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年春湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟七年級入學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題一、選擇題(共12題,每題2分,共24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)18.距今5000年左右,長江流域、黃河流域、遼河流域分別出現(xiàn)良渚文化、龍山文化和紅山文化。在上述文化遺址中,都出土了精美的玉器,并發(fā)現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟。材料反映出中國早期文明()A.只分布在北方地區(qū)B.呈現(xiàn)多元一體特征C.體現(xiàn)出了階級分化D.領(lǐng)先世界其他地區(qū)19.秦始皇修建了阿房宮和驪山陵等大型工程,為此動(dòng)員了70余萬人,并制定了嚴(yán)苛的法律,光死刑就有10多種;為了籌集費(fèi)用,迫使農(nóng)民上繳2/3的收獲物。由此可知秦朝后來滅亡的原因是()A.戰(zhàn)爭頻繁,連年對外用兵B.皇帝荒淫無度,沉迷享樂C.刑法嚴(yán)酷,徭役賦稅沉重D.宦官外戚專權(quán),朝政黑暗20.《漢書·食貨志》記載,西漢剛建立時(shí),“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。”這表明漢初統(tǒng)治者要解決的首要問題是()A.消除秦王朝殘余勢力B.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)C.學(xué)習(xí)秦朝的政治制度D.解決北方匈奴的侵?jǐn)_21.這個(gè)王朝剛建立時(shí),百姓極度貧困,將相出行只能坐牛車。但數(shù)十年后,人民生活安定,國力有了很大的增強(qiáng),出現(xiàn)中國歷史上第一個(gè)治世,它被稱為()A.盤庚遷殷B.東周建立C.文景之治D.光武中興22.衛(wèi)青和霍去病都為漢朝建立了赫赫功勛,他們死后,漢武帝為他們修建了高大的墳?zāi)?,以示表彰。他們的“赫赫功勛”?)A.出使西域B.平定內(nèi)亂C.統(tǒng)一嶺南D.擊敗匈奴23.近十幾年來,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器,這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代已經(jīng)開辟了()A.通往漠北的道路B.海上絲綢之路C.通往西域的道路D.貫通全國道路24.建武六年,光武帝詔曰:“沒有條件設(shè)置長官的縣,可以進(jìn)行合并······逐條上奏要求合并的縣有四百多個(gè)”于是“朝廷減少官吏職位,每十個(gè)縣只設(shè)立一個(gè)長官”。對此材料解讀正確的是()A.合并州縣且取得了成效B.光武帝重視“以德化民”C.光武帝建立了刺史制度D.社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面25.絲綢之路,在以前有許多不同的叫法,例如“瓷器之路”“皮貨之路”“彩陶之路”“玉石之路”“青銅之路”等等。史學(xué)界的不同叫法從側(cè)面印證了絲綢之路是()A.物品貿(mào)易交流之路B.使者相互往來之路C.西方文化學(xué)習(xí)之路D.東西陸上交通之路26.諺語是我國傳統(tǒng)文化的組成部分,“小雪到冬至,澆麥正適時(shí)”反映了()A.農(nóng)歷節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)耕B.飲食文化豐富生活C.祭祀禮儀追思先祖D.種植技術(shù)推陳出新27.歷史漫畫以幽默夸張的手法再現(xiàn)歷史現(xiàn)象或事件,使抽象歷史概念更加形象直觀。下圖漫畫內(nèi)容反映了哪一歷史時(shí)期的政治特征()A.西漢B.東漢C.西晉D.東晉28.公元485年,拓跋宏采納漢人大臣的建議,規(guī)定凡15歲以上,不分男女,都可以得到國家授予的土地,同時(shí)還限制土豪劣紳兼并土地,使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。這體現(xiàn)了()A.國家實(shí)現(xiàn)男女平等B.地主階級受到打壓C.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.北方各族融為一體29.下面是漢字“車”演變的歷程。據(jù)此可知()A.象形是漢字唯一的造字方法B.漢字的發(fā)展一脈相承C.漢字的演變趨勢由簡到繁D.漢字的傳承發(fā)生異變二、非選擇題(共4題,共36分)30.【中央集權(quán)制度】(9分)材料一漢武帝即位時(shí),西漢社會(huì)經(jīng)過漢初六七十年的休養(yǎng)生息,國家積累了相當(dāng)充實(shí)的財(cái)富,具備了調(diào)整中央和地方關(guān)系的實(shí)力。經(jīng)過漢景帝時(shí)對諸侯王叛亂的平定,同姓諸侯王的勢力大為削弱。元朔二年,漢武帝采納了主父偃的建議,下“推恩令”。允許諸侯王推“私恩”,把王國土地戶口的一部分分給子弟為列侯,由皇帝制定這些侯國的名號?!幾浴吨袊鴼v史·秦漢魏晉南北朝卷》材料二(1)根據(jù)材料一,概括漢武帝頒行“推恩令”的有利條件。結(jié)合所學(xué),簡述這一措施產(chǎn)生的影響。(5分)(2)依據(jù)材料二,歸納秦漢時(shí)期為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)采取的共同措施。結(jié)合所學(xué),指出該措施在經(jīng)濟(jì)方面的積極影響。(4分)31.【三國兩晉南北朝】(8分)材料一三國鼎立時(shí)期,無論魏、蜀、吳,都在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,這種局部統(tǒng)一較之東漢末年眾多軍閥混戰(zhàn)的狀況前進(jìn)了一步,也為后來的全國統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。各國都重視發(fā)展生產(chǎn),整頓政治,增強(qiáng)國力,促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,魏、蜀、吳三國還重視處理與少數(shù)民族的關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)了民族大交融?!幾灾袑W(xué)歷史《七年級上冊》教師教學(xué)用書材料二大概從公元二百年到五百年之間,全球氣候發(fā)生變化,與以往相比各處都變得更為寒冷,在中國北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)的更早。