美術(shù)工作計劃安排(5篇)

美術(shù)工作計劃安排(5篇)

按照領(lǐng)導(dǎo)所下發(fā)的工作任務(wù)，那么也該撰寫一份能腳踏實地完成的工作計劃了。工作計劃可以幫助你在最短的時間內(nèi)達(dá)成最大效益，經(jīng)過仔細(xì)挑選欄目認(rèn)為“美術(shù)工作計劃安排”是最具價值的文章，永遠(yuǎn)不要放棄努力成長！

美術(shù)工作計劃安排篇1

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件，圍繞課程實施中的問題，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究，進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識，強(qiáng)化教改意識，從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動，充分調(diào)動廣大教師積極性，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。同時通過對學(xué)法的研究，努力使教師的教學(xué)面向全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)，推動教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用，使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動，著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。

3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價與指導(dǎo)。4、加大研究力度，開創(chuàng)教科研工作的新局面。

美術(shù)工作計劃安排篇2

一、工作思路

本學(xué)期我們新成立的美術(shù)組將根據(jù)《新情況，尋找解決問題的對策。積極的把學(xué)到的知識運用到美術(shù)教育教學(xué)活動中，使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動，使幼兒、教師的`繪畫、手工等各項技能都有所提高。

二、主要工作

教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價的改革。讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

2、提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí)，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學(xué)習(xí)理論，簡筆畫，中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，期末開展公開課活動。

4、積極組織幼兒參加展板的布置(六一畫展)

5、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、具體安排

2、3月份

1、制定學(xué)科組教研計劃。

2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)簡筆畫

4月份

1、學(xué)習(xí)《美術(shù)教育活動的途徑及組織實施》

5月份

1、學(xué)習(xí)《美術(shù)欣賞，繪畫活動的發(fā)展特點，活動形式，活動指導(dǎo)》

6月份

1、六一畫展

2、學(xué)習(xí)水墨畫(二)。

3、進(jìn)行公開課展示活動。

4、學(xué)期工作總結(jié)，整理上交資料。

5、制定下學(xué)期工作。

美術(shù)工作計劃安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)課程改革，確立“以人為本”的思想，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐，能夠認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策、開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力、以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題，配合學(xué)校、教導(dǎo)處落實學(xué)校教學(xué)計劃，抓好教研組理論學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，課堂教學(xué)和課題探討工作，使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開展、結(jié)合我校科研興校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實際情況，進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度，為“練內(nèi)功，塑形象”，我組很有必要在開學(xué)時期內(nèi)制定出大體的工作和教研計劃、

二、工作要點：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng)，并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨特的.創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法、

（二）抓好課堂教學(xué)

目的是否正確，重、難點把握是否得當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計是否合理，作業(yè)布置是否有針對性、

教育性；過程方法的合理性、啟發(fā)性；教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達(dá)能力、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素質(zhì)、

美術(shù)教師博客”等平臺及時展示及評價學(xué)生作品，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所獲、豐富了班級文化、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、

（三）開展教研活動

每位老師通過實踐—反思—再實踐，提升專業(yè)化研究，撰寫教學(xué)個案分析，為更好地教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗、

每人每學(xué)期

（四）深化課程改革

（五）課外美術(shù)活動

通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動（國畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)），并利用大課間時間，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量、組織學(xué)生積極參加各級各類美術(shù)競賽和活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣、舉辦師生書畫展，為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍、

三、工作安排：

4、教室布置

、

聽課、評課、上傳到博客、

教研組計劃上交，下發(fā)、

校本課程教材《榴島童心》電子排版修改、

投稿《臺州晚報》、《七彩校園》十一專題、

四、備課組內(nèi)自查：

（一）側(cè)重計劃制訂

國慶后修改、

鎮(zhèn)各科教學(xué)論文評比

教研活動：校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制、

秋游，美術(shù)小組寫生活動、美術(shù)教師所跟年級的興趣小組學(xué)生參加、

參加港南片美術(shù)教師就近寫生活動、

（二）側(cè)重教案的格式等規(guī)范性

小結(jié)與調(diào)整、

現(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國美術(shù)教育》、《中國中小學(xué)美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等、交流，撰寫教學(xué)隨筆、

側(cè)重教學(xué)反思、

教研活動，材料匯編、

校第__屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫展、

協(xié)助班級刊出第五期黑板報、

教研組期末總結(jié)、記錄本上交、

聽課本組內(nèi)自查、

技能課評估、

美術(shù)工作計劃安排篇4

一、班級情況

五年級的學(xué)生已經(jīng)開始有了一些基本的藝術(shù)知識。這學(xué)期重點學(xué)習(xí)設(shè)計知識、中國水墨畫知識、手工知識等。從而為學(xué)生今后的創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教材分析

