小學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)

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學(xué)校****學(xué)年第一學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，充盈而歡樂的教育教學(xué)工作在焦灼而勞碌中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的徑直指導(dǎo)下，我們綜合組全體老師充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)。全面教研教改工作，從培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，提高了同學(xué)的文化素養(yǎng)與審美技能，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。為了使今后的教研工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

為加強(qiáng)老師修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們充分利用每周星期二下午學(xué)習(xí)時(shí)間，采納自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。實(shí)時(shí)了解最新的教育動(dòng)態(tài)，以不斷更新教育教學(xué)理念。每位老師都能仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，依據(jù)本期學(xué)校的教研計(jì)劃及本組老師的實(shí)際，我組集中進(jìn)行了“集體備課”“老師如何評(píng)課”兩個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓老師更詳細(xì)了解如何向聽課老師說自己的一節(jié)課，以及在平常的聽課活動(dòng)中老師怎樣去聽課等。本學(xué)期我們綜合組老師進(jìn)行了一系列的教研集體活動(dòng)。

二、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。

全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，積極協(xié)作學(xué)校教育處搞好教學(xué)常規(guī)檢查，在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整，反思仔細(xì)。組長督促相關(guān)老師實(shí)時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。全組老師能根據(jù)學(xué)校的要求提前一周備課，有些老師采納的電子稿教案，也能結(jié)合教學(xué)實(shí)際經(jīng)過編輯形成表達(dá)自己教學(xué)風(fēng)格的教案。依據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，積極利用各種有效資源開展課堂教學(xué)活動(dòng)。如英語課能充分利用國家教育部教學(xué)光盤和IP資源中的動(dòng)畫、圖片資源，整合成多媒體課件，創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。體育課中能利用體育教具激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，收到很好的教學(xué)效果。

三、積極開展聽課評(píng)課等教研活動(dòng)。

我組根據(jù)學(xué)校和制定的教研工作計(jì)劃，積極有效地開展本組的教研活動(dòng)，改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高老師的課堂教學(xué)水平和駕馭課堂的技能。在組內(nèi)堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng)。上課老師仔細(xì)備課、細(xì)心預(yù)備，全組老師集體備課，相互切磋，提出建議，聽課后仔細(xì)評(píng)課。人人參加，個(gè)個(gè)上陣，積極參加學(xué)校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動(dòng)。在活動(dòng)中我組老師進(jìn)行互聽，互評(píng)，做到取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。一學(xué)期來，老師積極參加我組聽課評(píng)課活動(dòng)，在本組內(nèi)英語、科學(xué)、音樂、體育等學(xué)科都進(jìn)行了教學(xué)展示活動(dòng)，全組老師每人聽課均在10節(jié)以上，達(dá)到學(xué)校聽課要求。

四、開展學(xué)科活動(dòng)。

依據(jù)教育局的指示和學(xué)校的計(jì)劃，我組老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；美術(shù)繪畫競(jìng)賽和七巧板、美畫板評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好，

一學(xué)期來，反思我們組的教學(xué)和教研工作，還存在一些不足。由于本組學(xué)科較雜，人員分散，老師的年齡層次差異大，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有差異，肯定程度上影響教研活動(dòng)的深入開展。由于活動(dòng)時(shí)間關(guān)系，沒有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高本組老師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，培育同學(xué)全面進(jìn)展和制造力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面得到進(jìn)展。

五、今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組全部學(xué)科的常規(guī)管理工作。規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。以學(xué)校教務(wù)處為龍頭仔細(xì)抓好各項(xiàng)工作，并著重學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組老師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。

最末，我借此機(jī)會(huì)向?qū)ξ覀兊墓ぷ饔枰躁P(guān)