![2018-2022年五年中考英語真題匯編(江蘇):語法填空(解析版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/0A/24/wKhkGWXirgWAPPQ9AAJugiFd7pM889.jpg)
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文檔簡介
專題07語法填空
(2022?江蘇宿遷?中考真題)根據短文內容,用括號內所給詞的正確時態(tài)或形式填空,使短文完整。
ZhangYugunisheadOfHeihumiaoPrimarySchoolinHenanProvince.He1(be)apersonfullof
loveandresponsibiIity(責任).
Aftergraduationin2001,Zhangchosetoworkinthepoorcountryside.Overthepast21years,he2
(see)manyteacherscomeandgobecauseofthepoorconditionsinthevillage.However,hehasstayedonand
madeeveryefforttohelpthechildrendealwiththeir3(problem).
Onewinter,travellingonthemountainroadwasmuch4(difficult)thanusual.Theschoolwasabout
tostart,butthose5(student)bookswerestillinatownoutsidethevillage.ThenZhangandanother
teacherleftearlyinthemorningwithashoulderpole(扁擔).Theycarriedbackkilosofbooks.Whenthey
6(get)totheschool,theywerebothcoveredinmud(泥),butthebookswereprotected7(good).In
2006,acementroad(水泥路)8(build)inthevillage.SoZhangstartedtocarrythebookswithamotorbike.
Althoughfourmotorbikesbrokedown,henever9(stop).
Inordertoprovidebettercareforthestudentswhoseparentshadleftthevillagetofindworkinthecity,
Zhangaskedhiswifetogiveupherjobtohelp1()(cook)andcleanforthestudents.Thankstotheteachers
likeZhang,thestudentsinHeihumiaoPrimaiySchoolareabletoIeamatschoolandhopeforabrighterfuture.
【答案】1.is2.hasseen3.problems4.moredifficult5.students,
6.got7.wel18.wasbuilt9.StoppedlO.cook
【解析】
本文是一篇記敘文,向我們介紹張玉滾的個人事跡。
1.句意:他是一個充滿愛心和責任感的人。時態(tài)是一般現在時,主語是He,故填is。
2.句意:在過去的21年里,他目睹了許多教師因為村里的惡劣條件來了又走。根據“OVerthePaSt21years”
可知,時態(tài)是現在完成時(have/hasdone),主語是he,助動詞使用has,故填hasseen。
3.句意:然而,他留下了,并盡一切努力幫助孩子們解決他們的問題。孩子們的問題不止一個,用名詞
復數形式,故填problemsβ
4.句意:有一年冬天,在山路上行走比平時難得多。根據“thanusual”可知,此處用形容詞比較級,故填
試卷第1頁,共17頁
moredifficult,
5.句意:學校就要開學了,但那些學生的書還在村外的一個小鎮(zhèn)上°those修飾可數名詞復數,此處作定
,
語修飾books,所以用名詞復數的所有格,故填studentsφ
6.句意:當他們到達學校時,他們都滿身是泥,但書被保護得很好。根據“were”可知,時態(tài)是一般過去時,
動詞用過去式,故填got。
7.句意:當他們到達學校時,他們都滿身是泥,但書被保護得很好。此處在句中修飾動詞,用副詞形式,
故填wello
8.句意:2006年,村里修建了一條水泥路。主語"acementroad”是動作的承受者,時態(tài)是一般過去時,所
以用一般過去時的被動語態(tài),主語是第三人稱單數,be動詞使用was,故填WaSbUik
9.句意:雖然有四輛摩托車壞了,但他從未停下來。根據"brokedown”可知,時態(tài)是一般過去時,動詞用
過去式,故填stopped.
10.句意:為了更好地照顧那些父母離開農村到城市找工作的學生們,張要求他的妻子放棄工作,幫學生
做飯和打掃衛(wèi)生。此處與CIean并列,helpdosth”幫助做某事”,使用動詞原形,故填COok。
(2022?江蘇蘇州?中考真題)請認真閱讀下面短文,填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。
Ahuιτicane(颶風)isahugestormthatformsoverwaιτnoceanwater.Hurricaneshavewindsthatmovein
]]circle.Hurricanewindsarevery12(power),andcanmoveatspeedsfrom120km/htoover300
km/h.
ThecentreOfhurricanewindsiscalledtheeye.Windsintheeye13(be)notverystrong.Aroundthe
eyeisanareacalledtheeyewall.ThewalliswherewindsaretheJ4(strong)andrainistheheaviest.
Strongwindsandheavyraincandoalotofdamage(破壞)whenahurricanemovesoverland.
