2021北京大興初二（下）期末物理（教師版） (一)

2021北京大興初二（下）期末

物理

考生須知

1.本試卷共8頁，共四道大題，33道小題，滿分100分，考試時間90分鐘。

2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

4.在答題卡上，選擇題用28鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

一、單項選擇題（下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共32分，每小題2分。）

1.在國際單位制中，功率的單位是（）

A.牛頓B.焦耳C.瓦特D.千克

2.起重機在f時間內(nèi)對貨物做的功是W,則起重機在這段時間內(nèi)對貨物做功的功率P可以表示為（）

WB.P=L

A.PC.P=WtD.P=W-t2

tW

3.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,拉力做的功等于（)

A.10JB.20JC.500JD.250J

4.如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（）

A.軸承上安裝滾珠B.輪胎上刻有花紋C.行李箱安裝滾珠D.給軸承加潤滑油

6.如圖所示的實例中,為了減小壓強的是（)

7.在下面的實例中，屬于利用慣性的是（）

A.汽車駕駛員需系好安全帶

B.汽車經(jīng)過學(xué)校時需減速慢行

C.汽車進站時可以滑行一段距離

D.汽車行駛時與前車保持安全距離

8.在下列所述情景中，人對物體沒有做功的是（）

A.把地上的垃圾撿起來B.把籃球拋向籃筐

C.拖著抹布擦地D.端著水杯不動

9.如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（）

10.為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線，如圖所示。在圖所示的情景中，跟

此原理相同的是（）

A.蚊子口器很尖B.用吸管喝水C.覆杯實驗D.口吹硬幣跳越木塊

11.如圖所示，杠桿處于水平平衡狀態(tài)。在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼,以下判斷中正確的是

)

A.杠桿的左端下降

B.杠桿的右端下降

C.杠桿仍然保持水平平衡

D.以上情況都有可能發(fā)生

12.如圖所示，為滾擺沿豎直方向運動的情景。在滾擺向上減速運動的過程中，下面的說法中正確的是（)

A.滾擺的動能增大,重力勢能減小

B.滾擺的動能增大,重力勢能增大

C.滾擺的動能減小,重力勢能減小

D.滾擺的動能減小,重力勢能增大

13.如圖所示，是運動員舉著杠鈴保持靜止的情景。下面所述的兩個力是一對平衡力的是（）

A.運動員受到的重力和地面對他的支持力

B.杠鈴受到的重力和運動員對它的支持力

C.杠鈴受到的重力和它對運動員的壓力

D.運動員受到的重力和他對地面的壓力

14.如圖所示，為運動員在冰壺比賽時的情景，運動員將冰壺用力推出后，冰壺會在冰面上滑行一段距離后停止運

動，下列說法中正確的是（）

A.冰壺被推出后能在冰面上滑行，是因為受到力的作用

B.冰壺被推出后做減速運動，是因為受到力的作用

C.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺不做功

D.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺的推力大于冰壺對運動員的推力

15.將同一個小球先后放入甲、乙兩杯液體中，小球在液體中均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。下列判斷中正確的是

