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文檔簡介

2021學年部編版高中語文教材:必修（上）第一單元教學計劃教學目標-了解中國古代文化的發(fā)展歷程和主要特點；-掌握《史記》中的基本內(nèi)容和寫作特點；-培養(yǎng)學生對于歷史文化的興趣和研究能力；-培養(yǎng)學生的閱讀理解和文學鑒賞能力；-培養(yǎng)學生的合作學習和表達能力。教學重點-理解《史記》的寫作特點和價值；-掌握《史記》中的重要篇章和歷史人物；-培養(yǎng)學生的閱讀理解和文學鑒賞能力。教學內(nèi)容第一課時：《史記》的價值與地位-學習目標：了解《史記》的寫作背景和特點，明確其在中國古代文化中的地位和價值。-教學重點：理解《史記》的寫作特點和價值。-教學方法：講授、討論。-教學資源：教材P1-P3。第二課時：《史記》的主要篇章與作者-學習目標：掌握《史記》中的重要篇章和歷史人物，了解作者司馬遷的生平。-教學重點：掌握《史記》中的重要篇章和歷史人物。-教學方法：講授、討論、小組合作。-教學資源：教材P4-P7。第三課時：《史記》中的歷史人物與故事-學習目標：了解《史記》中的歷史人物和故事，培養(yǎng)學生的閱讀理解和文學鑒賞能力。-教學重點：培養(yǎng)學生的閱讀理解和文學鑒賞能力。-教學方法：講授、閱讀、小組合作。-教學資源：教材P8-P12。第四課時：《史記》中的歷史事件與價值觀-學習目標：了解《史記》中的歷史事件和價值觀，培養(yǎng)學生的歷史研究能力和價值觀判斷能力。-教學重點：培養(yǎng)學生的歷史研究能力和價值觀判斷能力。-教學方法：講授、討論、小組合作。-教學資源：教材P13-P17。教學評價-參與課堂討論，積極回答問題；-完成課后作業(yè)，包括閱讀理解和寫作練習；-小組合作，共同完成相關任務；-參加課堂展示和評議，展示學習成果。教學資源-《史記》選讀；-課堂講義；-教材配套習題；-課外閱讀材料。教學時長本教學計劃為4課時，每課時

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