上海海關(guān)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考上海海關(guān)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】：A2.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.全局性B.累積性C.輻射性D.獨(dú)特性【答案】：B3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色期望B.教師威信C.教師人格D.教師角色【答案】：B4.普通教育課程又稱(chēng)（），是高等學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.專(zhuān)業(yè)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】：A5.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.專(zhuān)科、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士【答案】：D6.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.政治功能【答案】：B7.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D8.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.健康C.人格完整D.情緒穩(wěn)定【答案】：C9.下列社會(huì)關(guān)系屬于行政法調(diào)整對(duì)象的是：（）A.行政機(jī)關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系B.跨國(guó)企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系C.行政機(jī)關(guān)行使某一行政管理權(quán)時(shí)與行政相對(duì)方發(fā)生的社會(huì)關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)締結(jié)購(gòu)買(mǎi)合同而形成的關(guān)系【答案】：C10.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的著名愛(ài)情作品，在中國(guó)，也有一個(gè)愛(ài)情故事可以與之齊名，主題是反抗傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛，挑戰(zhàn)長(zhǎng)久以來(lái)的“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”觀念。這個(gè)故事是（）。A.《梁山伯與祝英臺(tái)》B.《孟姜女哭長(zhǎng)城》C.《白蛇傳》D.《牛郎織女》【答案】：A11.作為定案根據(jù)的證據(jù)應(yīng)當(dāng)具有的基本特征是（）。A.屬于物品或痕跡B.經(jīng)過(guò)鑒定C.具有證明力和證據(jù)能力D.由當(dāng)事人提供【答案】：C12.一位科學(xué)家的墓碑上篆刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量，……第一個(gè)說(shuō)明了行星運(yùn)動(dòng)和圖像?！边@位科學(xué)家是（）。A.愛(ài)因斯坦B.牛頓C.普朗克D.伽利略【答案】：B13.中國(guó)的“七大古都”中有三個(gè)位于同一個(gè)省，這個(gè)省是（）。A.江蘇省B.河南省C.山西省D.陜西省【答案】：B14.“公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放能量?！边@句話的意思是（）。A.公平與效率是互補(bǔ)的B.公平與效率是對(duì)立的C.公平是提高效率的保證D.效率是公平的物質(zhì)前提【答案】：C15.“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫(xiě)的是誰(shuí)的愛(ài)情故事?（）A.牛郎和織女B.唐明皇和楊貴妃【答案】：B16.社會(huì)分工是指（）A.不同部門(mén)之間和各部門(mén)內(nèi)部的勞動(dòng)分工B.企業(yè)內(nèi)部的分工C.同一部門(mén)內(nèi)部的勞動(dòng)分工D.按性別和年齡自然形成的分工【答案】：A17.藥物對(duì)于健康的人并沒(méi)有直接的價(jià)值，而對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，這說(shuō)明價(jià)值具有（）。A.社會(huì)歷史性B.客觀性C.主觀性D.主體性【答案】：D18.最方便將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理的組織機(jī)構(gòu)是（）。A.事業(yè)部制B.職能制C.直線制D.直線職能制【答案】：A19.（）被稱(chēng)為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”，內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門(mén)類(lèi)學(xué)科，價(jià)值非凡，書(shū)中的自然科學(xué)部分，總結(jié)了中國(guó)古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《考工記》B.《墨經(jīng)》C.《論衡》D.《夢(mèng)溪筆談》【答案】：D20.公文中表示印發(fā)傳達(dá)范圍（閱讀范圍）。等需要說(shuō)明事項(xiàng)的格式要素是：A.附則B.附錄C.附注D.附件【答案】：C21.以《諫逐客書(shū)》為代表的李斯散文最鮮明的特色是：（）A.流暢諧偶B.質(zhì)實(shí)無(wú)華C.詼諧反諷D.鋪陳排比【答案】：D22.我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是（）。A.《漢書(shū)》B.《資治通鑒》C.《史記》D.《國(guó)語(yǔ)》【答案】：A23.在直接標(biāo)價(jià)法下，人民幣的匯率升高，則人民幣（）。A.升值B.波動(dòng)C.貶值D.不變【答案】：C24.大學(xué)生心理咨詢(xún)的主要內(nèi)容包括（）A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)B.心理健康與發(fā)展咨詢(xún)C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢(xún)D.精神疾病與發(fā)展咨詢(xún)【答案】：ABC25.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書(shū)C.畢業(yè)證書(shū)D.結(jié)業(yè)證書(shū)【答案】：D26.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.省教育廳B.學(xué)校C.、學(xué)院D.國(guó)家教育部【答案】：D27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】：D28.“頓悟說(shuō)”的提出者是（）。A.加涅B.苛勒C.維特海默D.考夫卡【答案】：B29.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.指導(dǎo)自我教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：B30.對(duì)所給定的問(wèn)題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類(lèi)多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.獨(dú)特性B.流暢性C.變通性D.新穎性【答案】：C31.高校教師的職業(yè)勞動(dòng)在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.以個(gè)體腦力勞動(dòng)為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動(dòng)B.自主性C.個(gè)體性D.組織性【答案】：A32.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）。A.德育內(nèi)容上B.德育方法上C.德育規(guī)律上D.德育原則上【答案】：A33.多元智能理論的提出者是（）。A.比納B.加德納C.柯?tīng)柌馜.推孟【答案】：B34.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.反思性B.繼承性C.符號(hào)性D.全球性【答案】：A35.成就目標(biāo)理論的人是（）。A.海德B.維納C.德西D.德維克【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師群體共有的心理特征C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】：ABCD37.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果C.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來(lái)確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)【答案】：AC38.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的（）。