Hurricanewindscanbestrongenoughtobreak15(window)intopieces.Thewindscanevenknock
overtalltrees,whichmightfallonbuildingsorcars.Strongwindscanpickupobjectsandsend16(they)
intotheair,causingdamage.
Heavyrainfromahurricanecancausefloodsinareasthatarenotclose]7acoast.Thefloodwater
canbeverydeep.Itsometimes18(reach)almostuptothetopofhouses.Watergoesintothehouses
19(quick)anddoesalotofdamage.WoodenStrUCtUreS(結構)mightnotbesafeafteraflood.
試卷第2頁,共17頁
20thereisnowaytopreventahurricane,youcangetpreparedforit.
【答案】11.al2.powerful13.arel4.Strongestl5.windows
16.theml7.to18.reaches19.quickly20.Although##Though
【解析】
本文是一篇說明文,向我們介紹颶風的相關內容。
11.句意:颶風的風是繞圈運動的。此處泛指一個圈,“circle”首字母發(fā)輔音音素,故填a。
12.句意:颶風非常強大,風速可以從每小時120公里到每小時300公里以上。此處在句中作表語,用形
容詞PoWerfUI,故填POWerfUL
13.句意:風眼的風力不是很強.本句時態(tài)是一般現在時,主語“Winds”是復數,故填ae
14.句意:這堵墻是風最強、雨最大的地方。根據并列句“rainistheheaviest”可知,此處應使用最高級strongest,
故填Strongesto
15.句意:颶風的威力足以把窗戶吹成碎片。此處表示復數含義,使用名詞復數形式,故填WindoWs。
16.句意:強風會把物體吹到空中,造成破壞。此處在動詞后作賓語,用賓格them,故填them。
17.句意:颶風帶來的暴雨會在不靠近海岸的地區(qū)引發(fā)洪水。becloseto“靠近”,故填to。
18.句意:有時它幾乎達到了房子的頂部。本句時態(tài)是一般現在時,主語是“It”,動詞用三單,故填reaches。
19.句意:水很快進入房屋,造成很大的破壞。此處在句中修飾動詞,用副詞quickly,故填quickly。
20.句意:雖然沒有辦法預防颶風,但你可以做好準備。前后兩句構成讓步關系,用althoughΛhough引導
讓步狀語從句,句首需大寫首字母。故填AlthOUgh/Though。
(2021?江蘇徐州?中考真題)用括號中所給單詞的正確形式填空,使短文完整、通順.
Hello,Lingling!
Mymusiclessonlastweek2[(be)amazing!We,vegotaChineseexchangestudentatourschool,
andhejoined22(we)inthebandpractice.HehadanamazinginstrumentfromChina.Ican,tremember
whatit23(name),butithastwostrings,andisabitlikeaviolin.Itsoundedamazing!Doyouknow
whatitcouldbe?
Ialsowant24(know)whyChinesemusicalwayssoundsso25(relax)andcalmtome.
DoyouhaveanyrecommendationsfordifferenttypesofChinesemusicIcanlistento?Theschoolholidays
26(come)soon.Perhaps,overtheholidays,IcanIeamalot27(much)aboutChinesemusic.
I28(start)lessonsinPhysicsandChemistryalready.I,m29(real)excitedbecauseIlove
these30(subject).
Ilookforwardtohearingbackfromyou!
Sandy
【答案】21.was22.us23.isnamed24,toknow25.relaxing
試卷第3頁,共17頁
26.arecoming27.more28,havestarted29.really3O.subjects
【解析】
本文是Sandy寫給玲玲的信,信中介紹了自己學校的生活.
21.句意:我上周的音樂課太棒了!根據“l(fā)astweek”可知,時態(tài)是一般過去時,主語MymUSiCIeSSon是單
數,故填was.
22.句意:我們學校有一個中國交換生,他加入了我們的樂隊練習,此處在動詞后作賓語,用賓格形式,
故填us.
23.句意:我不記得它叫什么名字了,但它有兩根弦,有點像小提琴.主語it是動作name的承受者,時
態(tài)是一般現在時,所以是一般現在時的被動語態(tài),主語是it,be動詞用is,故填isnamed.
24.句意:我還想知道為什么中國音樂聽起來總是那么放松和平靜.WanttOdoSth"想要做某事",故填to
know.
25.句意:我還想知道為什么中國音樂聽起來總是那么放松和平靜。此處在句中作表語,修飾ChMeSemusic,
用修飾物的形容詞,故填relaxing。
26.句意:學校假期快到了。根據“soon”可知,時態(tài)是一般將來時,備選詞Come用現在進行時表將來,
主語是復數,故填arecomingo
27.句意:也許,在假期里,我可以學到更多關于中國音樂的知識。根據"1canIeamalot...aboutChinesemusic.”