A.小球在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

D.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度

16.圓柱形容器甲和乙的底面積不同，甲的底面積較大。把它們放置在水平桌面上，然后分別向兩容器中注入質(zhì)量

相等的水，水面靜止時如圖所示。下列判斷中正確的是（）

A.甲容器中的水對容器底部的壓力較小

B.甲容器中的水對容器底部的壓力較大

C.甲容器中的水對容器底部的壓強較小

D.甲容器中水對容器底部的壓強較大

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共10分，每小題2分。每小題選

項全選對的得2分，選對但不全的得1分。）

17.如圖所示的實例中，人對物體做了功的是（）

A.用膠頭滴管吸水B.吸盤吸附在墻上C.熱氣球懸浮在空中D.給自行車打氣

19.關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）

A.力對物體做功越多，功率就越大

B.力對物體做功越快，功率就越大

C.做相同的功，用時越長的機械的功率就越大

D.在相同時間內(nèi)，功率越大的機械做的功就越多

20.如圖所示，用彈簧測力計提著一個圓柱形鋁塊，使鋁塊浸沒在水中。使鋁塊緩慢地下降，但不接觸容器底部,

在此過程中（）

A.鋁塊受到的浮力不變

B.彈簧測力計的示數(shù)不變

C.水對鋁塊上底面的壓力不變

D.水對鋁塊上、下底面的壓力差不變

21.彈簧測力計的一端固定，另一端通過細線鉤住物塊A。對長木板施加水平拉力F,使長木板向左做勻速運動,

物塊A保持靜止時細線和測力計在同一水平線上，如圖所示。在此過程中，下列判斷中正確的是（）

A----------opi—於

A.物塊A受到的摩擦力方向水平向左

B.測力計的示數(shù)等于A受到的摩擦力大小

C.拉力F的大小等于A受到的摩擦力大小

D.摩擦力對物塊A做了功

三、實驗解答題（共50分。22、24、25題各2分，23題4分，26、31題各8分，27、28、29、30題各6分。）

22.如圖所示，靜止在斜面上的物塊受到的重力方向沿方向。

23.如圖所示，用彈簧測力計測量物塊所受重力時，應(yīng)在物塊時讀數(shù)；圖中測力計的示數(shù)為

N?

oo

--

三-

1-1

二-

二

三

2三2

二

二

二

二

3三-3

二

三

4一4

三

二

二

一

5二5

司-

「

k廣

r

J

24.如圖所示，。4是以。點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段4c與力F的作用線在一條直線

上，且。C，AC、CB±OA?則線段可以表示力尸的力臂。

F

25.請在圖中用筆畫線，畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法。

0

26.小明在實驗室探究杠桿平衡的條件，杠桿上相鄰兩刻度線間的距離都相等，實驗中所用鉤碼的質(zhì)量均為50g,

（1）小明將杠桿安裝在支架上，杠桿靜止時如圖（甲）所示。此時杠桿（選填“是''或"不是”）平衡狀態(tài)，為

了使杠桿水平平衡，小明需將杠桿右側(cè)的平衡螺母向調(diào)節(jié)；

（2）小明將杠桿調(diào)節(jié)完畢后，在杠桿的P處用細線懸掛一個鉤碼，如圖（乙）所示。為使杠桿仍然處于水平平衡

狀態(tài)，他應(yīng)在4處懸掛_____個鉤碼。如果改用豎直向上的力作用于B處，為使杠桿達到水平平衡狀態(tài)，所施加的

力的大小應(yīng)為No

27.小明在實驗室用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點，他把微小壓強計的探頭放進盛水的容器中，保持探頭在

水中的深度不變，改變探頭的方向，觀察并記錄U型管兩側(cè)液面的高度差，如圖所示。

(1)實驗中用反映液體產(chǎn)生的壓強大?。?/p>

(2)小明探究的問題是；

(3)根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，可以得到的實驗結(jié)論是o

28.在探究動能大小的影響因素時，將小鋼球A從斜槽上某處釋放，鋼球在水平面上運動時跟靜止的木塊B發(fā)生碰

撞，能將木塊撞出一段距離s,如圖所示。

(1)則說明鋼球的動能越大；

(2)讓同一鋼球分別從不同的高度由靜止開始滾下，測量并記錄木塊被撞出的距離。實驗探究的問題是物體的動

能大小跟是否有關(guān)；

(3)改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，測量并記錄木塊被撞出的距離，實驗中的自變

量是。

29.如圖所示，小明利用小桌、祛碼和海綿探究影響壓力作用效果的因素。

甲乙丙

(1)實驗中是根據(jù)反映壓力的作用效果的。

(2)比較乙圖和丙圖可以得到的結(jié)論是：壓力的作用效果跟有關(guān)。

(3)小明通過分析甲圖和乙圖，認為“壓力的作用效果跟物體的重力有關(guān)你認為他的結(jié)論是否正確？

如果不正確請你簡述理由。。

30.小明用如圖所示的裝置測量動滑輪的機械效率。實驗時，豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼

緩慢上升，測得的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

序號動滑輪重力G/N鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/m繩的拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率〃

?0.11().10.60.283.3%

②0.12011.10.290.9%

③0.120.11.20.2

(1)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，可計算出第三次實驗中動滑輪的機械效率為;

