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文檔簡介

解三角形復(fù)習(xí)知識點復(fù)習(xí)1、正弦定理及其變形2、正弦定理適用情況:〔1〕兩角及任一邊〔2〕兩邊和一邊的對角〔需要判斷三角形解的情況〕a,b和A,求B時的解的情況:如果sinA≥sinB,那么B有唯一解;如果sinA<sinB<1,那么B有兩解;如果sinB=1,那么B有唯一解;如果sinB>1,那么B無解.3、余弦定理及其推論4、余弦定理適用情況:〔1〕兩邊及夾角;〔2〕三邊。5、常用的三角形面積公式〔1〕;〔2〕〔兩邊夾一角〕;6、三角形中常用結(jié)論〔1〕〔2〕〔3〕在△ABC中,A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC?!?〕二、典型例題題型1邊角互化[例1]在中,假設(shè),那么角的度數(shù)為[例2]

假設(shè)、、是的三邊,,那么函數(shù)的圖象與軸【】A、有兩個交點B、有一個交點C、沒有交點D、至少有一個交點題型2三角形解的個數(shù)[例3]在中,分別根據(jù)以下條件解三角形,其中有兩解的是【】A、,,; B、,,;C、,,; D、,,題型3面積問題例4.在中,,,,求的值和的面積題型4判斷三角形形狀[例5]在中,,判斷該三角形的形狀。例6.在△ABC中,假設(shè)2cosBsinA=sinC,那么△ABC的形狀一定是〔〕A.等腰直角三角形 B.直角三角形C.等腰三角形 D.等邊三角形題型5正弦定理、余弦定理的綜合運用[例7]在中,分別為角A,B,C的對邊,且且〔1〕當(dāng)時,求的值;〔2〕假設(shè)角B為銳角,求p的取值范圍。例8.的三個內(nèi)角為,求當(dāng)A為何值時,取得最大值,并求出這個最大值。題型6、解三角形的實際應(yīng)用北甲乙如圖,甲船以每小時海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向勻速直線航行,當(dāng)甲船位于處時,乙船位于甲船的北偏西方向的處,此時兩船相距海里,當(dāng)甲船航行分鐘到達(dá)處時,乙船航行到甲船的北偏西方向的處,此時兩船相距海里,問乙船每小時航行多少海里?北甲乙如圖,A,B,C,D都在同一個與水平面垂直的平面內(nèi),B,D為兩島上的兩座燈塔的塔頂。測量船于水面A處測得B點和D點的仰角分別為,,于水面C處測得B點和D點的仰角均為,AC=0.1km。試探究圖中B,D間距離與另外哪兩點間距離相等,然后求B,D的距離〔計算結(jié)果精確到0.01km,1.414,2.449〕三、課堂練習(xí):1、滿足,c=,a=2的的個數(shù)為m,那么為a=5,b=,,解三角形。3、在中,,,,如果利用正弦定理解三角形有兩解,那么的取值范圍是【】A、 B、≤ C、≤≤ D、在中,假設(shè)那么角C=5、設(shè)是外接圓的半徑,且,試求面積的最大值6、在中,D為邊BC上一點,BD=33,,,求AD。7、在中,分別為角A,B,C的對邊,假設(shè),試確定形狀。8、在中,分別為角A,B,C的對邊,〔1〕求;〔2〕假設(shè)求的面積。課后作業(yè)1.△ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,那么△ABC為()A直角三角形B等腰直角三角形C等邊三角形D等腰三角形2.在△ABC中,b=,c=3,B=300,那么a等于〔〕A.B.12C.或2D.23.不解三角形,以下判斷中正確的選項是〔〕A.a(chǎn)=7,b=14,A=300有兩解B.a(chǎn)=30,b=25,A=1500有一解C.a(chǎn)=6,b=9,A=450有兩解D.a(chǎn)=9,c=10,B=600無解4.△ABC的周長為9,且,那么cosC的值為 〔〕 A. B. C. D.5.在△ABC中,A=60°,b=1,其面積為,那么等于()A.3 B.C. D.6.在△ABC中,AB=5,BC=7,AC=8,那么的值為()A.79 B.69C.5 D.-57、在中,假設(shè),且,那么是A、等邊三角形 B、鈍角三角形C、直角三角形 D、等腰直角三角形8、△ABC中假設(shè)面積S=那么角C=9、清源山是國家級風(fēng)景名勝區(qū),山頂有一鐵塔,在塔頂處測得山下水平面上一點的俯角為,在塔底處測得

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