可知,此處是moreabout,意為“更多關于",故填more.
28.句意:我已經開始上物理和化學課了。根據“already”可知,時態(tài)是現在完成時,主語是I,助動詞用
have,故填havestarted,
29.句意:我真的很興奮,因為我喜歡這些科目。此處在句中修飾形容詞CXCited,用副詞形式,故填really。
30.句意:我真的很興奮,因為我喜歡這些科目。此前有these修飾,使用名詞復數形式,故填SUbjeCts.
(2021,江蘇宿遷?中考真題)Ahigh-techzebracrossingwithflashinglightsandaudiowarning(語音提示)
31(put)intouseforthe32(one)timeinBishandistrict,Chongqingafewmonthsago.It
canalsotakepicturesofthepeoplewhoareagainstthetraffic33(rule)inthearea.
AtabusyroadinfrontofagateofBishanMiddleSchool,thecrosswalkisinstalled(安裝)34
(keep)thestudentssafewhentheycrosstheroadafterschool.
Thezebracrossingareahaslightstrips.Whenpeoplecrossthestreet,theyflashto"te∏"35
(drive)toslowdownandwaitforpeopletogoacrossthestreet.Atthesametime,displayscreens(顯示屏)on
eithersideofthecrosswalktellpeopletoonlycrossthestreetwhenthelight36(be)green.
JiangFei,atraffic37(office)inBishan,saidthatthelightingsystemwasveιyusefulinthe
eveningsandon38(rain)andfoggydays.
RongShengfromtheschooΓssafetydepartmentSaid,“Inthepast,ourschoolsafetyguards39
試卷第4頁,共17頁
(have)tostandinthemiddleoftheroadafterschooltostopthecars.^^
Nowthestudentsfeel40(safe)thanbeforeaftertheinstallationofthesmartcrosswalk.
【答案】31.wasput32.first33.rules34,tokeep35.drivers
36.is37.officer38,rainy39.had40.safer
【解析】
本文介紹了重慶璧山區(qū)一條配有閃光燈和音頻報警的高科技斑馬線。
31.句意:幾個月前,重慶市璧山區(qū)首次啟用了一條配有閃光燈和音頻警告的高科技斑馬線.put“放”,動
詞;斑馬線被投入使用,故為被動語態(tài);結合"afewmonthsago”可知,本句是一般過去時的被動語態(tài),結
構是was/weredone;主語是第二人稱單數,故用was.故填WaSPUt.
32.句意:幾個月前,重慶市璧山區(qū)首次啟用了一條配有閃光燈和音頻警告的高科技斑馬線,one“一”,基
數詞;此處應用其序數詞形式first;thefirsttime"首次故填行rst。
33.句意:它還可以拍攝該地區(qū)違反交通規(guī)則的人的照片.rule“規(guī)則”,名詞;trafficrules“交通規(guī)則”.故
填rules.
34.句意:在璧山中學門口一條繁忙的馬路上,為了保證學生放學后過馬路時的安全,設置了人行橫道.
keep“保持”,動詞;設置人行橫道的目的是保證學生安全,故空格處是動詞不定式作目的狀語.故填tokeep。
35.句意:當人們過馬路時,它們會閃“告訴”司機減速,等待人們過馬路.drive“駕駛”,動詞;燈閃耀告
訴司機減速,故為名詞driver”司機”,此處用其復數形式.故填drivers.
36.句意:與此同時,人行橫道兩側的顯示屏告訴人們只在綠燈亮的時候過馬路.本句是When引導的時
間狀語從句,描述一般事實,故為一般現在時;主語是第三人稱單數,故用be動詞is.故填is。
37.句意:璧山市交警姜飛說,晚上和雨霧天,照明系統非常有用.office“辦公室”,名詞;此處指traffic
OffiCer“交警";根據"a”可知,OffiCer用其單數形式。故填OffiCer。
38.句意:璧山市交警姜飛說,晚上和雨霧天,照明系統非常有用.rain“下雨”,動詞;此處用其形容詞
rainy”下雨的",作定語修飾名詞days.故填rainy.
39.句意:過去,我們學校的保安在放學后不得不站在路中間阻止汽車.haveto"不得不,必須”;根據“In
thepast”可知,本句是一般過去時,故have用其過去式。故填had。
40.句意:安裝了智能人行橫道后,學生們感到比以前更安全了.Safe“安全的”,形容詞;根據“than”可知,
應用其比較級Safer“更安全的”作表語.故填safer.