(2)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可知F〉°動-G,可能的原因是；

2

(3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，請你寫出影響動滑輪機械效率的因素有o(至少寫出兩個)

31.如圖所示，為小明探究影響浮力的因素的實驗過程示意圖，測力計旁的數(shù)字分別為鉤碼靜止時測力計的示數(shù)。

己知水的密度為1.0乂1()3//m3,g=]0N/kg。

②③④

(1)鉤碼完全浸沒在水中時，受到的浮力大小等于N；

(2)比較圖②和圖③，可知鉤碼受到的浮力大小跟有關(guān)；

(3)比較圖③和圖④，可知鉤碼受到的浮力大小跟有關(guān)；

(4)根據(jù)圖中所示的數(shù)據(jù)，可以求得鹽水的密度為kg/m\

四、計算題(共8分，每小題4分。)

32.如圖所示為我國第一艘航空母艦“遼寧艦”。遼寧艦于2012年9月25日正式交付海軍使用，它的滿載排水量為

6.75x107kg,艦長304m,艦寬70.5m,甲板面積相當(dāng)于兩個足球場大小。已知海水的平均密度為1.03xI()3kg/m3,g

取10N/kgo(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(1)求“遼寧艦'’滿載時受到的浮力大小。

(2)“遼寧艦”滿載時吃水深度達到10.5m,求該深度處海水產(chǎn)生的壓強大小。

33.工人用如圖所示的滑輪組，將重980N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升了1m,人對繩自由端的拉力F方向豎直向

下、大小為500N。若工人受到的重力大小為650N,不計繩重和摩擦。求：

(1)動滑輪的重力大小；

(2)拉力尸的功率；

(3)滑輪組的機械效率；

(4)工人對地面的壓力大小。

參考答案

一、單項選擇題（下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共32分，每小題2分。）

1.在國際單位制中，功率的單位是（）

A.牛頓B.焦耳C.瓦特D.千克

【答案】C

【解析】

【詳解】A.牛頓是力的單位，故A不符合題意；

B.焦耳是功（或熱量、能量）的單位，故B不符合題意；

C.瓦特是功率的單位，故C符合題意；

D.千克是質(zhì)量的單位，故D不符合題意。

故選Co

2.起重機在r時間內(nèi)對貨物做的功是W,則起重機在這段時間內(nèi)對貨物做功的功率尸可以表示為（）

卬t

A.P=B.P=—C,P^WtD.P=W-t2

tW

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)功率的定義：功與完成這些功所用時間的比叫功率。所以起重機在這段時間內(nèi)對貨物做功的功率為

P故A符合題意，BCD不符合題意。

t

故選Ao

3.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,拉力做的功等于（）

A.10JB.20JC.500JD.250J

【答案】D

【解析】

【詳解】拉力做的功

W=Fs=50Nx5m=250J

故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

4.如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是（）

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A.羊角錘在使用過程中動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故A不符合題意

B.食物夾在使用過程中動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，故B符合題意；

C.核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；

D.瓶蓋起子在使用過程中動力臂大于阻力臂,為省力杠桿，故D不符合題意。

故選B。

5.如圖所示的設(shè)計中，為了增大摩擦的是（）

【答案】B

【解析】

【詳解】A.軸承上安裝滾珠是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的，故A不符合題意;

