班主任素質(zhì)教育個(gè)人工作參考總結(jié)通用

..班主任素養(yǎng)教育個(gè)人工作參考總結(jié)（通用）篇一：班主任素養(yǎng)教育個(gè)人工作總結(jié)深化素養(yǎng)教育，要讓小孩們本人當(dāng)家作主。中國青年先鋒隊(duì)是少先隊(duì)員本人的組織，應(yīng)當(dāng)讓少先隊(duì)員自主自動(dòng)，本人的活動(dòng)本人搞，本人的事情本人做，本人的干部本人選。少先隊(duì)里人人都是小主人，人人都有資歷中選，選舉隊(duì)委，應(yīng)給予每一個(gè)隊(duì)員平等的權(quán)利。要選出小孩們心中的中隊(duì)委，教師決不能本人指定某些同學(xué)擔(dān)任，如此剝奪了隊(duì)員們本人當(dāng)家作主的權(quán)利。中隊(duì)委的作用也不會(huì)特別明顯。在本期的中隊(duì)選舉中，我充分讓小孩們"當(dāng)好本人的家，作好本人的主"，收到特別好的效果。一、明中隊(duì)委改選要求，鼓舞人人參與。開學(xué)第一周，我作為輔導(dǎo)員慎重向全體隊(duì)員宣布本次中隊(duì)委改選的要求："只要你有一顆為集體效勞的火熱的心，愿意把班隊(duì)工作搞好的同學(xué)，不管你本人認(rèn)為過去如何樣，寫上自薦信，我們都會(huì)為你投上一票。"小孩們一聽，喧嘩開啦!三年級(jí)的小孩表現(xiàn)欲極強(qiáng)，人人都想試一試，平時(shí)調(diào)皮的小孩也征詢："教師，我也可以寫自薦信嗎?"我說："你是我們中隊(duì)的隊(duì)員，為什么不可以參加競選?你要相信你本人。"我主動(dòng)協(xié)助小孩們?nèi)绾螌懞米运]信，贏得更多的選票。有的小孩回家請(qǐng)家長協(xié)助，星期天有不少家長打征詢競選要留意哪些情況，小孩們自主參與競爭的強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)，也常常地感染了家長。二、自薦中隊(duì)委演講，無計(jì)名投票選舉。第二周少先隊(duì)活動(dòng)前，我作了初步調(diào)查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數(shù)同學(xué)作了精心預(yù)備。按照三年級(jí)小孩不夠穩(wěn)定的特性，為了讓他們的競爭認(rèn)識(shí)更強(qiáng)，參與中隊(duì)治理的同學(xué)面更大，我和副班主任商量，最后決定選a、b兩套中隊(duì)委班子，輪番當(dāng)值，互相競爭。自薦中隊(duì)委活動(dòng)在莊嚴(yán)的隊(duì)歌后開始了。小孩們一個(gè)接一個(gè)，態(tài)度誠懇，神情莊重，有的小孩的自薦信讓我們聽了特別感動(dòng)，教室里掌聲不斷響起。大個(gè)子熊俊舒，平時(shí)特別調(diào)皮，常和同學(xué)為了一點(diǎn)小事毆打，吵架，我沒少協(xié)助過他，看見他一步一步走上講臺(tái)，沒有了往日連扭帶跳的模樣，我覺得他好像變了一個(gè)人，當(dāng)他站定后，舉起右手為大家端端正正了一個(gè)隊(duì)禮，同學(xué)們愣了一下，繼而響起一片掌聲："教師們，同學(xué)們，我個(gè)子大，跑得快，聲音特別嘹亮，教師表揚(yáng)過我口令喊得好，現(xiàn)在我們做操?zèng)]廣播，我愿當(dāng)體育委員，為大家效勞。我當(dāng)上體育委員后，一定要改正平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣，把字寫好，成為同學(xué)們的好干部。假設(shè)沒有選上，我也不氣餒，接著努力，爭取下次選上。請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠，感人，全班48人，他獲得了40票，當(dāng)他得知本人中選后，歡樂得熱淚盈眶。就如此，由小孩們自薦演講，無計(jì)名投票選出了a、b兩套班子共14人。對(duì)沒選上的同學(xué)，隊(duì)員們主動(dòng)提出希望。選舉完后，有許多不斷在外面觀看的家長贊美："這些娃兒好乖，好會(huì)說!""看起長大多了!"有沒上臺(tái)自薦的家長征詢本人小孩為什么不自薦，并指出他與別人存在的差距在哪里，鼓舞他們下輪參加競選。連任四屆的中隊(duì)長盧璐是個(gè)優(yōu)秀的小孩，這次沒競選上中隊(duì)長，我給她和她家長講："中隊(duì)長不連任，讓更多的小孩當(dāng)隊(duì)長，顯示他們的身手。"她和她家長特別贊同，說如此有利于小孩的成長。這次自主競選中隊(duì)委活動(dòng)，真是做到本人的活動(dòng)本人搞，本人的事本人干，本人的干部本人選，不僅培養(yǎng)了小孩們自主認(rèn)識(shí)，參與認(rèn)識(shí)，競爭認(rèn)識(shí)，也鍛煉了他們的才能，阻礙到了他們的心靈深處，涉及家長，收效是特別大的。三、中隊(duì)委不負(fù)重望，中隊(duì)工作運(yùn)作出色。后經(jīng)民主選舉出來的，他們是隊(duì)集體的領(lǐng)頭人，是隊(duì)集體的核心所在。他們能緊緊依托、團(tuán)結(jié)、吸引隊(duì)員們一起參與，設(shè)計(jì)隊(duì)工作，設(shè)計(jì)出更貼近隊(duì)員們的生活的活動(dòng)，使活動(dòng)有聲有色。明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周開始正常運(yùn)作了。早上，學(xué)習(xí)委員在教室?guī)е瑢W(xué)早讀，勞動(dòng)委員帶同學(xué)去掃工地，課間有體育委員集合、整隊(duì)、做操……少先隊(duì)活動(dòng)由中隊(duì)委按大隊(duì)部要求，討論，與我商量，由中隊(duì)委本人設(shè)計(jì)，本人搞。