青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法) 一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法) 一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法) 一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法) 一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法) 一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

信息窗二(同分母分?jǐn)?shù)加減法)第一頁(yè),共二十九頁(yè)。再見(jiàn)!同分母分?jǐn)?shù)加、減法(一)

第二頁(yè),共二十九頁(yè)。第三頁(yè),共二十九頁(yè)。

媽媽把餅平均分成了8份,爸爸吃了3塊,小紅吃了2塊。媽媽吃了1塊,第四頁(yè),共二十九頁(yè)。838281第五頁(yè),共二十九頁(yè)。我吃了1塊餅。3爸爸吃了張餅,我吃了媽媽吃了張餅。3818我吃了3塊餅。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?1228張餅,第六頁(yè),共二十九頁(yè)。爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬??媽媽爸?183第七頁(yè),共二十九頁(yè)。爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬??第八?yè),共二十九頁(yè)。媽媽比爸爸少吃了多少?gòu)堬??第九?yè),共二十九頁(yè)。還剩多少?gòu)堬??第十?yè),共二十九頁(yè)。問(wèn)題一:爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬灒?3818即()個(gè)()和()個(gè)()合起來(lái),是()個(gè)(),即()。181818483+184812===431第十一頁(yè),共二十九頁(yè)。分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義有什么關(guān)系呢?

分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。第十二頁(yè),共二十九頁(yè)。問(wèn)題二:

爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?38183-18==即()個(gè)()減去()個(gè)(),還剩()個(gè)(),即()。3181182818228=14第十三頁(yè),共二十九頁(yè)。問(wèn)題三:

媽媽比爸爸少吃了多少?gòu)堬灒?38183-18==28=14第十四頁(yè),共二十九頁(yè)。問(wèn)題四:

還剩多少?gòu)堬??第十五?yè),共二十九頁(yè)。

分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。第十六頁(yè),共二十九頁(yè)。38+18=483

81

8=28觀察例1和例2,你能發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)?第十七頁(yè),共二十九頁(yè)。同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第十八頁(yè),共二十九頁(yè)。)5929+=2

+

5979=5727+=2

+

57=11858+=5

+

1834=77=1656-=5

-

1623==7

-

110710-11035=2979-=7

-

2959=做一做第十九頁(yè),共二十九頁(yè)。1、填空并列式計(jì)算。2525(

)(

)452767(

)(

)472525+=2

+

2545=2767-=6

-

2747=考考自己,相信自己!第二十頁(yè),共二十九頁(yè)。2、判斷對(duì)錯(cuò)。+3747=714=1299+7929==1-38=7812()()()

()×①②③④√√-216=13161516×11161第二十一頁(yè),共二十九頁(yè)。3、解決問(wèn)題我能行(1)一個(gè)水池已經(jīng)灌了池的水,還要灌多少水才滿?(書本第106頁(yè))

1=58588858=38答:還要灌池的水才滿。38第二十二頁(yè),共二十九頁(yè)。(2)在第二課堂活動(dòng)中,504班參加網(wǎng)球興趣班的人數(shù)占全班人數(shù)的,參加書法興趣班的人數(shù)占全班人數(shù)的。參加這兩個(gè)興趣班的人數(shù)共占全班人數(shù)的幾分之幾?

+=2113115114、解決問(wèn)題我能行211311答:共占全班人數(shù)的。511第二十三頁(yè),共二十九頁(yè)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?第二十四頁(yè),共二十九頁(yè)。同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。第二十五頁(yè),共二十九頁(yè)。小結(jié)分?jǐn)?shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的含義與整數(shù)減法的含義相同,是已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。

第二十六頁(yè),共二十九頁(yè)。5、戰(zhàn)勝難題我能行=+1、已知(A和B都是大于零的整數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論