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文檔簡介
課程題目:《定風(fēng)波》學(xué)科:語文年級:高一教材版本:魯教版語文(選修)《唐詩宋詞》主講教師:張?zhí)m工作單位:重慶市榮昌安富中學(xué)校溫故知新蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。初讀感知莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。初讀感知解讀內(nèi)容遇雨同行狼狽余不覺動(dòng)作:心理:吟嘯徐行莫聽何妨輕誰怕任也無……也無……
品讀賞析
通過詞人的動(dòng)作和心理描寫,刻畫了一個(gè)怎樣的形象?流露出作者怎樣的情感?要求:小組討論,合作探究,代表發(fā)言。
元豐五年(1082年),蘇軾(1037年-1101年)因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州(今湖北省黃岡縣),偏居荒野,躬耕自樂。這是蘇軾謫居黃州的第三個(gè)春天。詩人至黃岡東南三十里的沙湖新購田地,準(zhǔn)備在此終老。歸途遇雨,心有所感,遂賦此詞。詩詞背景烏臺(tái)詩案
蘇軾因反對王安石推行的激進(jìn)的變法主張,自請外任,先后在杭州、密州、徐州、湖州任職。1079年(元豐二年),御史中丞李定等以蘇軾在詩文中譏諷時(shí)政,毀謗朝廷的罪名逮捕了蘇軾,坐牢100多天,瀕臨被殺的境地,史稱“烏臺(tái)詩案”。蘇東坡與黃州
蘇東坡成就了黃州,黃州成就了蘇東坡。
余秋雨
(判官)(1057年)(1060年)(1071年)(1074----1076年)(1079年)京城(1085年)(17個(gè)月)(1089.7—1091.7)(1093.10)(1096.4)(1037年1月8日-1101年8月24日)(廣州)(海南)(湖北)形象灑脫、豁達(dá)、瀟灑、曠達(dá)、超脫、達(dá)觀憂樂無意,寵辱不驚,物我兩忘,勝敗俱拋。情感拓展比讀:
比較下面三首作品在表達(dá)思想情感方面的異同。題目異同《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》《定風(fēng)波》人生短暫、淡泊名利
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