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文檔簡介
當(dāng)沖突發(fā)生后第一頁,共十二頁。教學(xué)目標(biāo):1.珍惜友誼和親情,學(xué)會尊重、理解和善待別人。2.在和同學(xué)相處時,能多為別人著想,盡量避免矛盾的發(fā)生。3.懂得原諒別人是一種美德,在與人交往時,做到寬以待人,嚴(yán)以待己。4.在發(fā)生矛盾時,能多從自己身上找原因。第二頁,共十二頁。教學(xué)重點(diǎn):在與人交往時,學(xué)會理解、善待別人。教學(xué)難點(diǎn):在發(fā)生矛盾時,能多從自己身上找原因。第三頁,共十二頁?,F(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小缺少與同齡人交往的經(jīng)驗(yàn),而現(xiàn)代化的居住條件又加劇了學(xué)生這方面的缺憾。對學(xué)生來說,他們面對的人際關(guān)系主要來自于同學(xué)、老師、家長。不過,對于現(xiàn)階段的學(xué)生,他們面對的最多的人際困惑應(yīng)該是同學(xué)之間的矛盾。第四頁,共十二頁。寬容、體諒第五頁,共十二頁。當(dāng)你遇到這些情況,你會怎么做?第六頁,共十二頁。當(dāng)你遇到這些情況,你會怎么做?第七頁,共十二頁。如果我有道理,我要寬宏待人。如果他有道理,我會向他道歉。第八頁,共十二頁。同學(xué)之間常常會遇到哪些沖突?遇到?jīng)_突應(yīng)當(dāng)怎么處理?1.發(fā)生沖突是:_________________________________________。2.請想一想:
我是怎樣做的?他又是怎樣做的?_________________________________________。我的做法是否有道理?而他的做法又有何道理?_________________________________________。第九頁,共十二頁。在你的朋友和同學(xué)當(dāng)中,有些人的人緣非常好,這是因?yàn)樗麄兡芾斫?、體諒到人,能主動與人交往。
他們是:______________________________。他們在與人交往方面的優(yōu)點(diǎn)是:____________________________________________________。第十頁,共十二頁。當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生沖突或在交往上遇到問題的時候,你是怎么做的?______________________________________________________________________________________。
你能做的更好嗎?__________________________________________________________
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