B.輪胎上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B符合題意；

C.行李箱安裝滾珠是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的，故C不符合題意；

D.給軸承加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦的，故D不符合題意。

故選Bo

6.如圖所示的實例中，為了減小壓強的是（）

【答案】D

【解析】

【詳解】ABC.安全錘的錘頭很尖、盲道上有很多凸起、裁紙刀的刀刃很鋒利，都是在壓力一定時，通過減小受力

面積來增大壓強，故ABC不符合題意；

D.書包的背帶很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。

故選D。

7.在下面的實例中，屬于利用慣性的是（）

A.汽車駕駛員需系好安全帶

B.汽車經(jīng)過學(xué)校時需減速慢行

C.汽車進站時可以滑行一段距離

D.汽車行駛時與前車保持安全距離

【答案】C

【解析】

【詳解】A.駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故A不符合題意；

B.汽車經(jīng)過學(xué)校時需減速慢行，是防止汽車經(jīng)過時速度快，由于慣性而不容易停下，對過馬路的行人帶來危害,

故B不符合題意；

C.汽車進站時可以滑行一段距離，是因為汽車具有慣性，是利用慣性，故C符合題意；

D.汽車行駛時與前車保持安全距離，是防止前車緊急剎車，后車由于慣性追尾帶來危害，故D不符合題意。

故選Co

8.在下列所述的情景中，人對物體沒有做功的是（）

A.把地上的垃圾撿起來B.把籃球拋向籃筐

C.拖著抹布擦地D.端著水杯不動

【答案】D

【解析】

【詳解】A.把掉在地上的垃圾撿起來，人給垃圾一個向上的力，并且垃圾向上移動了距離，所以人對垃圾做了

功，故A不符合題意；

B.將籃球拋向籃筐，在拋球的過程中，人對籃球施加了力，并且在力的方向上移動了距離，因此人對籃球做功

了，故B不符合題意；

C.拖著抹布擦地時，人推抹布施加了力，抹布在力的方向上移動了距離，因此人推抹布做了功，故C不符合題

意；

D.端著水杯不動，人給水杯一個向上的力，水杯向上沒有移動距離，人對水杯沒有做功，故D符合題意。

故選D。

9.如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（）

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】A.活塞式抽水機是利用大氣壓強工作，和連通器無關(guān)，故A符合題意；

B.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C.鍋爐水位計上端開口，底部連通是連通器，故C不符合題意；

D.船閘下方的閥門打開時，上下游均可以和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。

故選A?

10.為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線，如圖所示。在圖所示的情景中，跟

此原理相同的是（）

【答案】D

【解析】

【詳解】高速列車的速度很大，人離高速列車比較近時，人和高速列車的之間的空氣流動速度大，壓強小，人外側(cè)

的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事

故，為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故，站臺上設(shè)有距列車一定距離的安全線。

A.蚊子的口器很尖，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；

B.用吸管喝水時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，水就被壓進吸管里,

故B不符合題意;

C.杯子裝滿水排出杯中的空氣，在大氣壓下的作用下杯中的水不會流出，故C不符合題意;

D.口吹硬幣，硬幣上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，在壓強差的作用下，硬幣會跳越木塊,

故D符合題意。

故選Do

11.如圖所示，杠桿處于水平平衡狀態(tài)。在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，以下判斷中正確的是

)

飛aIII]II[

A.杠桿的左端下降

B.杠桿的右端下降

C.杠桿仍然保持水平平衡

D.以上情況都有可能發(fā)生

【答案】A

【解析】

【詳解】設(shè)杠桿每格長度是L每個鉤碼的重力是G,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，左側(cè)力和