(2021?江蘇蘇州?中考真題)DoeSmygoldfishknowWhoIam?
Ithinkthisisagreatquestion.1dospendmydays41(study)howfishgoabouttheirlives.Firstof
all,fisharemuchsmarterthanpeoplethink.Peopleoftentalkofgoldfishhavingthree-secondmemories,butin
facttheycanIeamallkindsofthings,andrememberthem42quitealongtime.
Thisshouldn'tsurpriseustoomuch.Justlikeotheranimals,theycanfindenoughtoeat,and43
試卷第5頁,共17頁
(know)whenitissaletobeoutintheopen.BeingabletoIeamandrememberthingshelps44(they)do
this.
Manykindsoffishcantellonefromanother,accordingtotheirgroup,theirrelatives,45eventheir
owneggs.Butfishlivein46veιydifferentworldfromus.Formanykindsoffish,althoughseeingis
important,47(sense)suchassmellandtouchareevenmoreimportant.
So,doesyourfishknowwhoyouare?Ibelieveyourfishwill48(sure)knowwhenitisfeeding
time.Myownfishbecomevery49(excite)whenmyhandappearsneartheirtank,evenbefore?drop
thefoodin.I,mnotsurethatyourfishwillbeabletorememberwhatyourface50(look)like,butI
wouldn,tbetoosurprisedifitcouldrememberyouinotherways,perhapsbythesoundofyourfootstepsasyou
walktowardsthetank.
【答案】41.studying42.for43,know44,them45.and##or
46.a47.senses48.surely49.excited5().looks
【解析】
文章介紹了魚比人們想象的聰明得多.人們常說金魚有三秒的記憶,但事實上它們能學到各種各樣的東西,
而且能記住很長時間,并且對此做出了解釋.
41.句意:我每天都在研究魚是如何生活的.spend...(in)doingsth”花費時間做某事“,是固定短語,故填
studying?
42.句意:人們常說金魚有三秒的記憶,但事實上它們能學到各種各樣的東西,而且能記住很長時間.“quite
alongtime”是一段時間,應用介詞for連接,故填for.
43.句意:就像其他動物一樣,它們可以找到足夠的東西,并且知道什么時候會被公開出售.and連接并
列成分,前面是情態(tài)動詞Can后接動詞原形,此處也用動詞原形,故填know.
44.句意:能夠學習和記憶事物有助于它們做到這一點.空處作動詞的賓語,應用賓格,故填them。
45.句意:許多種類的魚可以根據它們的群體,它們的親戚,甚至它們自己的卵來區(qū)分彼此。根據“theirgroup,
theirrelatives...eventheirowneggs”可知,此處表達的是一種并列或選擇關系,可以用and/or連接,故填and/or.
46.句意:但是魚和我們生活在一個完全不同的世界里.空格修飾其后的單數名詞World,應用不定冠詞,
Very是輔音音素開頭的單詞,應用a修飾,故填a。
47.句意:對于許多種類的魚來說,雖然視覺很重要,但嗅覺和觸覺等感官更為重要.根據“are”可知,句
子主語應是復數名詞,故填SenSes.
48.句意:我相信你的魚?定會知道什么時候是喂食的時候.空格處修飾的是句中的動詞,應用副詞形式,
故填surely.
49.句意:當我的手出現在我的魚缸附近時,我的魚變得非常興奮.空格處作表語,應用形容詞,修飾有
生命的魚,應用ed形容詞,故填excited.
試卷第6頁,共17頁
50.句意:我不確定你的魚是否能記住你的臉.句子主語是單數名詞face,動詞要用三單形式,故填looks.
(2020?江蘇徐州?中考真題)WhenIlookatthispictureofmyself,?realizehowfasttimeflies.Aboutone
monthafterthispicture51(take),Ibecameaprimaryschoolstudent.Aroundmeinthispicturearethe
thingsthat52(be)veryimportantinmylifeatthattime:toycarsandplanes.I
enjoyed53(study)differentkindsofcarsandplanes.Thispicturebringsbackto54(I)
manyhappymemoriesofmychildhood.
Since?wasakid,I55(consider)differentjobsIwouldliketodo.First,Iwantedtobea
fireman,becausetheuniformlookedsocool.Then,when?wasinthe56(six)grade,Iwantedtobea
teacherbecauseIlikedmyEnglishteachersomuch.When?enteredmiddleschool,mydreamwastoopena
restaurant.Iwishedtohaveachainofrestaurantsinmanydifferent57(city).IfIsucceededin
managingone,Iwouldopen58(many).NowIhopetobeasurgeon.t?That,sa
good59(decide),?myparentssaytome.IknowImusttryhard60(make)mydream
cometrue.
