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文檔簡介
課題:三角形內(nèi)角和難點(diǎn)名稱:通過量、算、撕拼、折等方式,讓學(xué)生探究并得出三角形的內(nèi)角和是180°,并能應(yīng)用這一規(guī)律解決實(shí)際問題。1參賽教師:程艷時(shí)間:2020年5月北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一頁,共十五頁。目錄2
故事導(dǎo)入探究過程量、算。拼角求和。折角求和。課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共十五頁。課前準(zhǔn)備:3演算本、筆、格尺、量角器銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形紙片各一張、學(xué)習(xí)單第三頁,共十五頁。我有三個(gè)內(nèi)角。我也有三個(gè)內(nèi)角。我長得比你大,所以,我的內(nèi)角和一定比你大。不對(duì),不對(duì),雖然我長的小,但是我的內(nèi)角和不一定比你小。故事導(dǎo)入第四頁,共十五頁。13
2三角形內(nèi)角和就是三角形內(nèi)部三個(gè)角的度數(shù)之和。什么是三角形內(nèi)角和?探究過程第五頁,共十五頁。銳角三角形
直角三角形鈍角三角形探究過程第六頁,共十五頁。小組成員姓名
三角形的形狀
每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)
測(cè)量記錄表
三個(gè)內(nèi)角的和動(dòng)手量一量:分別測(cè)量銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),并算出每種三角形的內(nèi)角和,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
你的發(fā)現(xiàn):探究過程第七頁,共十五頁。
每個(gè)三角形的內(nèi)角和都在180°左右。
其實(shí),每個(gè)三角形的內(nèi)角和都是180°
。探究過程第八頁,共十五頁。如何驗(yàn)證三角形內(nèi)角和是180°?探究過程第九頁,共十五頁。方法一:拼角求和平角是180°,所以三角形內(nèi)角和等于180°探究過程第十頁,共十五頁。平角是180°,所以三角形內(nèi)角和等于180°方法二:折角求和探究過程第十一頁,共十五頁。小結(jié):三角形的內(nèi)角和都是180度,與它的形狀、大小無關(guān)。小結(jié)第十二頁,共十五頁。一、判斷題:1、鈍角三角形的內(nèi)角和一定大于銳角三角和的內(nèi)角和。()2、一個(gè)三角形不可能有兩個(gè)鈍角。()3、兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)大的三角形以后,它的內(nèi)角和就變成了360度。()4、三角形越大,內(nèi)角和就越大。()xx√x難點(diǎn)鞏固第十三頁,共十五頁。我是等邊三角形,每個(gè)角多少度?
二、算一算:我是直角三角形,我的兩個(gè)銳角之和多少度?我是等腰三角形,頂角110°每個(gè)底角多少度?180°÷3=60°180°﹣110°=70°70°÷2=
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