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文檔簡介
蘇教版:必修四·筆落驚風(fēng)雨詩
雷雨學(xué)校:揚中市第二高級中學(xué)教者:孫美玲
[清明時節(jié),雨紛紛][路上]行人:(欲斷魂)借問酒家何處有?牧童:(遙指)杏花村!雷雨曹禺《雷雨》節(jié)選故事情節(jié)時間地點事情三十多年前無錫三十年前除夕無錫三十年來外鄉(xiāng)三十年來周公館周樸園與侍萍相愛,生了兩個兒子。(老大周萍,老二魯大海。)周家為娶一位有錢有門第的小姐為媳,逼侍萍出門,侍萍投河自盡,被人救活。侍萍流浪外鄉(xiāng),討飯,縫衣服,當(dāng)老媽子,在學(xué)校里伺候人,嫁過兩次,與魯貴生有四鳳。周樸園總記得侍萍的生日,為紀(jì)念侍萍,保留著侍萍喜歡的家俱,保留著總是關(guān)窗的習(xí)慣。問過許多人,派人到無錫打聽侍萍的下落。四鳳在周家做工,與周萍相愛。周沖也喜歡四鳳。節(jié)選部分主要矛盾沖突周樸園與魯侍萍之間的矛盾沖突(地主少爺、資本家老爺和孤苦無依的下層勞動婦女間的階級對立)
“在戲劇中,能把個人的性格、思想和目的最清楚地表現(xiàn)出來的是語言,戲劇人物的最深刻方面只有通過語言才能實現(xiàn)?!薄诟駹枴睹缹W(xué)》
分角色朗讀文本把握人物心理變化周魯相遇(認(rèn)出侍萍的經(jīng)過)關(guān)窗姓魯無錫口音!熟知舊事?姓魯修墓她沒有死?!四鳳的媽熟知舊襯衣?!侍萍,是你?奇怪—疑慮—慌張—驚恐魯侍萍:周樸園:怨恨,內(nèi)心復(fù)雜朗讀文本,分析相認(rèn)前魯侍萍為什么認(rèn)出了周樸園卻不馬上離開?(1)魯侍萍帶著三十年的積怨,想見一見當(dāng)初摧毀自己幸福的罪魁禍?zhǔn)?,用自己的出現(xiàn)拷問這個人的靈魂。(2)本以為拋棄自己的人三十年來一定逍遙快活,沒想到這里還保留三十年前的痕跡,些許有些感動。(3)自己要作為周樸園當(dāng)初犯罪的活證據(jù),控訴他的罪行。合作分析:周樸園對待“死去”的魯侍萍和“活著”的魯侍萍有怎樣的變化?多次向人打聽,特地派人到無錫打聽侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一片深情聽到侍萍還活著,感到驚諤,更是避而不愿見得知侍萍就是眼前的魯媽時,先是聲色俱變的責(zé)問,接著企圖穩(wěn)住侍萍,希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇,冷酷無情當(dāng)侍萍感覺到周樸園對她的思戀和懷念時:“可是她不是小姐,她也不賢慧,并且聽說是不大規(guī)矩的?!薄八莻€下等人,不很守本分?!背靶?、諷刺周樸園的卑鄙無恥當(dāng)她面對周樸園的聲色俱變的責(zé)問時:“不是我要來的?!薄懊?,不公平的命指使我來的!”“我沒有找你,我以為你早死了。”“哼,你還以為我是故意來敲詐你,才來的么?”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?!边池?zé)周樸園的始亂終棄;維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
探究周樸園對魯侍萍的懷念是不是真的?他是不是真的對魯侍萍有感情?
周樸園知道站在面前的正是三十年前被自己趕出家門的魯侍萍時什么心理,為什么會有如此變化?驚恐
因為魯侍萍的出現(xiàn),將威脅到他的名譽、地位、家庭,他以前的種種罪惡將昭然于天下,他以為搬了家,離開了無錫,從前的罪惡就無人知曉,魯侍萍的出現(xiàn),打了他措手不及,驚恐正是他內(nèi)心虛偽的表現(xiàn)。
周樸園畢竟是幾十年來壓榨工人的資本家,他在驚恐萬狀之后對魯侍萍的態(tài)度有什么變化?
他認(rèn)出魯侍萍后首先是翻臉不認(rèn)人,厲聲責(zé)問“你來干什么”“誰指使你來的”,妄圖恐嚇魯侍萍;但魯侍萍從幾十年的壓迫中已經(jīng)把自己磨練的頑強(qiáng)勇敢,周樸園的責(zé)問只能引來魯侍萍的反駁,周樸園見硬的不行,又以“現(xiàn)在你我都是有子女的人”,舊事“又何必再提”想穩(wěn)住魯侍萍;然后采用哄騙手段,表明自己沒忘舊情;最后拿出五千元支票給魯侍萍,希望用錢來平息三十年來的舊恨新仇。侍萍:悲憤---怨憤---軟化---撕毀
周對侍萍的懷念是有真誠的成分的,但他懷念的是30年前的、不會對他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐,從這點看,他又是虛偽的?,F(xiàn)在,現(xiàn)實的利害關(guān)系占了上風(fēng),侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象,威脅他的名譽、地位,他對侍萍是無情的。周對侍萍的愛是自欺欺人的一種情感,丑惡、冷酷、兇殘。
魯侍萍只存在于周樸園的美好記憶當(dāng)中,現(xiàn)實中周樸園并不愿意接受魯侍萍。
魯侍萍是一個舊中國勞動婦女的形象。性格特征是:善良、正直、剛毅頑強(qiáng),她由一個無知幼稚的侍女成為一個有骨氣、有尊嚴(yán)的女人。魯侍萍的人物形象
周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家,兩種不同的性格集于一身。他是一個自私、虛偽、冷酷、殘忍和奸詐的資產(chǎn)階級剝削者形象。周樸園的人物形象討論:
“雷雨”這一標(biāo)題的象征意義?
參考:①交待故事的背景與環(huán)境氣氛;
②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展,暗示情節(jié)的高潮;
③象征在半殖民地半封建社會沉悶的空氣里,一場暴風(fēng)驟雨式的斗爭即將到來。分析:從一方面看,《雷雨》整個故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān),故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷雨交加的狂風(fēng)暴雨之夜。可以這樣說,“雷雨”是整個作品的自然環(huán)境;另一方面,作者又交代了作品的社會環(huán)境,以象征的手法告訴人們,在中國這個半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里,一場改變現(xiàn)實的大雷雨即將來臨。小結(jié):
圍繞周魯三十年的愛情糾葛展開的,揭露了一個封建地主大少爺、資本家老爺丑惡的靈魂,揭露了帶有濃
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