《山居秋瞑》教學設(shè)計(江蘇省縣級優(yōu)課)

PAGEPAGE1八聲甘州導學案課題：八聲甘州（對瀟瀟）課型：新授課總第課時【學習目標】1、了解宋詞的發(fā)展概況。

2、了解作者及作品。

3、體味詞中表達的作者思想感情。【重點難點】

體味詞中表達的作者思想感情?！局R鏈接】

一、作者介紹

柳永，字耆卿，原名三變，因排行第七，官屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。年輕時到汴京應(yīng)試，留連于秦樓楚館之中，與歌妓們生活在一起，與她們填詞譜曲，宋仁宗聽后，不讓其及第。四十七歲才進士及第。終生潦倒，死后由歌妓們捐錢葬在南門外。他的詞分三類：一是寫都市生活的繁華，二是寫男女愛情的苦痛，三是寫羈旅行役的悲傷。代表作有《八聲甘州》、《望海潮》、《雨霖鈴》、《夜半樂》等。著有《樂章集》。二、詞牌

《八聲甘州》又名《甘州》唐坊大曲名,后用為詞調(diào)。全詞共有八小段音樂組成，所以叫八聲，屬慢詞?！緦W法指導】

預習、朗讀、質(zhì)疑探究、小組合作【學習流程】【預學尋疑】1、譯文面對著瀟瀟暮雨從天空灑落在江上，經(jīng)過一番雨洗的秋景分外寒涼清朗。凄涼的霜風逐漸地迫近，關(guān)隘、山河冷清蕭條，落日的余光照耀在樓上。到處紅花凋零翠葉枯落，美好的景物漸漸地衰殘。只有長江水，不聲不響地向東流淌。不忍心登上高山下看遠方，眺望渺茫遙遠的故鄉(xiāng)，渴求回家的心思難以收攏。嘆息這些年來的行蹤，為什么苦苦地長期停留在異鄉(xiāng)？想起佳人，正在華麗的樓上抬頭凝望，多少次錯把遠處駛來的船當作心上人回家的船。怎么知道我，倚著欄桿的時候，正這樣的愁思深重?！緦W探疑】對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。1.此句作用。

點明了時間、地點、天氣、人物，用暮雨、江天、秋等典型意象描繪出一幅傍晚秋江雨景圖。奠定了凄冷的氛圍。灑字寫出了雨的動態(tài)，洗字寫出了雨后秋空清朗如洗。為下文抒情作鋪墊。2、漸霜風凄慘，關(guān)河冷落，殘照當樓。1）此句選取了哪些意象？有何特點？營造出怎樣的意境？霜風關(guān)河殘照樓物像選取大尺度、大范圍，廣闊遼遠，風既寒且急，行旅必少，只留下空寂的山河、渡口和樓頭孤懸的殘照，景色蒼茫遼闊，境界高遠雄渾。所用的描寫詞語更寒冷，肅殺落沒?？梢愿械揭饩成n茫凄冷。2）較之前三句，這種凄冷的意境有沒有發(fā)生變化？從哪個詞可以看出？變成什么樣子了？漸，更加凄冷3、是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。1）樓頭所見是一番怎樣的景象？處處紅花凋零翠葉枯落，美好的景物漸漸衰殘。只有長江水，不聲不響地向東流淌。皆是衰敗之景。意境凄冷。2）如何理解“惟有”，“無語東流”所有的事物都作衰敗之象，只有長江水依舊東流，“惟有”二字，不但排除了“紅衰翠減”的花木，也排除了“登臨望遠”的旅人。江水本不能語。詞人認為它無語即是無情。更加深詞作的凄涼感。4、構(gòu)想畫面：詩歌的語言是高度凝練的。幾十個字就把詞人登高所見描寫的淋漓盡致，那么在你的頭腦中形成一副什么樣的圖畫。一陣驟雨過后，秋色更加凄冷，傍晚的江邊，寒風漸起，遠處山河蒼茫遼闊，一抹夕陽依傍在天際，近處霜葉飄零，落英遍地，滿眼殘破景象。江風習習，吹起詞人衣襟，偶有江鳥傳來兩聲鳴叫，越發(fā)讓人感到幾分沉寂，只有秋江秋水逝者無聲，空添幾許傷感?！疽龑W釋疑】1、不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。1）王國維說：“一切景語皆情語”，詞人想抒發(fā)一種什么樣的情感？思鄉(xiāng)2）為何不忍登高臨遠？登高臨遠，為的是想望故鄉(xiāng)，但故鄉(xiāng)太遠，望而不見，所望見的，盡是更勾起思鄉(xiāng)之情的凄涼之景，自然使人產(chǎn)生不忍之情。而鄉(xiāng)思一發(fā)，就更加難以收拾了。3）“嘆年來蹤跡，何事苦淹留?！睂懗隽嗽~人怎樣的心態(tài)？一聲嘆息，一句自問，寫出了千回百轉(zhuǎn)的心思和四顧茫然的神態(tài)，表達出“歸也未能歸，住也如何住”，即“歸思”和“淹留”之間的矛盾，多少難言之隱在其中，經(jīng)歷各種酸甜苦辣的辛酸，功名未就，如何返鄉(xiāng)？無奈、苦痛。4）下片句句都在寫思鄉(xiāng)，哪句話最能體現(xiàn)詞人的思鄉(xiāng)之情？“想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟?！?、“想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。”1）此句運用了什么手法，有何效果？想象，虛實結(jié)合，對寫。詞人自己思歸心切，因而聯(lián)想到故鄉(xiāng)的妻子也一定同樣盼望自己回家，想象佳人不知我倚闌遠望時如此愁苦。本是自己望鄉(xiāng)、懷人、思歸，卻從對面寫“佳人”切盼自己回去，本是自己倚闌凝愁，卻說佳人不知自己的愁苦。將單向思念寫為雙向思念，這種寫法使詞人的思鄉(xiāng)之情更深沉。2）哪些詞能準確的描述佳人的情感變化？

怎樣變化的？“望、誤、識”。由全神貫注盼望的焦急，到誤認歸舟的驚喜，再到清醒不是后的懊喪?！竟虒W思疑】

1．《八聲甘州》是詞牌名，

詞有詞牌

，還有的有題目

比如

《沁園春

長沙

》《

念奴嬌

赤壁懷古》，

這首詞沒有題目，

我們給他加個題目應(yīng)該是什么

？思鄉(xiāng)2.同