力臂的乘積為

3Gx3L=9GL

右側(cè)力和力臂的乘積為

4Gx2L=8GL

左側(cè)力和力臂的乘積大于右側(cè)力和力臂的乘積，杠桿左端下降，故A正確，BCD錯誤。

故選A。

12.如圖所示，為滾擺沿豎直方向運動的情景。在滾擺向上減速運動的過程中，下面的說法中正確的是（）

A.滾擺的動能增大,重力勢能減小

B.滾擺的動能增大,重力勢能增大

C.滾擺的動能減小,重力勢能減小

D.滾擺的動能減小,重力勢能增大

【答案】D

【解析】

【詳解】滾擺向上減速運動的過程中，速度減小，動能減?。桓叨仍黾?，重力勢能增大；故ABC錯誤，D正確。

故選Do

13.如圖所示，是運動員舉著杠鈴保持靜止的情景。下面所述的兩個力是一對平衡力的是（）

手

A.運動員受到的重力和地面對他的支持力

B.杠鈴受到的重力和運動員對它的支持力

C.杠鈴受到的重力和它對運動員的壓力

D.運動員受到的重力和他對地面的壓力

【答案】B

【解析】

【詳解】A.運動員舉著杠鈴保持靜止，運動員受到重力、杠鈴對運動員的壓力以及地面對運動員的支持力的作

用，所以運動員受到的重力和地面對運動員的支持力大小并不相等，即不是一對平衡力，故A錯誤；

B.杠鈴受到的重力和運動員對它的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上，是

一對平衡力，故B正確；

C.杠鈴受到的重力，受力物體是杠鈴，它對運動員的壓力，受力物體是運動員，兩個力的受力物體不同，所以不

是一對平衡力，故C錯誤；

D.運動員受到的重力，受力物體是運動員，運動員對地面的壓力，受力物體是地面，兩個力的受力物體不同，所

以不是一對平衡力，故D錯誤。

故選Bo

14.如圖所示，為運動員在冰壺比賽時的情景，運動員將冰壺用力推出后，冰壺會在冰面上滑行一段距離后停止運

動，下列說法中正確的是（）

A.冰壺被推出后能在冰面上滑行，是因為受到力的作用

B.冰壺被推出后做減速運動，是因為受到力的作用

C.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺不做功

D.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺的推力大于冰壺對運動員的推力

【答案】B

【解析】

【詳解】A.冰壺被推出后能在冰面上滑行，是因為冰壺具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)，故會繼續(xù)在冰面上滑

行，故A錯誤；

B.冰壺被推出后做減速運動，是因為受到冰面的阻力的作用，故B正確；

C.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺有力的作用，且在力的方向上產(chǎn)生了距離，故運動員對冰壺做了

功，故C錯誤；

D.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺的推力和冰壺對運動員的推力是一對相互作用力，大小相等，故D

錯誤。

故選Bo

15.將同一個小球先后放入甲、乙兩杯液體中，小球在液體中均處于漂浮狀態(tài)，如圖所示。下列判斷中正確的是

A.小球在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

D.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度

【答案】C

【解析】

【詳解】AB.同一個小球在甲乙液體中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，重力相同，浮力相等，即小球在甲杯中受

到的浮力等于在乙杯中受到的浮力，故AB錯誤；

CD.小球在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力，由圖可知小球在甲乙液體中排開液體的體積的關(guān)系

V件甲<匕*乙

由尸浮=〃液可知液體的密度關(guān)系

p'V>P乙

即甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，故C正確，D錯誤。

故選C。

16.圓柱形容器甲和乙的底面積不同，甲的底面積較大。把它們放置在水平桌面上，然后分別向兩容器中注入質(zhì)量

相等的水，水面靜止時如圖所示。下列判斷中正確的是（）

甲乙

A.甲容器中的水對容器底部的壓力較小

B.甲容器中的水對容器底部的壓力較大

C.甲容器中的水對容器底部的壓強較小

D.甲容器中的水對容器底部的壓強較大

【答案】C

【解析】

【詳解】AB.兩柱形容器中注入水的質(zhì)量相等，由G=〃?g可知，注入水的重力相等，水對容器底部的壓力等于水

的重力，則兩容器中水對容器底部的壓力相等，故AB錯誤；

CD.由圖可知，甲容器中水的深度小于乙容器中水的深度，由P=2濃的可知，甲容器中水對容器底部的壓強小于乙

容器中水對容器底部的壓強，故C正確，D錯誤。

故選C。

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共10分，每小題2分。每小題選

項全選對的得2分，選對但不全的得1分。）

17.如圖所示的實例中，人對物體做了功的是（

【答案】AD

【解析】

【詳解】做功的兩個必要因素：①作用在物體上的力；②物體在這個力的方向上移動的距離。

A.小車在推力的作用下勻速運動，在推力的方向上移動了距離，人的推力做了功，故A符合題意；

B.用力搬石頭但沒有搬動，用了力，但石頭在力的方向上沒有移動距離，故人對石頭的的作用力沒有做功，故B

不符合題意；

C.提著滑板勻速運動，手對滑板的力是向上的，而滑板只在水平方向上移動，并沒有在提滑板的力的方向上移

動，人對滑板沒有做功，故c不符合題意；

D.物體在繩子拉力的作用下被提升，在拉力的方向上移動了距離，拉力做了功，故D符合題意。

故選AD。

18.如圖所示的實例中，利用了大氣壓強的是（）

【答案】AB

【解析】

【詳解】A.用膠頭滴管吸水，先擠壓膠頭，把里面的空氣排出，里面的氣壓減小，水在大氣壓的作用下，被吸入

滴管內(nèi)，是利用了大氣壓，故A符合題意；

B.吸盤吸附在墻上，先擠壓出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，牢牢地吸附在墻上，是利用

了大氣壓，故B符合題意；

C.熱氣球升空是利用了浮力的原理，當(dāng)熱氣球懸浮在空中時，所受的浮力等于重力，與大氣壓無關(guān)，故C不符合

題意；

D.給自行車打氣，是人用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣打進輪胎中，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。

