山東省菏澤市巨野縣2019-2020學(xué)年九年級(上)期中模擬化學(xué)試卷

PAGE九年級化學(xué)上期中綜合檢測(60分鐘100分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16F—19一、選擇題(本題包括15個小題，每小題3分，共45分)1.下列變化中不屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā)B.植物發(fā)生光合作用C.自行車日久出現(xiàn)生銹D.電解水得到氫氣和氧氣【解析】選A。酒精揮發(fā)只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而其他各項(xiàng)都有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。2.揚(yáng)州市繼續(xù)著力打造“七河八島”生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是()【解析】選B。本題考查對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。愛護(hù)花草樹木有利于吸收二氧化碳保護(hù)環(huán)境，A不符合題意；隨意排放廢水會造成環(huán)境污染，不能保護(hù)環(huán)境，B符合題意；分類回收垃圾便于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，C不符合題意；綠色低碳出行會減少二氧化碳的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，D不符合題意。3.原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是()A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為239【解析】選D。元素的原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，其中子數(shù)為239-94=145，所以只有D的說法不正確。4.下列圖示操作正確的是()【解析】選A。選項(xiàng)B中，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空，不能傾斜；選項(xiàng)C中，瓶底未放入水或細(xì)沙；選項(xiàng)D中，驗(yàn)滿時，木條應(yīng)該放在瓶口，所以只有選項(xiàng)A正確。5.空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣中的氧氣從無色氣體變成淡藍(lán)色液體發(fā)生了化學(xué)變化B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占空氣質(zhì)量的78%C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好【解析】選C?？諝庵械难鯕鈴臒o色氣體變成淡藍(lán)色液體只是狀態(tài)的改變，發(fā)生的是物理變化；空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣；空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越差。6.下列物質(zhì)中，氮元素的化合價為+4價的是()A.NH3 B.N2 C.NO2 D.NaNO3【解析】選C。根據(jù)化合物中各元素的正、負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則，可以計(jì)算只有C項(xiàng)中氮元素的化合價為+4價。7.氟元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中，正確的是()A.原子序數(shù)是19B.氟是金屬元素C.核外電子數(shù)是10D.相對原子質(zhì)量是19.00【解析】選D。元素在周期表中的表格信息包括原子序數(shù)、元素符號、元素名稱及相對原子質(zhì)量，由圖中信息確定氟元素的原子序數(shù)為9，故推出核外電子數(shù)為9，相對原子質(zhì)量為19.00；由元素名稱“氟”帶有氣字頭，可以確定氟是非金屬元素。8.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體【解析】選C。紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。9.美國初中化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為幾種類型，其中一種就是燃燒反應(yīng)：一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是()A.C+CuOCu+CO2B.S+O2SO2C.CO2+H2OH2CO3D.CH4+O2CO2+H2O【解析】選B。選項(xiàng)A與D的生成物都是兩種，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)C的生成物不屬于氧化物，且結(jié)合題示信息可判斷C不屬于燃燒反應(yīng)，只有選項(xiàng)B表示的反應(yīng)既是化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)。10.如圖是X原子的結(jié)構(gòu)示意圖和X元素在元素周期表中的信息。下列關(guān)于X的說法正確的是()A.y=3B.相對原子質(zhì)量是26.98gC.原子核內(nèi)中子數(shù)為13D.X原子失電子后形成的離子是X3-【解析】選A。根據(jù)該元素在元素周期表中的信息可知原子序數(shù)為13，原子中的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，所以x=13，y=3，A的說法正確；相對原子質(zhì)量單位是1，一般不寫出，B的說法不正確；質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，C的說法不正確；X原子失去電子后帶3個單位的正電荷，D的說法不正確。11.化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示的關(guān)系，對下列概念說法正確的是()A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與純凈物屬于并列關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系【解析】選D。對于純凈物和混合物而言，它們同屬于物質(zhì)下的兩個分支，屬于并列關(guān)系；純凈物包括單質(zhì)和化合物，因而純凈物和化合物屬于包含關(guān)系；純凈物包括單質(zhì)和化合物，故化合物和單質(zhì)屬于并列關(guān)系；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類來分類的，兩者屬于并列關(guān)系。12.丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法正確的是()A.丁二酮屬于氧化物B.丁二酮中含有氧分子C.丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.98%【解析】選D。該物質(zhì)由三種元素組成，不屬于氧化物；丁二酮中只含有丁二酮分子，沒有氧分子，丁二酮分子中含有氧原子；碳的相對原子質(zhì)量與個數(shù)的乘積最大，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(1×6)/(12×4+1×6+16×2)×100%≈6.98%。13.水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是()A.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.大量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染D.我市水資源豐富，不需要節(jié)約用水【解析】選B。自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后仍含有可溶性的雜質(zhì)，不是純水；加入肥皂水出現(xiàn)較多泡沫的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，故可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水；大量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染；人類可利用的水資源是十分有限的，都應(yīng)該節(jié)約用水。14.N(NO2)3是一種新型火箭燃料，下列關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是()①相對分子質(zhì)量為152②氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%③氮元素和氧元素的質(zhì)量比為4∶6④一個N(NO2)3分子中含有10個原子A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【解析】選A。