浙美版第十版教材的編寫者，在寫作上，以促進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)的形成、探索藝術(shù)實踐活動為主線、以人文單元結(jié)構(gòu)為基本特征、以“貼近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則為指導(dǎo)，選擇符合五年級學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題，形成新的藝術(shù)教材體系。全書共表演、設(shè)計、應(yīng)用、鑒賞、評論、綜合、探索四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中建模、表演、設(shè)計、應(yīng)用占了很大比重。鑒賞和評論除了藝術(shù)寶藏單元的內(nèi)容外，大部分都是在課堂上講授，分布在各個班級之間。

本卷的教學(xué)中，技能是按照循序漸進(jìn)的原則安排的，但也有平行的內(nèi)容。因此，教師在安排教學(xué)時，可以根據(jù)季節(jié)、學(xué)校和學(xué)生的實際情況適當(dāng)調(diào)整課時和順序。

三，教學(xué)目標(biāo)

四、教學(xué)內(nèi)容

（一）、[建模、性能]學(xué)習(xí)領(lǐng)域

1、用不同紋理的自然物體或人造物體，通過拓印或剪貼，制作出各種圖形。

2、學(xué)習(xí)簡單的國畫方法，體會筆墨的滋味。

3、學(xué)習(xí)簡單的繪畫構(gòu)圖方法，簡單的透視知識和結(jié)構(gòu)比例知識。

和聲等色彩知識。

5、學(xué)習(xí)漫畫和漫畫的表現(xiàn)方法，練習(xí)繪畫。

剪紙等方法制作作品。

7、學(xué)習(xí)電腦輔助繪畫的方法。

（[設(shè)計、應(yīng)用]學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)習(xí)簡單的圖案基礎(chǔ)知識，并進(jìn)行裝飾應(yīng)用。

廢舊材料等進(jìn)行玩偶、生活實用品、交通工具模型等的設(shè)計制作。

糊、繪全過程的制作，并進(jìn)行放飛活動。

文體活動海報的設(shè)計。

5、學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。

（三）、[欣賞、評述]學(xué)習(xí)領(lǐng)域

比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，領(lǐng)略不同的藝術(shù)風(fēng)格。

2、介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過程，體驗美術(shù)與生活的關(guān)系。

3、鼓勵學(xué)生從課本中選一件最喜歡的作品，通過查閱資料，向同學(xué)介紹欣賞作品的心得。

圖片等，欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，感受不同材質(zhì)的美。

5、介紹一位畫家及其代表作品。

6、欣賞我國的石窟藝術(shù)。

（四）、[綜合、探索]學(xué)習(xí)領(lǐng)域

制作、展示平面或立體的美術(shù)作品。

制作相應(yīng)的布景或道具，進(jìn)行表演。

運動、光、電等科學(xué)常識，用生活中的廢舊材料，設(shè)計、制作出簡單而有創(chuàng)意的立體造型或生活用品。

4、利用計算機(jī)等手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作或展示活動。

美術(shù)工作計劃安排篇5

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下以提高課堂教學(xué)效率為抓手教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組認(rèn)真開展教學(xué)教研推進(jìn)教研組建設(shè)。緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo)同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念扎扎實實搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動能力為核心以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo)為教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)陶冶情操辨明美丑培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣樹立健康第一的思想而努力。教會學(xué)生欣賞音樂培養(yǎng)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣強(qiáng)健體魄陶冶情操享受陽光。

二、教研組工作任務(wù)

加強(qiáng)藝體教研組的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)自主成長，使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學(xué)校藝體工作的實效性。為豐富師生校園文化生活服務(wù)。在前學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)改革和實踐，進(jìn)一步改進(jìn)和整合，提高我校藝體工作的質(zhì)量和管理水平。

三、教研組工作重點

上課質(zhì)量關(guān)。要求每位教師本學(xué)期校內(nèi)聽課不得少于8節(jié)。并積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

針對性、實效性和可行性。為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

中考上一臺階。

4、進(jìn)一步整頓“操風(fēng)”，對班級進(jìn)行量化評比。

文化節(jié)、體育節(jié)等各項文體活動。

6、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試，數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報。

。

地區(qū)、縣舉辦的各項比賽，并爭取獲得好的成績。

9、協(xié)助學(xué)校搞好特長生招生工作。

利用課余時間繼續(xù)對藝體特長生和興趣小組的技能進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、教研組具體工作

三月份：

1、打掃衛(wèi)生，整理清點器材，上報需要添置的器材。

2、正式上課，并對課堂常規(guī)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行安全教育。

3、上交個人學(xué)期教學(xué)計劃。

4、恢復(fù)“三操”，并進(jìn)行檢查量化評比。

5、配合教科室，檢查備課筆記。

6、開教研組會議，對上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，布置安排本學(xué)期工作。

四月份：

1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)，安全教育和“三操”的檢查。

2、音體美公開課。

3、出一期體育與健康專欄。

乒乓球隊來我校進(jìn)行友誼賽。

五月份：

1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育。

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