故選AB。

19.關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）

A.力對物體做功越多，功率就越大

B.力對物體做功越快，功率就越大

C.做相同的功，用時越長的機械的功率就越大

D.在相同時間內(nèi)，功率越大的機械做的功就越多

【答案】BD

【解析】

【詳解】A.功率的大小等于功與時間的比值，僅僅知道做功多少而不知做功時間長短，無法判斷功率大小，故A

錯誤；

B.功率是表示做功快慢的物理量，力對物體做功越快，功率就越大，故B正確；

C.做相同的功，用時越長的機械做功越慢，功率就越小，故C錯誤；

D.根據(jù)W=Pf,在相同時間內(nèi)，功率越大的機械做的功就越多，故D正確。

故選BDo

20.如圖所示，用彈簧測力計提著一個圓柱形鋁塊，使鋁塊浸沒在水中。使鋁塊緩慢地下降，但不接觸容器底部，

在此過程中（）

I

I*

A.鋁塊受到的浮力不變

B.彈簧測力計的示數(shù)不變

C.水對鋁塊上底面的壓力不變

D.水對鋁塊上、下底面的壓力差不變

【答案】ABD

【解析】

【詳解】A.鋁塊浸沒在水中，鋁塊緩慢地下降，排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，鋁塊受到的浮力不

變，故A符合題意；

B.彈簧測力計示數(shù)

F=G-F浮

鋁塊的重力和浮力不變，彈簧測力計的示數(shù)不變，故B符合題意；

C.鋁塊緩慢地下降，深度變大，由可知水對鋁塊上底面的壓強變大，由尸=05可知水對鋁塊上底面的壓力

變大，故C不符合題意：

D.由浮力產(chǎn)生的原因可知水對鋁塊上、下底面的壓力差等于鋁塊受到的浮力，浮力不變，水對鋁塊上、下底面的

壓力差不變，故D符合題意。

故選ABD.,

21.彈簧測力計的一端固定，另一端通過細線鉤住物塊A。對長木板施加水平拉力凡使長木板向左做勻速運動，

物塊A保持靜止時細線和測力計在同一水平線上，如圖所示。在此過程中，下列判斷中正確的是（）

A.物塊A受到的摩擦力方向水平向左

B.測力計的示數(shù)等于A受到的摩擦力大小

C.拉力尸的大小等于A受到的摩擦力大小

D.摩擦力對物塊A做了功

【答案】AB

【解析】

【詳解】AB.物塊A保持靜止，受平衡力的作用，水平方向受到一個測力計對物塊A向右的拉力和一個向左的摩

擦力，拉力的大小等于A受到的摩擦力大小，即測力計的示數(shù)等于A受到的摩擦力大小，故AB正確；

C.長木板向左做勻速運動，受平衡力的作用，水平方向受到一個向左的拉力F,一個物體A對木板向右的摩擦力

以及一個地面對木板向右的摩擦力，故拉力尸的大小大于物體A對木板向右的摩擦力；物體A對木板的摩擦力與

A受到的摩擦力是一對相互作用力，大小相等，故拉力F的大小大于A受到的摩擦力大小，故C錯誤；

D.因物塊A保持靜止，沒有達到做功的必要因素，故摩擦力對物塊A沒有做功，故D錯誤。

故選AB.