【答案】51.wastaken52.were53.studying54.me55.haveconsidered/havebeenconsidering
56.sixth57.cities58.more59.decision60.tomake
【解析】
本文介紹了作者童年的許多愉快的IH憶,他小時候考慮過要做的不同工作.
51.句意:大約在這張照片拍攝后一個月,我成了一名小學生.
根據became可知,此處用一般過去時,主語thispicture與謂語take之間是被動關系,謂語用一般過去時
的被動語態(tài),主語thispicture是第三人稱單數,渭語用第三人稱單數形式.故填WaStaken.
52.句意:在這張照片里,我的周圍都是當時在我生活中非常重要的東西:玩具汽車和飛機.
此處that引導的定語從句修飾先行詞things是復數形式,因此謂語用復數形式,故填were。
53.句意:我喜歡研究各種各樣的汽車和飛機.
enjoydoingsth喜歡做某事,故填studying.
54.句意:這張照片使我想起了童年的許多美好I可憶.
此處作為動詞短語bringbackto的賓語,用I的賓格形式,故填me.
55.句意:從我還是個孩子起,我就考慮過我想做的不同的工作.
根據SinCelWaSakid可知,主句用現在完成時或現在完成進行時,主語I是第一人稱,謂語用非第三人稱
單數形式,故填haveconsidered/havebeenconsidering.
試卷第7頁,共17頁
56.句意:然后,當我在六年級的時候,我想成為一名老師,因為我很喜歡我的英語老師。
修飾grade表示在六年級,用six的序數詞,表示順序,故填sixth0
57.句意:我希望在許多不同的城市擁有連鎖餐廳.
有different修飾,因此用city的復數形式,故填cities,
58.句意:如果我成功地管理了一家餐廳,我會開更多。
根據前文的"IwishedtohaveachainofrestaurantsinmanydifferentCitieS.“可知,我要開更多的餐廳,因此用
many的比較級,故填more.
59.句意:我父母對我說,“這是個好決定?!?/p>
有不定冠詞a修飾,用單數名詞,故填decision。
60.句意:我知道我必須努力使我的夢想成真。
trytodoSth努力做某事,故填tomakeo
(2019?江蘇徐州?中考真題)用括號中所給動詞的正確形式填空,使短文完整.
Myfavouriteclothingisanoldbikerjacket.It61(make)ofthickblackleatherandithasaredlining.It
belongedtomymotherwhenshewasyoung,soit,sveryoldnow!
WhydoIlovemyjacket?Becauseit62(be)oncemymother,sandbecauseitisverypractical.I
63(notneed)toironitandIneverneedtogetitcleaned.It64(keep)mewaπnanddry,so1wearit
allthetime,exceptinsummer.Also,leatherjacketsnevergooutoffashionandyoucanwearthemwithjeans,
skirtsanddresses.
Theotherday,Iwasinacafeand?leftthejacketonthebackofmychair.I65(realize)itwhenIwas
onthebusandIthoughtI,dlostitforever.Atthatmomentayoungguyjumpedontothebusandhe66
(hold)myjacketinhishand!Hehadrunaftermedowntheroadwithit.WestartedchattingandImadeanew
friend.NowIthinkofitasmyIuckyjacket.
