中班健康活動(dòng)教案《小熊學(xué)刷牙》2篇

中班健康活動(dòng)教案《小熊學(xué)刷牙》(2)中班健康活動(dòng)教案《小熊學(xué)刷牙》(2)精選2篇（一）教案名稱：小熊學(xué)刷牙教案目標(biāo)：1.幫助孩子認(rèn)識(shí)到刷牙的重要性。2.培養(yǎng)孩子良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教材準(zhǔn)備：1.繪本《小熊學(xué)刷牙》。2.圖片或卡片展示孩子正確刷牙的方法。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入（5分鐘）：展示繪本《小熊學(xué)刷牙》，引起孩子們的興趣和好奇心，問孩子們是否知道為什么要刷牙。2.引導(dǎo)認(rèn)識(shí)刷牙的重要性（10分鐘）：告訴孩子們刷牙可以保持口腔清潔，預(yù)防蛀牙和口腔疾病的發(fā)生。使用圖片或卡片展示正確的刷牙方法，并向孩子們解釋每個(gè)步驟的重要性。3.故事閱讀（15分鐘）：朗讀繪本《小熊學(xué)刷牙》，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)故事中的小熊為什么要刷牙，以及它是怎樣刷牙的。4.討論（10分鐘）：與孩子們一起討論：為什么小熊刷牙？小熊是怎樣刷牙的？我們平時(shí)是怎樣刷牙的？5.模擬刷牙（10分鐘）：讓孩子們模擬刷牙的過程，老師可以與孩子們一起演示，并引導(dǎo)他們按照正確的方法進(jìn)行刷牙。6.總結(jié)（5分鐘）：提醒孩子們每天早晚都要刷牙，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)延伸：1.可以以小組形式進(jìn)行刷牙比賽，看誰(shuí)能按照正確的方法刷牙得最快。2.在課后發(fā)送家庭作業(yè)，要求孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行每天刷牙，并記錄下來(lái)。3.給孩子們發(fā)放刷牙獎(jiǎng)勵(lì)卡片，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持刷牙。教學(xué)評(píng)估：觀察孩子們?cè)谀M刷牙過程中是否能夠按照正確的方法刷牙，并能夠理解刷牙的重要性?？梢酝ㄟ^一對(duì)一觀察和課堂討論的方式進(jìn)行評(píng)估。中班健康活動(dòng)教案《小熊學(xué)刷牙》(2)精選2篇（二）活動(dòng)名稱：小熊學(xué)刷牙活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒正確的刷牙習(xí)慣，提高口腔衛(wèi)生意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.刷牙時(shí)間表和牙齒模型2.小熊玩偶3.談話卡片4.繪本《小熊學(xué)刷牙》5.牙刷、牙膏、水杯等刷牙用具活動(dòng)過程：1.溫暖氣氛營(yíng)造（5分鐘）班級(jí)老師可以與幼兒一起唱唱跳跳，熱身活動(dòng)，為活動(dòng)創(chuàng)造輕松歡樂的氛圍。2.引入活動(dòng)（10分鐘）班級(jí)老師準(zhǔn)備了一個(gè)小熊玩偶，和幼兒們進(jìn)行一段短暫的對(duì)話，比如：老師：大家知道小熊喜歡做什么嗎？幼兒：喜歡刷牙！老師：對(duì)啦！小熊非常愛干凈，每天都會(huì)刷牙哦。小熊是一個(gè)很乖巧的小朋友，我們也要像小熊一樣學(xué)會(huì)好好刷牙，保護(hù)我們的牙齒。3.觀看繪本《小熊學(xué)刷牙》（10分鐘）班級(jí)老師向幼兒們展示繪本《小熊學(xué)刷牙》，并適量講解書中的內(nèi)容，向幼兒們介紹正確的刷牙步驟和注意事項(xiàng)。4.探索與實(shí)踐（15分鐘）班級(jí)老師拿出牙齒模型，并給幼兒演示正確的刷牙動(dòng)作和步驟。隨后，讓幼兒們分成小組，每組配備一個(gè)牙齒模型和牙刷、牙膏。讓幼兒分工合作，互相幫助，模仿老師的演示刷牙動(dòng)作和步驟。5.討論與總結(jié)（10分鐘）班級(jí)老師通過談話卡片的形式，提問幼兒們關(guān)于刷牙的問題，如：-刷牙是為了什么？-你們會(huì)如何正確刷牙？-刷牙有什么好處？讓幼兒們回答問題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與班級(jí)同伴一起討論，并總結(jié)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能。6.結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）班級(jí)老師與幼兒們一起唱一首刷牙歌曲，全班一起用牙膏刷牙，再用水杯漱口，結(jié)束這次健康活動(dòng)。活動(dòng)延伸：1.導(dǎo)入繪本《野生小熊學(xué)校：小熊學(xué)刷牙》在個(gè)別時(shí)間可以鼓勵(lì)幼兒閱讀這本繪本，加深對(duì)刷牙的認(rèn)知，并與其他幼兒分享。2.制作刷牙小書給幼兒提供制作書的材料，讓幼兒動(dòng)手制作一本屬于自己的刷牙小書，記錄他們刷牙的經(jīng)驗(yàn)和感受。3.刷牙故事分享鼓勵(lì)每個(gè)幼兒或小組分享一個(gè)刷牙故事，可以是真實(shí)的經(jīng)歷或者是虛構(gòu)的故事。注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)前要確保幼兒已經(jīng)學(xué)