三、實驗解答題（共50分。22、24、25題各2分，23題4分，26、31題各8分，27、28、29、30題各6分。）

22.如圖所示，靜止在斜面上的物塊受到的重力方向沿方向。

【答案】OB

【解析】

【詳解】重力的方向總是豎直向下的，所以靜止在斜面上的物塊受到的重力方向沿。8方向。

23.如圖所示，用彈簧測力計測量物塊所受重力時，應(yīng)在物塊時讀數(shù)；圖中測力計的示數(shù)為

________________N?

oo

-三

三

1三1

二

二

二

三2

三

二

I2-三

三3

134-三

二

三4

-三

5三

二

『5

三

「

JyL

r\

【答案】①.靜止（或做勻速直線運動）②.2

【解析】

【詳解】口］當(dāng)物塊靜止或勻速直線運動時，受到的拉力和重力二力平衡，大小相等，方向相反，所以通過讀取彈簧

測力計示數(shù)就能測出物體重力的大小，故用彈簧測力計測量物塊所受重力時，應(yīng)在物塊靜止（或做勻速直線運動）

時讀數(shù)。

⑵圖中測力計的分度值為0.2N,所以讀數(shù)為2N。

24.如圖所示，是以。點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段4c與力F的作用線在一條直線

上，且OC_L4C、CB1OA,則線段可以表示力尸的力臂。

F

【答案】oc

【解析】

【詳解】力臂是支點到力的作用線的距離，從圖中可知AC為力的作用線，OCLAC,可知線段OC可以表示力F

的力臂。

25.請在圖中用筆畫線，畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法。

【解析】

【詳解】該承擔(dān)動滑輪和重物的繩子股數(shù)最多"=3,從動滑輪的鉤開始繞線，如圖:

26.小明在實驗室探窕杠桿平衡的條件，杠桿上相鄰兩刻度線間的距離都相等，實驗中所用鉤碼的質(zhì)量均為50g,

g=10N/kg。

（1）小明將杠桿安裝在支架上，杠桿靜止時如圖（甲）所示。此時杠桿（選填“是”或"不是”）平衡狀態(tài)，為

了使杠桿水平平衡，小明需將杠桿右側(cè)的平衡螺母向調(diào)節(jié)；

（2）小明將杠桿調(diào)節(jié)完畢后，在杠桿的P處用細線懸掛一個鉤碼，如圖（乙）所示。為使杠桿仍然處于水平平衡

狀態(tài)，他應(yīng)在A處懸掛個鉤碼。如果改用豎直向上的力作用于8處，為使杠桿達到水平平衡狀態(tài)，所施加的

力的大小應(yīng)為No

【答案】①.是②.左③.21

【解析】

【詳解】（1）口］小明將杠桿安裝在支架上，杠桿靜止時，靜止屬于平衡狀態(tài)，此時杠桿是平衡狀態(tài)。

⑵此時杠桿左高右低，根據(jù)左高左調(diào)可知，為了使杠桿水平平衡，小明需將杠桿右側(cè)平衡螺母向左調(diào)節(jié)。

（2）［3］他應(yīng)在A處力的大小為

I、2L

一個鉤碼的重力為G,可知他應(yīng)在A處懸掛2個鉤碼。

［4］所施加的力的大小應(yīng)為

F；=牛==2G=2mg=2x50xl0-3A;gxION//=IN

27.小明在實驗室用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點，他把微小壓強計的探頭放進盛水的容器中，保持探頭在

水中的深度不變，改變探頭的方向，觀察并記錄U型管兩側(cè)液面的高度差，如圖所示。

（1）實驗中用反映液體產(chǎn)生的壓強大小；

（2）小明探究的問題是；

（3）根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，可以得到的實驗結(jié)論是

【答案】①.u型管兩側(cè)液面的高度差②.液體內(nèi)部同一深度處各方向的壓強是否相等③.液體內(nèi)部同一深度

處各方向的壓強相等

【解析】

【詳解】（I）［I］實驗中用U形管兩側(cè)液面的高度差來反映液體產(chǎn)生的壓強大小，U形管兩側(cè)液面高度差越大，液

體產(chǎn)生的壓強越大。

（2）［2］由圖中可知，探頭在水中的深度相同，而探頭的方向不同，故可知小明探究的問題是液體內(nèi)部同一深度處

各方向的壓強是否相等。

（3）［3］由圖中可知，探頭方向不同時，U形管兩側(cè)液面的高度差相同，故可以得到的實驗結(jié)論是：液體內(nèi)部同一

深度處各方向的壓強相等?