由于氣候改變的關(guān)系,草原上的民族慢慢地向南移動(dòng);核心地區(qū)的漢人,也許因?yàn)槿丝谠黾?,也許因?yàn)槟戏酵恋胤饰?,也慢慢向南移?dòng)。大量的北方族群侵入南方,改變了中國本來的人口結(jié)構(gòu)。同樣,中國北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下,也一波一波地不斷南侵,改變了南方的人口結(jié)構(gòu)?!幾栽S倬云《許倬云說歷史:大國霸業(yè)的興廢》(1)根據(jù)材料一指出三國鼎立局面的形成產(chǎn)生的積極影響。(3分)(2)根據(jù)材料二概括古代中國人口南遷的兩種基本情況及其出現(xiàn)原因。(5分)32.【中國古代經(jīng)濟(jì)】(10分)材料一七八千年前,中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展?!捎谒赏凉ぞ唏珩甑某霈F(xiàn)和普遍使用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高與糧食的儲(chǔ)備,為聚落生活的安定提供了保障。——摘編自卜憲群主編《簡明中國歷史讀本》材料二東晉南朝時(shí)期,絲織業(yè)在南方已較普遍。部分地方的養(yǎng)蠶技術(shù)很可觀,如永嘉郡有八輩蠶(一年內(nèi)八次出繭),每年三月至十月出絲。劉裕滅后秦時(shí),曾南遷長安百工,在建康設(shè)立錦署,從此南方織錦就不再限于成都一地。——摘編自翦伯贊《中國史綱要》(1)根據(jù)材料一,指出當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到提高的表現(xiàn)及影響。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出東晉南朝時(shí)期南方絲織業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識歸納這一時(shí)期江南絲織業(yè)得以發(fā)展的原因。(6分)33.【古代科技文化】(9分)材料中國古代史上,中華民族以自強(qiáng)不息的偉大精神,傳承和發(fā)展著中華文明。涌現(xiàn)出一大批杰出的思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家等,創(chuàng)造出璀璨的科技文化。請圍繞“古代科技文化”,從上述材料中任選一張圖片,自擬標(biāo)題,綜合運(yùn)用材料和中國古代史知識,寫一篇?dú)v史人物介紹短文(或作品說明)。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述成文)2024年春湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟七年級入學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題參考答案18.B19.C20.B21.C22.D23.B24.A25.A26.A27.D28.C29.B30.(1)條件:國家積累了相當(dāng)充實(shí)的財(cái)富;國家具備了調(diào)整中央和地方關(guān)系的實(shí)力;同姓諸侯王的勢力已大為削弱。(3分,答出任意一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)影響:諸侯王從此一蹶不振,中央大大加強(qiáng)了對地方的控制。(2分,答出任意一點(diǎn)2分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)(2)共同措施:統(tǒng)一貨幣。(2分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)積極影響:有利于加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的管理和控制;促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。(2分,答出任意一點(diǎn)2分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)31.(1)積極影響:實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一,為后來的全國統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件;促進(jìn)了局部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;進(jìn)一步促進(jìn)民族大交融。(3分,答出任意一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)(2)情況:北方少數(shù)民族遷到中原地區(qū);中原漢族遷到南方地區(qū)。(2分)原因:北方地區(qū)寒冷:北方漢人人口增加;南方土地肥沃,氣候適宜。(3分,答出任意一點(diǎn)2分,如北方、南方各答一點(diǎn)得3分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)32.(1)表現(xiàn):松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用。(2分)影響:為聚落生活的安定提供了保障。(2分)(2)發(fā)展:絲織業(yè)在南方比較普遍:南方養(yǎng)蠶技術(shù)提高:南方織綿地區(qū)增加。(3分,答出任意一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)原因:北人南遷,帶去了大量勞動(dòng)力和技術(shù);江南自然條件優(yōu)越;江南社會(huì)比較安定;南方的統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(3分,答出任意一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。有其他表述,能言之成理,持之有據(jù)可同等給分)33.評分標(biāo)準(zhǔn)論題水平等級論述結(jié)論觀點(diǎn)明確(2分)3緊扣論題,運(yùn)用兩個(gè)及以上的史實(shí)加以論述,能夠做到史論結(jié)合,邏輯清晰(5分)合理清晰(2分)2能夠圍繞論題,運(yùn)用兩個(gè)史實(shí)論述,基本做到史論結(jié)合,邏輯基本清晰(3分)1史實(shí)、論述都不夠充分(2分)空白卷(0分)答案示
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