【答案】61.ismade62.was63.don,tneed64.ke印s65.realized66.washolding
【解析】
本文是一篇記敘文。短文敘述了作者喜愛母親送給自己的機車夾克的原因和一次關于這件夾克失而復得的
過程。作者認為這是一件幸運的夾克。
61.句意:它是由黑色厚皮革制成的,內襯是紅色。
主語it和動詞make存在被動關系,下文的has提示用一般現在時陳述客觀事實.故答案為ismade。
62.句意:因為它曾經是我母親的,而且非常實用。
時間狀語。nce(從前)提示用一般過去時態(tài).故答案為was。
63.句意:我不需要熨它,也從不需要把它洗干凈。
句中need后跟動詞不定式,提示need在此用作行為動詞;下文need用了一般現在時,提示在主語I后用
試卷第8頁,共17頁
,
助動詞don't構成否定句。故答案為dontneed0
64.句意:它讓我保持溫暖和干爽,所以除了夏天我一直穿著它。
下文Wear提示用一般現在時,在主語It后用一般現在時,且動詞用第三人稱單數形式。故答案為keeps。
65.句意:前兒天,我在一家咖啡館里,把夾克忘在椅子后面。當我在公車上的時候我才意識到,我以為
我會永遠失去它。
連詞When引導的時間狀語從句中的WaS提示動詞用一般過去式.故答案為realized。
66.句意:這時一個年輕人跳上公共汽車,手里正拿著我的夾克。
時間狀語“atthatmoment”和動詞“jumped”提示本句用過去進行時態(tài)描述場景,意為“他手里正拿著我的夾
克”。故答案為washoldingβ
【點睛】
動詞是英語中最活躍、最重要的一類詞,是英語語法的核心。本題是在語篇中考查動詞的運用。解題關鍵
在于準確判斷句子的時態(tài)、語態(tài)和其非謂語形式。前者由句子的時間狀語或上下文語境顯示;后者由動詞
的基本句型搭配來限定。例如第1小題是考查動詞的語態(tài),It代指上文提到的“anoldbikerjacket",與made
之間是被動的關系,構成bemadeof詞組。根據下文的has提示用一般現在時陳述客觀事實。故答案為is
made.再如第6小題是考查動詞的時態(tài)。根據時間狀語“atthatmoment”可以判斷出句子是描述當時的場景,
使用過去進行時態(tài),故答案為washolding.
(2022?江蘇宿遷?二模)
TheChinesewomen,sfootballteamshowedtheirfamousfightingspirittoenda16-yearwaittoliftthe
AsianCup.
OnFebruary6th2022,theChineseteamplayedagainsttheSouthKoreanteam.Theteamhavelost2points
inthefinalinIndia,sothegirlsmadea67(decide)tofightback.Inthe93rdminute,XiaoYuyi
succeededin68(get)thelastpointwiththehelpofWangShanshan.TheChinese69(woman)
footballteamwontheAsianCup.44We,veputthepastbehindusandarelookingtothefuture.Thankstoallthe
fanswhokeptsupportingtheChinesewomen,sfootballteam,andwewillkeep70(try)intheftιtureJ
Xiao7](write)onsocialmediaafterthegame.
Iffaith(信念)wantstouseaflowertoreferto,itmustbearose;Iffaith72(have)acolour,itmust
betheChinesered.Lovetofightwillwin,lovetofightwillcontinuetoreachfaster,73(high)and
strongerplaces;thisisthesimilaritiesbetweenthesportsarena(競技場)andthelongroadoflife.Thefighting
spiritisalwaysatraditionforthesewomenfootball74(play).Peopleevenpraisedthemas44Steel
試卷第9頁,共17頁
Roses,?Asweallknow,theChinesewomen'sfootballteamwonthe(two)placeatthe1996
Olympicsandthe1999WorldCup.Theirspiritencouragesuscommonpeople76(notgive)upwhen
wefacedifficulties.
【答案】67.decision68.getting69.women,s70.trying71.wrote72.has
73.higher74.players75.second76.nottogive
【解析】
本文主要介紹了中國女足勇奪亞洲杯冠軍,戰(zhàn)斗精神是女子足球運動員的傳統。
67.句意:中國隊在印度的決賽中丟了2分,所以女孩們決定反擊。根據“madea”可知,makeadecision"作
決定",a+名詞單數。故填decision。
68.句意:第93分鐘,肖裕儀在王珊珊的幫助下成功地拿到了最后一分。根據“succeededin”可知,succeeded
indoingsth.“成功做某事”,使用動名詞。故填getting0
69.句意:中國女足贏得了亞洲杯。根據"TheChinese…(Woman)footballteam”可知,此處使用名詞所有格
修飾名詞,Chinesewomen,sfootballteam”中國女子足球隊”。故填women's。
70.句意:“感謝所有一直支持中國女足的球迷,我們將在未來繼續(xù)努力,”肖裕儀賽后在社交媒體上寫道。
根據“keep”可知,keepdoingsth.“繼續(xù)做某事"。故填trying。
71.句意:“感謝所有一直支持中國女足的球迷,我們將在未來繼續(xù)努力,”肖裕儀賽后在社交媒體上寫道。
本句描述已經發(fā)生的動作,時態(tài)使用一般過去時,動詞使用過去式。故填Wrote.