每逢遇到節(jié)日，小孩們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎(jiǎng)品。三八節(jié)搞了"獻(xiàn)給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等，小孩們本人寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練，本人從家里帶化裝品化裝，家長送相機(jī)，每次活動(dòng)都搞得生動(dòng)爽朗。記得去年圣誕節(jié)，彭森寬家長送來一顆圣誕樹，活動(dòng)室里，文娛委員忙著給大家化裝……一次一次的活動(dòng)，鍛煉了小孩們的才能，又豐富了他們的生活，加強(qiáng)了班集體的凝聚力。事實(shí)證明，我們的新中隊(duì)委是不負(fù)重望的，每周的流淌紅旗評(píng)比，我們都能得上;運(yùn)動(dòng)會(huì)體操競賽、接力賽我們樣樣奪魁，本學(xué)期評(píng)為巴蜀好集體。一切成績的獲得，與我們這支得力的中隊(duì)委分不開，他們是我得力的左右手。通過這次中隊(duì)委改選，我明白了一個(gè)道理：相信小孩們，讓他們當(dāng)好本人的家，作好本人的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過程中，看到本人的價(jià)值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。篇二：班主任素養(yǎng)教育個(gè)人工作總結(jié)不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要完畢了，回憶這個(gè)學(xué)期的工作，根本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的征詢題我會(huì)認(rèn)真考慮，想方法處理。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，謙虛向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的相貌去接著工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)展全面的總結(jié)，總結(jié)如下：一、思想方面在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正本人;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高本身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事確實(shí)信。這些確信使我在以后的工作中變得更有決心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件材料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機(jī)室治理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)效勞，本學(xué)期接著以覺察和培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的學(xué)生為小組長，詳細(xì)分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能互相配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按教師要求進(jìn)展正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在遠(yuǎn)程教育治理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套效勞，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的閱讀和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)展了檢修、保養(yǎng)，力求它們可以正常的工作，為學(xué)生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、業(yè)務(wù)方面作為一名信息技術(shù)教師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我平時(shí)還謙虛請(qǐng)教有經(jīng)歷的教師，經(jīng)常上網(wǎng)閱讀新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等材料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng)，多爭取時(shí)機(jī)聽評(píng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使本人向一名科研型教師看齊。盡管工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量搜集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)歷教師請(qǐng)教的根底上，利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好