江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（五線譜） 唱：西風(fēng)的話 四季歌（市一等獎(jiǎng)）

簾卷西風(fēng)無(wú)錫市南湖小學(xué)王彩云第一頁(yè)，共二十六頁(yè)。小游戲

“拍照片”

第二頁(yè)，共二十六頁(yè)。筆直的大樹(shù)，路旁爭(zhēng)相斗艷的菊花第三頁(yè)，共二十六頁(yè)。高高的稻子第四頁(yè)，共二十六頁(yè)?？蓯?ài)的向日葵第五頁(yè)，共二十六頁(yè)。凋零沉睡的樹(shù)葉第六頁(yè)，共二十六頁(yè)。美麗的秋葵第七頁(yè)，共二十六頁(yè)。西風(fēng)的話第八頁(yè)，共二十六頁(yè)。西風(fēng)的語(yǔ)氣是怎樣的？第九頁(yè)，共二十六頁(yè)。深情

優(yōu)美連貫

第十頁(yè)，共二十六頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們用“wu”模仿西風(fēng)，體會(huì)西風(fēng)的深情。第十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。西風(fēng)的話試著在處標(biāo)記合適的力度記號(hào)，并唱一唱。答案

第十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。第十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。第四樂(lè)句旋律特點(diǎn)是什么？第十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。旋律線上行下行力度情緒1、漸強(qiáng)2、漸弱3、興奮4、舒緩平靜漸強(qiáng)

興奮

舒緩平靜

漸弱第十五頁(yè)，共二十六頁(yè)。點(diǎn)一點(diǎn)西風(fēng)的話vvvvvvv

試著用“wu”哼唱旋律，感受旋律線的起伏，想想在哪里換氣比較合適呢？第十六頁(yè)，共二十六頁(yè)。一年級(jí)入隊(duì)儀式第十七頁(yè)，共二十六頁(yè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)第十八頁(yè)，共二十六頁(yè)。上課時(shí)我們開(kāi)心的模樣第十九頁(yè)，共二十六頁(yè)。小小舞蹈家第二十頁(yè)，共二十六頁(yè)。秋游啦第二十一頁(yè)，共二十六頁(yè)。春游慢慢的我們成長(zhǎng)了第二十二頁(yè)，共二十六頁(yè)。季節(jié)見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是動(dòng)聽(tīng)的歌謠，是心間埋藏的西風(fēng)的話話西風(fēng)寄語(yǔ)第二十三頁(yè)，共二十六頁(yè)。謝謝第二十四頁(yè)，共二十六頁(yè)。黃自是中國(guó)20世紀(jì)30年代作曲家、音樂(lè)教育家，中國(guó)早期音樂(lè)教育影響最大的奠基人。他的音樂(lè)創(chuàng)作以聲樂(lè)為主，作曲技法嫻熟，表現(xiàn)情感細(xì)膩，具有很高的藝術(shù)性。代表作有《玫瑰三愿》《旗正飄飄》等。返回目錄相關(guān)資源《花非花》《玫瑰三愿》