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文檔簡介

第2課時(shí)解決問題1、下面的圖形分別是從哪張對折后的紙上剪下來的？連一連。(1)(2)2、想一想,像下面這樣把一張正方形紙對折兩次,剪出如圖所示的小洞后展開,得到的圖案是()。3、右面哪個(gè)圖形是從鏡子里看到的左面的圖形？在正確答案下面的()里畫“√”。4、一張紙對折后剪去兩個(gè)圓,將它展開后是下面的哪一幅圖？在()里畫“√”。5、斯蒂芬在正方形卡片里畫了如圖所示的圖案。他轉(zhuǎn)動卡片,下面的卡片()與斯蒂芬畫的卡片相同。①②③④6、照樣子做一做,剪一剪。(1)可以剪出()個(gè)小紙人。(2)把一張長方形紙先按下面的方式折疊,再按所畫的形狀剪,可以剪出多少棵小樹？7、先將一張紙對折,然后按照下面畫好的形狀剪,請畫出剪下來的圖案。8、按規(guī)律接著往下寫。1、2、C3.(√)(√)4、()()(√)()5、②6、操作提示：根據(jù)軸對稱圖形的特點(diǎn),先在折疊好的紙上畫出圖形的一半,再在折痕一側(cè)剪出所畫圖形。(1)將長方形紙按如圖所示的方式折疊,可以剪出4個(gè)小紙人。(2)將長方形紙按如圖所示的方式折疊,可以剪出2棵小樹。解答：(1)4(2)2棵7、操

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