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2024屆廬江縣中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)方程式中正確的是A.B.C.D.2.下列物質(zhì)的用途,主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨 B.氮氣用作充氮包裝C.銅用作制導(dǎo)線 D.石墨用作制鉛筆芯3.下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()A.氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.在化學(xué)反應(yīng)中,氧氣能夠提供氧,具有氧化性C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動的需要4.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對原子質(zhì)量為200.65.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙6.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用7.下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是()A.實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).通過上述實驗?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物C.實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D.實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒8.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體9.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.O C.Si D.Fe10.下列化學(xué)用語正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的漂洗洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,便可得到氫氧化鉀。請按要求用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)。分解反應(yīng):_____化合反應(yīng):_____,復(fù)分解反應(yīng):____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是某胃藥標(biāo)簽,某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲測定該藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實驗:取10粒該藥品研碎后放入燒杯中,加入50g水充分溶解,滴加溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當(dāng)氣泡不再產(chǎn)生時,用去稀鹽酸10g(藥品中的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算:該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計算步驟)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答:蠟燭正常燃燒時,焰心的鎂條不燃燒,原因是_____。吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時,鎂條所起的作用是_____。14.請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為__________________。在T2℃時,將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)分析正確的是___________(填序號)①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變②溶劑的質(zhì)量可能不變③溶液的質(zhì)量一定增大④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明同學(xué)利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥.為進(jìn)一步證實肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究.探究內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論實驗1:取一定量的肥料放入水中,振蕩樣品完全溶解實驗2:取實驗1中的部分溶液,滴入石蕊試劑溶液呈紅色實驗3:另取實驗1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸有白色沉淀生成①小明家的化肥是一種銨鹽,有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點嗎?請舉例說明._____.②結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時應(yīng)注意_____.16.小華發(fā)現(xiàn)一長期閑置的食品包裝袋中有一小紙袋,上面印有“生石灰干燥劑,請勿食用”。小華對紙袋內(nèi)的白色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行探究。(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論從小紙袋中取出足量的的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁_________可繼續(xù)作干燥劑(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和__________;(3)小華繼續(xù)設(shè)計實驗來證明(2)中所填的物質(zhì)是否存在,請完善實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論______________________________猜想成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合,無沉淀、氣體、水生成,不發(fā)生反應(yīng),不符合題意;C、碳在氧氣不充足時,不充分燃燒,生成一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;D、一氧化碳具有還原性,可以將氧化銅還原為銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意。故選D。【題目點撥】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則:一是要以客觀事實為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。2、B【解題分析】
干冰易升華吸熱具有制冷效果,可用于人工降雨,干冰易升華屬于物理性質(zhì),選項錯誤;B、氮氣用作充氮包裝是因為氮氣很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),選項正確;C、銅用作制導(dǎo)線是因為銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),選項錯誤;D、石墨用作制鉛筆芯是因為石墨在紙上劃過能留下痕跡,屬于物理性質(zhì),選項錯誤,故選B?!绢}目點撥】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。3、C【解題分析】
A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),說明其化學(xué)性質(zhì)活潑,選項A正確;B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng),生成氧化物,體現(xiàn)其氧化性,選項B正確;C、蠟燭為碳、氫化合物,與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一種,不符合化合反應(yīng)的特點,選項C錯誤;D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量,以供人體活動,選項D正確。故選C。4、A【解題分析】
A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。5、C【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。6、C【解題分析】
A、CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;
B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;
C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯誤;D、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。
故選:C。7、B【解題分析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣,一段時間后蠟燭熄滅;實驗Ⅱ中因為氧氣充足,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,正確;B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣;實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,錯誤;C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣,正確;D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。點睛:掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】
A、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,屬于實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。9、A【解題分析】
地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵,氧元素和硅元素屬于非金屬元素,氯元素和鐵元素屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選A。10、C【解題分析】A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯誤;B、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書寫,得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)CaCO3CaO+CO2↑;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH【解題分析】試題分析:按要求用化學(xué)方程式表述上述反應(yīng)為:(1)分解反應(yīng)CaCO3CaO+CO2↑;(2)化合反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)復(fù)分解反應(yīng)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH考點:化學(xué)方程式的書寫三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、84%【解題分析】
設(shè)該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=84%則該胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點【解題分析】
(1)蠟燭燃燒時消耗了焰心周圍的氧氣,鎂條不能和氧氣接觸,不符合燃燒的條件,故填鎂條不能和氧氣接觸;(2)引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點,故填升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點?!绢}目點撥】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度,蠟燭熄滅后熱的鎂條達(dá)到著火點(38℃~40℃)和氧氣接觸開始燃燒,鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達(dá)到著火點,蠟燭開始燃燒,所以引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點。14、乙和丙乙=丙>甲②【解題分析】(1)根據(jù)T3℃時和T1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分析解答;(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g,故T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,T1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,故當(dāng)溫度由T3℃溫度降低至T1℃時,乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當(dāng)溫度為T1℃時,丙的溶解度大于30g,且與乙的溶解度相等。當(dāng)溫度由T3℃降低至T1℃時,丙中未溶解的晶體溶解,仍為飽和狀態(tài),此時乙、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故當(dāng)溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為乙=丙>甲;(2)①若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶質(zhì)的質(zhì)量增大,錯誤;②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶劑的質(zhì)量可能不變,正確;③由②知,溶液質(zhì)量不變;若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質(zhì)量減小;若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質(zhì)量增大,錯誤;④由②知,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,錯誤。故選②。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不同意,例如硫酸銨溶液呈酸性而碳酸鈉溶液呈堿性不宜與堿性肥料混合施用,以降低肥效,也不宜長期施用該肥料以使土壤酸化、板結(jié)【解題分析】
通過表格提供的現(xiàn)象結(jié)合:實驗1:樣品完全溶解,說明樣品易溶于水;實驗2:能使石蕊試劑變紅色的溶液為酸性,所以該溶液呈酸性;實驗3:鋇離子可以和硫酸根離子反應(yīng)生
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