由化學(xué)式N(NO2)3可以確定相對分子質(zhì)量為14×4+16×6=152；氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(14×4)/152×100%=36.8%；氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4)∶(16×6)=7∶12；一個N(NO2)3分子中含4個氮原子，6個氧原子，共含10個原子。15.以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息不正確的是()A.分子在化學(xué)反應(yīng)中可分為原子B.反應(yīng)后分子不再保持反應(yīng)前分子的化學(xué)性質(zhì)C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.生成物肯定是一種氧化物【解析】選D。分子在化學(xué)反應(yīng)中分為原子，原子再結(jié)合成新的分子；反應(yīng)后分子的種類發(fā)生了改變，故不再保持反應(yīng)前分子的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)前后原子只是發(fā)生了重新組合，而原子的種類不變；生成物中不一定含有氧元素，故不能肯定是一種氧化物。二、填空與簡答題(本題包括3個小題，共24分)16.(8分)某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。請用正確的化學(xué)用語填空。鈣離子：________，硫酸根離子：________，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價：________，鎂離子與氯離子形成化合物的化學(xué)式：________?！窘馕觥库}離子為Ca2+、硫酸根離子為S、偏硅酸中硅元素的化合價為+4價：H2O3、鎂離子與氯離子形成的化合物為MgCl2。答案：Ca2+SH2O3MgCl217.(8分)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。如圖是元素周期表的一部分。(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為_______________；(2)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是__________，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為____________，它屬于__________元素(填“金屬”或“非金屬”)；(3)6～11號元素中屬于金屬的有__________(填元素符號)；(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號)。A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同【解析】(1)根據(jù)表格可以查得硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09；(2)地殼中元素含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵，僅次于氧的非金屬元素名稱是硅，硅原子的質(zhì)子數(shù)為14，屬于非金屬元素；(3)6～11號元素中屬于金屬元素的是鈉元素；(4)元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱，所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。答案：(1)28.09(2)硅14非金屬(3)Na(4)A18.(8分)2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。關(guān)于水的知識有下列問題，請按要求填空：(1)下列有關(guān)水的認(rèn)識中不正確的是______(填字母)。A.自然界中澄清透明的水都是純凈物B.由氫氣燃燒和電解水的實(shí)驗(yàn)，都可推知水的組成C.地球上的水資源雖然豐富，但許多國家和地區(qū)的淡水資源非常缺乏D.任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染(2)向河水中加入明礬，經(jīng)溶解、沉降、________(填操作名稱)，除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其________性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。凈化水的方法中，凈水程度最高的是____________________。(3)如果要判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過________的方法降低水的硬度?！窘馕觥?1)自然界中澄清透明的水中溶有可溶性雜質(zhì)，都是混合物；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，由氫氣燃燒和電解水的實(shí)驗(yàn)，都可知水的組成；地球上雖然水資源豐富，可淡水資源非常缺乏；任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染。(2)過濾可除去水中不溶性雜質(zhì)；利用活性炭的吸附性除去水中異味和色素；凈水程度最高的是蒸餾。(3)用肥皂水可檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水；生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度。答案：(1)A(2)過濾吸附蒸餾(3)肥皂水煮沸三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括1個小題，共18分)19.(18分)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：(1)寫出標(biāo)號儀器名稱：①__________，②_____________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置編號)。(3)小華想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取并收集一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母，下同)，收集裝置是______________。其中二氧化錳起__________________作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)大致可分為下列步驟：A.加熱 B.檢查裝置的氣密性C.向試管中裝藥品 D.收集氧氣E.停止加熱 F.把導(dǎo)管移出水面回答下列問題：實(shí)驗(yàn)的正確步驟順序是(用字母表示)__________________，若最后的兩步操作順序顛倒，則可能造成的后果是_________________________________。【解析】(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置可知①是水槽，②是集氣瓶；(2)用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用加熱固體的A發(fā)生裝置；(3)用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體的B裝置，由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大，可以用排水法或向上排空氣法收集，在反應(yīng)中二氧化錳起催化作用；(4)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟是檢查裝置的氣密性、向試管中裝藥品、加熱、收集氧氣、把導(dǎo)管移出水面、停止加熱，若最后兩步的操作順序顛倒，會使水通過導(dǎo)管倒吸入試管而使試管炸裂。答案：(1)水槽集氣瓶(2)A(3)BC或E催化過氧化氫水+氧氣(4)B、C、A、D、F、E使水通過導(dǎo)管倒吸入試管而使試管炸裂四、計(jì)算題(本題包括1個小題，共13分)20.(13分)某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品，因化學(xué)品泄漏，導(dǎo)致多人傷亡，被稱為“奪命快遞”，“奪命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2)，是有毒液體，在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是_____________。(2)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會引起急性中毒，如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