蘇教版小學科學五年級下冊 3 建橋梁 微課

3建橋梁第一頁，共二十二頁。（1）（2）（3）（4）第二頁，共二十二頁。

小結(jié)：各種各樣的橋。如果按形狀可分為平板橋、拱橋、吊橋；按材料可分為木橋、磚橋、石橋、鋼橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋;按橋梁總長度或跨度可分為特大橋、大橋、中橋、小橋；按橋身能否活動可分為固定橋、開啟橋和浮橋；按用途可分為鐵路橋、公路橋、管道橋、多用橋等；按跨度對象，可分為跨越河流的跨河橋、跨越山谷的跨谷橋、跨越鐵路的或公路的跨線橋（又稱立交橋）、跨越城區(qū)、工業(yè)區(qū)或農(nóng)作物區(qū)的高架橋。第三頁，共二十二頁。

要求：橋墩之間的距離是12厘米，建好后，在橋面的中間放一元硬幣，然后請兩個同學分別在這枚硬幣兩邊同時輕輕加放硬幣。注意；放時一定要輕。直到橋面塌下，數(shù)數(shù)共放了幾元硬幣，這時應(yīng)減去一元硬幣，才是這座橋的承受力。請小組長做好記錄。記?。好繌埣堉荒苁褂靡淮危炝硪蛔鶚驎r不能再用。第四頁，共二十二頁。3.建斜拉橋時，我們先將4根筷子分別固定在靠河岸的兩個橋墩上，再把做橋面的硬紙長度的兩邊中點找到，用筆輕輕地將這兩點連一條中心線，注意千萬不要用力，避免劃傷這張做橋面的紙。再在這條線的兩邊量3厘米處用筆分別作2點，再將這兩點連一條線，再把兩根等長的粗線分別系在固定在兩端橋墩上的4根筷子上，然后將線的另一端用膠粘在橋面離中心線3厘米的地方并向中央線粘好。橋的兩端柱子上的線斜拉橋面要均衡，使橋面平穩(wěn)的放在橋墩上。注意：橋墩的距離仍然與上面兩座橋墩的距離一樣。橋建成后，我們同樣先預(yù)測它的承受力，再用硬幣和鉤碼來測試。組長做好記錄。第五頁，共二十二頁。根據(jù)圖片內(nèi)容說一說1.橋有幾種基本類型？

分別叫什么橋？橋1.平板橋2.斜拉橋3.拱橋用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁在豎直平面內(nèi)以拱作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁第六頁，共二十二頁。

南京長江大橋第七頁，共二十二頁。趙州橋第八頁，共二十二頁。武漢長江二橋第九頁，共二十二頁。有的昂首挺胸，仰望云天；有的雙目凝神，注視橋面；有的側(cè)身轉(zhuǎn)首，兩兩相對，好像在交談；有的在撫育獅兒，好像在輕輕呼喚；橋南邊東部有一只石獅，高豎起一只耳朵，好似在傾聽著橋下潺潺的流水和過往行人的說話……真是千姿百態(tài)，神情活現(xiàn)。

——《名聞中外的盧溝橋》

第十頁，共二十二頁。北京盧溝橋第十一頁，共二十二頁。第十二頁，共二十二頁。杭州錢塘江大橋第十三頁，共二十二頁。茅以升土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。本世紀30年代，他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。第十四頁，共二十二頁。上海楊浦大橋第十五頁，共二十二頁。舊金山大橋第十六頁，共二十二頁。拉薩河大橋第十七頁，共二十二頁。實驗要求：1.建梁橋時要用硬紙做橋面木塊做橋墩，橋墩間的距離要和紙的長度一致。2.建拱橋時，要把另一張硬紙做成拱形，放在平板橋下面，拱形的頂部與橋面挨住。第十八頁，共二十二頁。3.建吊橋（斜拉橋）時，要先把兩根等長的繩子系在筷子上，再把繩子分別系在硬紙中央。5.做好記錄。4.三種橋要選擇一樣的重物，以便比較各種橋的承重能力。第十九頁，共二十二頁。實驗小結(jié)：1.拱橋：最結(jié)實，最適合將整個橋面上的重量分散開來。2.斜拉橋：比平板橋牢固。3.平板橋：最不牢固