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文檔簡介
科學創(chuàng)造新生活執(zhí)教者:張純梅單位:霍邱縣范橋鎮(zhèn)中心小學人美版五年級下冊第20課第一頁,共二十五頁。嫦娥偷吃了不死之藥后,飛到月宮。嫦娥向丈夫傾訴懊悔后,又說:“明天乃月圓之候,你用面粉作丸,放在屋子的西北方向,然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了?!睂脮r嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。
人類的幻想
你能講講嫦娥奔月的故事嗎?第二頁,共二十五頁。人類登月阿姆斯特朗(美國)1969年幻想變成了現實你知道誰第一個登上月球的嗎?第三頁,共二十五頁。玉兔號(中國)2013年幻想變成了現實2013年12月,中國第一個月球著陸器嫦娥三號發(fā)射成功,15日,嫦娥三號的著陸器與巡視器分離,“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面。
你知道中國的登月進程嗎?第四頁,共二十五頁。說一說,中外歷史上哪些曾經是人類的幻想,在今天已經變成了現實?
儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》《地心游記》等著名科幻小說。在凡爾納小說中出現的那些幻想,大多數都在后來出現了實物,比如大型潛水艇(著名的“鸚鵡螺號”)、飛機、直升機、電報、電話、日光燈等等。第五頁,共二十五頁。過去人們的通訊方式快馬傳書烽火傳消息飛鴿傳信
第六頁,共二十五頁。智能手機(現代)現代人們的通訊方式手機固定電話電子郵件郵寄信件第七頁,共二十五頁。感受現代先進的科技:
第八頁,共二十五頁。感受現代先進的科技:
第九頁,共二十五頁??茖W在哪些方面改變了我們人類生活?第十頁,共二十五頁。如果讓你來預測一下未來,你能告訴我?guī)资昊蛘咭话倌暌院筮€會發(fā)生什么呢?我們所接觸的一些前沿科技,比如3D打印、可穿戴智能設備、全息技術、機器人科技、物聯網等等,逐漸變成現實。預測一下未來第十一頁,共二十五頁。
看看人們想象的未來吧!——未來建筑第十二頁,共二十五頁?!磥斫ㄖ谑?,共二十五頁?!磥斫煌ǖ谑捻?,共二十五頁。——未來智能機器人第十五頁,共二十五頁?!磥碛嬎銠C與通訊第十六頁,共二十五頁。
如果讓你來開發(fā)一款未來的手機,你愿意怎么設計?請描述一下你設計的手機。
展開科學想象——解決生活問題1第十七頁,共二十五頁。1.手機有哪些優(yōu)點?有哪些缺點?小組討論交流:優(yōu)點:1.小巧。
2.隨時使用。
3.功能多
……缺點:1.愛丟。
2.怕水。
3.老充電
……第十八頁,共二十五頁。
面對擁擠的城市交通,你有什么解決方案?展開科學想象——解決生活問題2第十九頁,共二十五頁。
面對擁擠的城市交通,你有什么解決方案?小組討論交流:1.多修路,路多了就不堵了。2.利用天空建設城市立體化交通。3.改變現有出行方式,消滅汽車?!?/p>
如果沒有汽車,還能實現出行便捷、高效,你有什么辦法?第二十頁,共二十五頁。
發(fā)揮你的想象力,大膽地說出你對未來生活的幻想。
和同學討論一下,怎樣把幻想用藝術的手法表現出來?
大膽設想第二十一頁,共二十五頁。繪畫方法呈現我們的幻想!
第二十二頁,共二十五頁。各種材料立體呈現我們的幻想!
太空醫(yī)院宇宙飛船城市立交橋未來家園第二十三頁,共二十五頁。藝術實踐:
以小組為單位,確定創(chuàng)作主題并分頭收集資料,進行集體創(chuàng)作,然后把各組所創(chuàng)作的作品進行展示,介紹設計意圖及作品所表現的科學功能。第二十四頁,共二十五
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