72.句意:如果信念想用一朵花來指代,它必須是一朵玫瑰;如果信念有顏色,那一定是中國紅。根據“If
failh(信念)wants”可知,此處If引導的從句部分使用一般現在時,主語為名詞單數,動詞使用第三人稱單
數。故填haso
73.句意:愛拼搏才會勝利,愛拼搏才會不斷到達更快、更高、更強的地方;這就是體育競技場與漫漫人
生之路的相似之處。根據“reachfhster”和“strongerplaces”可知,此處使用形容詞比較級,?and后stronger
保持形式的一致。故填higher。
74.句意:戰(zhàn)斗精神一直是這些女子足球運動員的傳統。根據“thesewomenfootball”可知,此處指Player“運
動員”,可數名詞,此處使用名詞復數,指代“女足運動員們L故填Players.
75.句意:眾所周知,中國女足在1996年奧運會和1999年世界杯上獲得了第二名。根據“wonthe...(two)place”
可知,第二名,使用序數詞SeCOnd“第二”。故填SeCOn(1。
76.句意:她們的精神鼓勵我們普通人面對困難時不要放棄。根據"encouragesuscommonPeOPIe”可知,
encouragesb.(not)todosth.“鼓勵某人(不)做某事",giveUP“放棄”,動詞短語。故填nottogive0
(2022?江蘇蘇州?二模)請認真閱讀下面短文,填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。
Theprogram“ChinaYearinRussia“hasended,buttheculturalrelationshipbetweenthetwocountriesgrow
stronger.44Chineseffever(中國熱)“continuesinRussia.
試卷第10頁,共17頁
Fifty-year-oldWeiDehan77(study)Chinesecultureforthirtyyears.HewasoneofthefirstRussians
toopen78ChineseteahouseinMoscow.Thatwasin1995.Nowhealso79(teach)Chinese.
During“ChinaYearinRUSSiaJhesetupamagazine80(introduce)Chineseculture.Itispopular
81localreaders.
InRussia,youngpeoplewhocanspeakChinese82(be)welcomeeverywhere.Youngpeoplewhoare
abletospeakChineselanguagefindjobs83(easy).Some15,000peopleattendChineselanguageclasses
inRussia.TheConfuciusInstitute(孔子學院),theworldwideChineselanguageandcultureeducationcenter,has
beensetupinthirteenofRussia,s84(university).
Also,ChinesewayoflifeiscommonlyseeninthedailylivesofRussianpeople.Greentea,Chinesefood
85TaiChiarebecomingmoreandmorepopular.
Russiannewspapersandmagazinespraised44ChinaYearinRussia”asagreatevent.86(them)
saidthattheprogramdeepenedunderstandingbetweenthepeopleofthetwocountries.Italsoopensthewayfor
futurecultureexchanges.
【答案】77.hasstudied78.a79.teaches80.tointroduce
81.with82.are83,easily84.universities85.and86.They
【解析】
本文講述了“俄羅斯中國年''項目結束后,并沒有結束俄羅斯人對中國文化的熱愛。
77.句意:50歲的魏德漢研究中國文化已有30年,StUdy“研究”,是動詞,結合時間狀語forthirtyyears,可
知要用現在完成時,結構為:have/has+done,主語WeiDehan是第三人稱單數形式,所以謂語用第三人稱
單數形式.故填hasstudied.
78.句意:他是第一批在莫斯科開中國茶館的俄羅斯人之一.teahouse為單數名詞,所以要用不定冠詞修
飾,ChineSe是輔音音素開頭的單詞,所以用a.故填a.
79.句意:現在他還教中文.teach“教”,是動詞,本句描述常態(tài)的事情,要用一般現在時,主語he是第
三人稱單數,所以謂語用第三人稱單數形式.故填teaches.
80.句意:在“俄羅斯中國年”期間,他創(chuàng)辦了一本介紹中國文化的雜志.introduce“介紹”,是動詞,不定
式作后置定語。故填tointroduce.
81.句意:它很受當地讀者的歡迎.bepopularwithsb“受某人歡迎”.故填With.
82.句意:在俄羅斯,會說漢語的年輕人到處受歡迎.本句描述常態(tài)的事情,耍用一般現在時,本句主語
youngpeople是復數,所以be動詞用are,故填are.
83.句意:會說漢語的年輕人很容易找到工作.easy“容易的”,是形容詞,修飾動詞,用副詞,故填easily.
84.句意:俄羅斯13所大學設立了孔子學院,作為全球漢語語言和文化教育中心.univerSity“大學”,有數
詞thirteen修飾,此處用復數名詞.故填UniVerSities.
