青島出版社小學數(shù)學五年級下冊 信息窗三（分數(shù)的基本性質(zhì)）（市一等獎）

信息窗三（分數(shù)的基本性質(zhì)）第一頁，共二十六頁。120÷30=40÷5=

12÷3=

400÷50=1200÷300=

80÷10=

計算：一、復(fù)習444888第二頁，共二十六頁。商不變的規(guī)律在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮小）相同的倍數(shù)（0除外），商不變。第三頁，共二十六頁。二、新課導(dǎo)入慢羊羊村長分餅羊村的小羊最喜歡吃村長做的餅，有一天村長做了三張同樣大小的餅，平均分給小羊們吃。第四頁，共二十六頁。給我一塊就夠了村長把第一張餅平均分成兩份，取出其中的一份給懶洋洋；喜羊羊看見了，說：太少了，我要吃兩份。村長點點頭，把第二張餅平均分成四份，取出其中的兩份給喜羊羊；美羊羊連忙說：我要比你們多吃一些，我要吃四份。村長又點點頭，把第三張餅平均分成了八份，取出其中的四份給美羊羊。第五頁，共二十六頁。二、探究新知驗證猜想：（1）折：拿出3張同樣大小的正方形紙，把每張紙都看成單位“1”，分別把它們平均折成分成2份、4份和8份。（2）畫：在折好的正方形紙上，分別把其中的1份、2份、4份涂上顏色，并用分數(shù)表示出來。（3）比：把陰影部分重疊，比一比，看看有什么發(fā)現(xiàn)。第六頁，共二十六頁。拿出3張同樣大小的正方形紙，分別把它們平均分成2份、4份和8份。（）（）（）（）（）（）=122448=第七頁，共二十六頁。第八頁，共二十六頁。=2÷4=0.5=4÷8=0.5=1÷2=0.5第九頁，共二十六頁。（）（）（）（）（）（）=122448=學習提示：A、從左往右觀察，這三個分數(shù)的分子、

分母怎樣變化才能得到下一個分數(shù)，

且分數(shù)的大小不變B、從右往左觀察呢？第十頁，共二十六頁。（）（）（）（）（）（）=122448=從左往右看：×2×2×2×212=24=48分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。第十一頁，共二十六頁。482412==（）（）（）（）（）（）=122448=從右往左看：÷2÷2÷2÷2分數(shù)的分子和分母同時除以一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（0除外）第十二頁，共二十六頁。分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。分數(shù)的基本性質(zhì)：第十三頁，共二十六頁。判斷下面的式子正確嗎？====第十四頁，共二十六頁。把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。23=2×3×=1241024=1024=12例2第十五頁，共二十六頁。把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。23=2×3×=1241024=1024=122÷2÷548例2第十六頁，共二十六頁。1.請你當法官。三、達標檢測（1）分數(shù)的分子、分母乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。（）（2）分數(shù)的分子、分母同時乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）（3）分子除以3，分母乘3，分數(shù)的大小不變。（）×××（同時）（0除外）（4）（）×第十七頁，共二十六頁。2.找朋友（把相等的分數(shù)連起來）。第十八頁，共二十六頁。3.把下面分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù)。25=2×25×2=4101640=16÷440÷4=4102550=25÷550÷5=510820=8÷220÷2=410第十九頁，共二十六頁。13=1×23×2=26答：小猴和小熊分的蘋果同樣多。4.一堆蘋果，小猴分到這堆蘋果的

，小熊分到這堆蘋果的

，誰分的蘋果多？第二十頁，共二十六頁。5.做一個長方體紙盒用了平方米紙板，做一個正方體紙盒用了平方米紙板，做哪個紙盒用的紙板多？==<答：做正方形紙盒用的紙板多第二十一頁，共二十六頁。6.算一算：的分子加上4，要使分數(shù)的大小不變，

分母應(yīng)該怎樣變化？第二十二頁，共二十六頁。拓展訓(xùn)練寫出與相等的分數(shù)。第二十三頁，共二十六頁。五、課堂小結(jié)分數(shù)的基本性質(zhì)（1）12=24=48分數(shù)的