A.適切性B.有效性C.經(jīng)濟(jì)性D.科學(xué)性【答案】：ABD39.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.爬山法B.手段目的分析法C.簡(jiǎn)化計(jì)劃法D.逆推法【答案】：ABCD40.從自我體驗(yàn)的形式看，大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括（）。A.波動(dòng)性B.深刻性C.敏感性D.豐富性【答案】：ABCD41.職稱(chēng)評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱(chēng)評(píng)定制度的通用做法，即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合，先評(píng)后聘。目前的這種職稱(chēng)評(píng)聘制主要參考（）等幾個(gè)方面的情況。A.科研業(yè)績(jī)成果B.教學(xué)情況C.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果D.學(xué)歷及資歷【答案】：ABD42.在全社會(huì)從業(yè)者中開(kāi)展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)D.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成【答案】：ABCD43.作為高校教師，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，正確的功利意識(shí)應(yīng)該是（）。A.以義謀利B.義利兼顧C(jī).重利輕義D.見(jiàn)利思義【答案】：ABD44.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.作用范圍不同C.階級(jí)屬性不同D.產(chǎn)生時(shí)間不同【答案】：ACD45.認(rèn)知過(guò)程包括（）A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.思維D.記憶【答案】：ABCD46.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決（）問(wèn)題。A.享樂(lè)主義B.奢靡之風(fēng)C.形式主義D.官僚主義【答案】：ABCD47.孟子曰：“君子有三樂(lè)”，下列屬于三樂(lè)的是（）。A.父母俱有，兄弟無(wú)故B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天，俯不怍于人D.人能克己，寡欲則剛【答案】：ABC48.適宜采用越級(jí)行文方式的情況有（）。A.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定直接越級(jí)上報(bào)的具體事項(xiàng)B.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決C.情況特殊緊急，如逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失D.需要直接詢(xún)問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系的具體事項(xiàng)【答案】：ABCD49.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有（）。A.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合B.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧C.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律D.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)【答案】：ABD50.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解，正確的是（）。A.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對(duì)代理人的激勵(lì)和約束制度化的同時(shí)，又使監(jiān)督成本相對(duì)較低的問(wèn)題B.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問(wèn)題，關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵(lì)代理人的問(wèn)題C.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東，董事會(huì)與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu)，從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化，而不僅僅是管理階層的利益最大化D.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制，外部治理市場(chǎng)以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個(gè)層次【答案】：ABCD51.下列關(guān)于法理學(xué)的表述，能夠成立的有（）A.法理學(xué)為部門(mén)法學(xué)的研究提供了立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法B.法理學(xué)與部門(mén)法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系C.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范D.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國(guó)內(nèi)法學(xué)【答案】：AB52.行政許可作為事先對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的一項(xiàng)重要的行政權(quán)力和管理方式，其設(shè)定必須特別慎重。下列選項(xiàng)中，哪些屬于設(shè)定行政許可應(yīng)遵循的原則（）A.應(yīng)當(dāng)有利于行政機(jī)關(guān)對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批B.要有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動(dòng)性C.應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律D.要有利用維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序【答案】：BCD53.泥石流是一種常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害，下列屬于容易引發(fā)泥石流的環(huán)境條件的有（）。A.陡峭便于集水集物的適當(dāng)?shù)匦蜝.短期內(nèi)有突然性的大量流水來(lái)源C.干燥的氣候D.上游堆積有豐富的松散固體物質(zhì)【答案】：ABD54.近年來(lái)，以扁平化管理為主要特征的政府管理體制改革日益受到矚目，下列屬于扁平化管理的優(yōu)勢(shì)有（）。A.暢通組織信息，加強(qiáng)資源整合B.增寬行政幅度，提高成員積極性C.打破部門(mén)界限，增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威D.降低管理成本，提高工作效率【答案】：ABD55.運(yùn)輸公司指派本單位司機(jī)運(yùn)送白灰膏。由于泄漏，造成沿途路面大面積嚴(yán)重污染。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后即向公司匯報(bào)。該公司即組織人員清掃被污染路面。下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.對(duì)該運(yùn)輸公司應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰B.本案的違法行為人是該運(yùn)輸公司C.本案的違法行為人是該運(yùn)輸公司和司機(jī)D.路面被污染的沿途三個(gè)區(qū)的執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)本案均享有管轄權(quán)，如發(fā)生管轄權(quán)爭(zhēng)議，由三個(gè)區(qū)的共同上級(jí)機(jī)關(guān)指定管轄【答案】：ABD56.我國(guó)宏觀調(diào)控手段主要有（）。A.宣傳手段B.行政手段C.法律手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】：BCD57.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中，經(jīng)常以“別稱(chēng)”或“代稱(chēng)”指代人，事，物等。下列說(shuō)法正確的是（）。A.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花B.“巾幗不讓須眉”，巾幗代指婦女，須眉代指男子C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿十五歲，到了結(jié)婚年齡【答案】：BD58.某公職機(jī)關(guān)單位對(duì)