試卷第11頁,共17頁
85.句意:綠茶、中餐和太極越來越受歡迎.綠茶,中餐和太極是并列關系,此處是肯定句,用并列連詞
and0故填and。
86.句意:他們說該項目加深了兩國人民之間的了解.them“他們”,是賓格形式,此處作主語,用主格形
式,位于句首,開頭字母大寫,故填They。
(2022?江蘇蘇州?二模)請認真閱讀下面短文,填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。
AbookstoreinKaohsiunggotinternationalattentionafterCNNreportedontheunusualdecoration(裝飾)in
it.Thestore,WuguanBooks,isknownas87''experimentalbookstore"becauseofthedarklightingused
toshowthebooksonsale.WuguanBooks88(lie)atPier-2CultureCenter,whichis89of
specialcafesandexhibits(展品).Thebookstoreisalmost90(complete)dark,exceptfortheshelves(書
架)ofbooks.Thereareover400shelvesofbooksinthestore,withmany91(light)placedaroundbooks.
Itappearsasifbooksthemselvesarelightingupthedarkness.
Thebookstore92(create)byChuChih-kungnotlongago,withthepurposeofincreasingpeople,s
senseswhen93readbooks.SuYu-shan,the94(manage)ofthestore,saystheenvironment
canhelppeoplelearntodo“soul(靈魂)reading"by95(provide)aprivateexperiencewitheachbook
thatdrawsone,sattention.Althoughitmightnotbeforeveryone,WuguanBookscreatesaveιydifferentkindof
environment96mostbookstores.
【答案】87.an88,Iies89.fiιll90,completely91.lights
92.wascreated93.they94.manager95.providing96.from
【解析】
本文主要介紹了高雄一家書店不同尋常的裝飾,引起了國際關注,并詳細介紹了這家書店的基本信息。
87.句意:這家名為“五官書店”的商店被稱為“實驗書店\因為它用暗光來展示出售的書籍。根據
“"experimentalbookstore"”可知,此處表示泛指,experimental以元音音素開頭,使用不定冠詞an。故填an。
88.句意:五官書店位于2號碼頭文化中心,這里有很多特色咖啡館和展品。根據"WuguanBooks…(lie)at
Pier-2CultureCenter,whichis”可知,本句為一般現在時,主語為書店的名字,當作單數形式,動詞使用第
三人稱單數,故填lies。
89.句意:五官圖書位于2號碼頭文化中心,這里有很多特色咖啡館和展品。根據“is...ofspecialcaf?s”可
知,befullOf充滿……”,故填fu∏0
90.句意:除了書架上的書,書店幾乎一片漆黑。根據"almost...(COmPlete)dark”可知,使用副詞修飾形容
詞,ComPleteIy“完全地"。故填completelyβ
91.句意:商店里有400多個書架的書,書的周圍有許多燈。根據“withmany”可知,many+名詞復數,故
填lights.
92.句意:這家書店是朱志功不久前創(chuàng)建的,目的是增加人們讀書時的感覺。根據“Thebookstore...(Create)
試卷第12頁,共17頁
byChuChih-kungnotlongago”可知,此處為被動語態(tài),時態(tài)為一般過去時,結構為wasClone。故填WaScreatedβ
93.句意:這家書店是朱志功不久前創(chuàng)建的,目的是增力口人們讀書時的感覺。根據“increasingpeople'ssenses
when...readbooks.”可知,此處使用人稱代詞主格they指代PeOPIe.故填they。
94.句意:這家書店的經理蘇玉山說,這種環(huán)境可以幫助人們學會“心靈閱讀'通過為每一本書提供私人
體驗來吸引人們的注意力。根據“SuYu-shan,the...(manage)oftheStOre”可知,此處指人,使用名詞
manager“經理二此處指一位經理,使用單數形式。故填manager。
95.句意:這家書店的經理蘇玉山說,這種環(huán)境可以幫助人們學會“心靈閱讀”,通過為每一本書提供私人
體驗來吸引人們的注意力。根據“by”可知,bydoing“通過做",故填Pre)Viding.
96.句意:雖然不是每個人都適合,但五官書店創(chuàng)造了?種與大多數書店截然不同的環(huán)境。根據"Wuguan
Bookscreatesaverydifferentkindofenvironment...mostbookstores.“可知,differentfrom44?.......不同“,故填
fromo
(2022?江蘇?蘇州市平江中學校二模)Aboylosthisleftarmin97accident,buthedidn,tgiveup
hislife.Whenhewaselevenyearsold,he98(decide)tostudyjudo(柔道)fromanoldgreatjudocoach.
Theboywasdoingwell,butafterthree99(month)training,hefoundthatthecoachhadtaughthim
onlyoneaction."Sir."theboy100(final)said,??Shouldn,tIIeammoreactions?”"Thisistheonly
moveyouknow,butthisistheonlyactionyou,lleverneedtoknow.^^thecoachreplied.101quite
under
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