28.在探究動能大小的影響因素時，將小鋼球A從斜槽上某處釋放，鋼球在水平面上運動時跟靜止的木塊B發(fā)生碰

撞，能將木塊撞出一段距離s,如圖所示。

L5

(1)則說明鋼球的動能越大;

（2）讓同一鋼球分別從不同的高度由靜止開始滾下，測量并記錄木塊被撞出的距離。實驗探究的問題是物體的動

能大小跟.,是否有關(guān);

（3）改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，測量并記錄木塊被撞出的距離，實驗中的自變

量是.

【答案】①.木塊B被撞出的距離s越大②.物體的速度大?、?鋼球的質(zhì)量

【解析】

【詳解】（1）口1探究動能大小的影響因素時，鋼球的動能無法直接觀察，因此通過觀察木塊B被撞出的距離來比

較鋼球的動能大??；木塊B被撞出的距離s越大，說明鋼球的動能越大。

（2）［2］同一鋼球分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球到達水平面時速度不同，故實驗探究的問題是物體的動

能大小跟物體的速度大小是否有關(guān)。

（3）［引改變鋼球的質(zhì)量，故自變量是鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，測量并記錄木塊被

撞出的距離，故因變量是木塊被撞出的距離。

29.如圖所示，小明利用小桌、祛碼和海綿探究影響壓力作用效果的因素。

甲乙丙

（1）實驗中是根據(jù)反映壓力的作用效果的。

（2）比較乙圖和丙圖可以得到的結(jié)論是：壓力的作用效果跟有關(guān)。

（3）小明通過分析甲圖和乙圖，認為“壓力的作用效果跟物體的重力有關(guān)你認為他的結(jié)論是否正確？

如果不正確請你簡述理由。o

【答案】①.海綿的形變量大?。ò枷莩潭龋?受力面積的大小③.不正確④.壓力跟重力有時并不相等

（解釋合理即可得分）

【解析】

【詳解】（1）[I]實驗中是根據(jù)海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果的，海綿凹陷的越深，說明壓力的作用效果越

明顯。

（2）[2]比較乙圖和丙圖可以看出，海綿受到的壓力相同，受力面積不同，海綿的凹陷程度不同；可以得到的結(jié)論

是：壓力的作用效果跟受力面積的大小有關(guān)。

（3）[3][4]小明通過分析甲圖和乙圖，認為“壓力的作用效果跟物體的重力有關(guān)'’的結(jié)論是錯誤的。壓力是作用在支

持面，并垂直支持面，當(dāng)物體放在水平面上時，物體對水平面的壓力等于重力，好多情況下物體對支持面的壓力不

等于物體的重力，因此只能說壓力的作用效果跟支持面受到的壓力大小有關(guān)。

30.小明用如圖所示的裝置測量動滑輪的機械效率。實驗時，豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼

緩慢上升，測得的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

序動滑輪重力鉤碼重力鉤碼上升的高繩的拉力繩端移動距機械效率

號G/NG/N度〃/mF/N離s/m7

①0.110.10.60.283.3%

②0.120.11.10.290.9%

③0.120.11.20.2

（1）根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，可計算出第三次實驗中動滑輪的機械效率為

（2）根據(jù)表一中數(shù)據(jù)可知F可能的原因是；

2

（3）根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，請你寫出影響動滑輪機械效率的因素有。（至少寫出兩個）

【答案】①.83.3%②.繩重和摩擦的影響③.見解析

【解析】

【詳解】（1）U］第三次實驗中動滑輪的機械效率為

=%xlOO%Gh_2Nxlm

*83.3%

nFs1.2Nx2m

（2）［2］由于繩與滑輪間有摩擦，且繩自身具有重力，會使

F>^-

2

（3）［3］影響滑輪組機械效率有動滑輪的重力、被提升的物體的重力、繩重、摩擦力等。

31.如圖所示，為小明探究影響浮力的因素的實驗過程示意圖，測力計旁的數(shù)字分別為鉤碼靜止時測力計的示數(shù)。

已知水的密度為LOx103Ag/“J,g=ioN/kg。

N

13..o

③④

（1）鉤碼完全浸沒在水中時，受到的浮力大小等于N：

（2）比較圖②和圖③，可知鉤碼受到浮力大小跟有關(guān)；

（3）比較圖③和圖④，可知鉤碼受到的浮力大小跟