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分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化第一頁(yè),共八頁(yè)。合唱比賽,老師將3米長(zhǎng)的彩帶平均分給10名女生做裝飾,每個(gè)女生分得多少米彩帶?3÷10=
3÷10=0.3(米)第二頁(yè),共八頁(yè)。前置性研究組別:姓名:
認(rèn)真自學(xué)課本第77頁(yè)例1,試著把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并總結(jié)你的方法。0.7=0.19=0.023=1.2=小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:第三頁(yè),共八頁(yè)。我說(shuō)你答:
規(guī)則:同桌二人合作,左邊同學(xué)說(shuō)小數(shù),右邊同學(xué)答出相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù);交換一次。
要求:及時(shí)幫助伙伴糾正錯(cuò)誤。第四頁(yè),共八頁(yè)。你能將這些分?jǐn)?shù)化成小數(shù)嗎?
…直接化
…分子÷分母
…轉(zhuǎn)化第五頁(yè),共八頁(yè)。把相等的分?jǐn)?shù)和小數(shù)用線連起來(lái)。0.60.450.033.250.18第六頁(yè),共八頁(yè)。
思考:能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)有什么特
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