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學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)五年級(jí)數(shù)學(xué)試題(滿分105分,其中卷面5分時(shí)間70分鐘)總分人:題號(hào)一二三四五總分得分一、填空題。(每個(gè)1分,共25分)1、地上2層表示為+2層,那么地下2層表示為()。2、某地區(qū)一天的氣溫是-2°C—10°C,這個(gè)地區(qū)的溫差是()。3、5個(gè)是(),()個(gè)是1。4、分母是5的真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)各一個(gè),它們的大小只差一個(gè)分?jǐn)?shù)單位,它們的和是()。5、40分=()時(shí)8個(gè)月=()年150平方分米=()平方米6、=()÷21=10÷()=。7、的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(),的分母擴(kuò)大2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)()。8、一條公路30天修完,平均每天修這條路的();已經(jīng)修了12天,修了全長(zhǎng)的(),還剩下()沒(méi)修。9、32的因數(shù)有(),40的因數(shù)有(),32和40的公因數(shù)有(),最大公因數(shù)是()。10、把10米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。11、按從小到大的順序排序。-7、-9、-1、0、5、7,()12、分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè),它們的和是()。二、判斷題。(每個(gè)1分,共10分)1、在數(shù)軸上,0左邊的數(shù)都小于0右邊的數(shù)。()2、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。()3、真分?jǐn)?shù)的分子比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子比分母大。()4、約分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。()5、-10°C比-8°C的溫度高。()6、因?yàn)?=,所以、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位相同。()7、一個(gè)西瓜,小紅吃了,小亮吃了,小明吃了。()8、一根木料,第一次截去總長(zhǎng)的,第二次截去剩下的,兩次截去的一樣長(zhǎng)。()9、一個(gè)蘋(píng)果,小紅吃了,小亮吃了,兩人吃得一樣多。()10、分母是6的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),而真分?jǐn)?shù)只有5個(gè)。()三、選擇題。(每個(gè)2分,共10分)1、1米的和3米的相比較()。A1米的多B3米的多C一樣多2、下面各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的是()。A15和20B7和9C4和163、的分母增加12,要使它的大小不變,分子應(yīng)()。A乘12B除以12C加上10D乘104、與“上升40米”意義相反的量是()。A上升5米B后退6米C下降40米5、要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),x是()。A17B18C19四、計(jì)算題。(每個(gè)3分,共30分)+=+=-=+=+=1--=+-=--=++=-+=五、解決問(wèn)題。(每個(gè)5分,共25分)1、把2個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)?2、王紅愛(ài)好郵票,她有中國(guó)郵票83張,外國(guó)郵票27張。(1)、外國(guó)郵票的張數(shù)是中國(guó)郵票張數(shù)的幾分之幾?(2)、中國(guó)郵票的張數(shù)占總郵票張數(shù)的幾分之幾?3、一根繩子用去3米,用去的比余下的長(zhǎng)1米,這根繩子用去了全長(zhǎng)的幾分之幾?4、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)米,比寬長(zhǎng)米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米?5、如果是一個(gè)分?jǐn)?shù)(1)當(dāng)x()時(shí),它是一個(gè)真分?jǐn)?shù);(2)當(dāng)x()時(shí),它是一個(gè)假分?jǐn)?shù);(3)當(dāng)x()時(shí),它是0;(4)當(dāng)x()時(shí),它正好是一個(gè)分?jǐn)?shù)單位;(5)當(dāng)x()時(shí),它正好等于2。五年級(jí)數(shù)學(xué)試題參考答案一、填空題。(每個(gè)1分,共25分)1、地上2層表示為+2層,那么地下2層表示為(-2)。2、某地區(qū)一天的氣溫是-2°C—10°C,這個(gè)地區(qū)的溫差是(12°C)。3、5個(gè)是(),(16)個(gè)是1。4、分母是5的真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)各一個(gè),它們的大小只差一個(gè)分?jǐn)?shù)單位,它們的和是(3)。5、40分=()時(shí)8個(gè)月=()年150平方分米=(1.5)平方米6、=(6)÷21=10÷(35)=。7、的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(10),的分母擴(kuò)大2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)(擴(kuò)大2倍)。8、一條公路30天修完,平均每天修這條路的();已經(jīng)修了12天,修了全長(zhǎng)的(),還剩下()沒(méi)修。9、32的因數(shù)有(1、2、4、8、16、32),40的因數(shù)有(1、2、4、8、10、20、40),32和40的公因數(shù)有(1、2、4、8),最大公因數(shù)是(8)。10、把10米長(zhǎng)的繩子平均分成8段,每段是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。11、按從小到大的順序排序。-7、-9、-1、0、5、7,(-9<-7<-1<0<5<7)12、分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(4)個(gè),它們的和是(2)。二、判斷題。(每個(gè)1分,共10分)1、在數(shù)軸上,0左邊的數(shù)都小于0右邊的數(shù)。(Ⅴ)2、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。(×)3、真分?jǐn)?shù)的分子比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子比分母大。(×)4、約分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(Ⅴ)5、-10°C比-8°C的溫度高。(×)6、因?yàn)?=,所以、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位相同。(×)7、一個(gè)西瓜,小紅吃了,小亮吃了,小明吃了。(×)8、一根木料,第一次截去總長(zhǎng)的,第二次截去剩下的,兩次截去的一樣長(zhǎng)。(×)9、一個(gè)蘋(píng)果,小紅吃了,小亮吃了,兩人吃得一樣多。(Ⅴ)10、分母是6的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè),而真分?jǐn)?shù)只有5個(gè)。(Ⅴ)三、選擇題。(每個(gè)2分,共10分)1、1米的和3米的相比較(C)。A1米的多B3米的多C一樣多2、下面各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的是(C)。A15和20B7和9C4和163、的分母增加12,要使它的大小不變,分子應(yīng)(C)。A乘12B除以12C加上10D乘104、與“上升40米”意義相反的量是(C)。A上升5米B后退6米C下降40米5、要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),x是(B)。A17B18C19四、計(jì)算題。(每個(gè)3分,共30分)+=+=-=+=1+=1--=+-=--=0++=-+=五、解決問(wèn)題。(每個(gè)5分,共25分)1、把2個(gè)蛋糕平均分給3個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)? 2、王紅愛(ài)好郵票,她有中國(guó)郵票83張,外國(guó)郵票27張。(1)、外國(guó)郵票的張數(shù)是中國(guó)郵票張數(shù)的幾分之幾? (2)、中國(guó)郵票的張數(shù)占總郵票張數(shù)的幾分之幾? 3、一根繩子用去3米,用去的比余下的長(zhǎng)1
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