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文檔簡介

嫁接一個故事,成就一篇佳作江蘇省鹽城市阜寧縣實驗高級中學(xué)姚湘教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:通過指導(dǎo),讓學(xué)生回歸教材,進一步明確寫作的技巧與要求。2.過程與方法:通過講練,讓學(xué)生學(xué)會嫁接,充分利用好自己的素材及佳作。3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生重視教材的習(xí)慣,提高其認真組織文章的品質(zhì)。教學(xué)重點:讓學(xué)生學(xué)會嫁接,充分利用好自己的佳作及積累的素材。教學(xué)方法:講解討論練習(xí)教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入同學(xué)們在生活中我們經(jīng)??吹綃寢層猛瑯拥氖巢?,通過不同烹飪方法,加入不同的調(diào)料,就會做出不同口味的菜肴;就是朝夕相處的爸媽,他們做出的菜肴口感、味道也是不一樣。做菜如此,寫作也是如此,所以,面臨高考的我們就要考慮如何運用已有的一則材料,寫出不同主題的文章。二、回顧教材回顧必修一—必修五中二十個模塊的名稱及主題內(nèi)涵,較適用的寫作技巧。必修一:向青春舉杯獲得教養(yǎng)的途徑月是故鄉(xiāng)明像山那樣思考必修二:珍愛生命和平的祈禱歷史的回聲慢慢走,欣賞啊必修三:祖國土號角,為你長鳴文明的對話尋覓文言津梁必修四:我有一個夢想一滴眼淚中的人性世界筆落驚風(fēng)雨走進語言現(xiàn)場必修五:科學(xué)之光此情可待成追憶直面人生我們頭上燦爛星空——人生思考:青春、教養(yǎng)、生命的意義、理想等;人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系。三、典例引路一把手

“一把手”是“碧水藍天”的搓澡工。

同許多明星大腕一樣,一把手也有很多鐵桿粉絲。來碧水藍天洗澡的客人沒一個不喜愛他,沒一個不愿意請他搓背的。如果哪一天澡客們看不到一把手活躍的身影,聽不到一把手詼諧的語言,就會覺得渾身不自在。所以就連碧水藍天的經(jīng)理也不得不承認,一把手是洗浴中心的金字招牌。

一把手學(xué)名袁玉石。十多年前,這個名字曾多次出現(xiàn)在廣播里和報紙上,是小城婦孺皆知的先進模范。當(dāng)上搓澡工后,由于歲月的流逝和洗濯,人們已漸漸忘掉他的學(xué)名,取而代之的便是這個頗有意義的綽號“一把手”了。

當(dāng)然,人們稱袁玉石“一把手”絕沒輕慢的意思,主要含義還是因為他在他的那個圈子中技藝是最精的,服務(wù)是最優(yōu)的,口碑是最好的,收入是最高的。加之他確實只有一只健全的左手,因此冠他為“一把手”倒也名副其實。

一把手原本也有一雙修長靈巧的手。那雙手曾為廠里創(chuàng)造過豐厚的利潤,也為自己帶來過閃亮的光環(huán)。

一把手清楚地記得,在一次表彰會上,廠長曾托著他的手很煽情地說,誰說工人的手只有老繭沒有靈氣,只要心中有黨有人民,什么人間奇跡都能在我們的手上創(chuàng)造出來!

廠長的話讓一把手激動了很長時間,如果不是那個意外,一把手的人生將會更加精彩。事故的發(fā)生頗為費解。那天,一把手正在檢修機器,已合上電閘的機床不知怎么轉(zhuǎn)了起來。幸虧一把手反應(yīng)靈敏,僅僅讓機器咬掉了五個指頭。望著鮮血淋淋的手掌,許多工友都心疼得流下了眼淚。廠長也痛心疾首地再三表示,一定要嚴肅查處事故??墒遣恢裁丛?,當(dāng)廠長再次出現(xiàn)在病房時,除了叮囑他好好養(yǎng)傷外,只字不提事故處理的事。一把手是個識趣的人,知道領(lǐng)導(dǎo)不說自有不說的原因,于是也跟著保持沉默。再后來廠長又同他協(xié)商,決定大事化小小事化了。因為當(dāng)時上級正在進行安全生產(chǎn)檢查,如果知道發(fā)生了安全事故,不僅廠里的榮譽受到影響,工人們還要扣除獎金。況且這僅僅是個意外,并不是那個人惡意報復(fù)或是工作失職,如果你能以大局為重,廠里會對你負責(zé)到底的。一把手自參加工作以來,一直牢記著“廠興我榮,廠衰我恥”的廠訓(xùn)。如今見自己的傷竟關(guān)聯(lián)著集體的榮譽和工友們的待遇,心里很不過意,沒等廠長把話說完就忙不迭地點了頭。廠長也信守承諾,隨即安排一把手坐機關(guān)搞收發(fā),并享受一線工人的待遇。收發(fā)室環(huán)境好工作輕松還不用上夜班,是多少人夢寐以求的崗位。如今這個好事竟落到自己頭上,一把手感動之余工作更勤奮了。老婆也常常撫摸著他的殘手說,這個手啊,斷得值!后來的情況就有點讓一把手始料不及了。隨著體制改革和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型,一把手先是調(diào)離崗位,緊接著又成了下崗一族。成了下崗工人的一把手每月只拿一百多元薪水。老婆就不樂意了,說老袁你不能就這樣坐吃山空,應(yīng)該討個說法。你原是廠里的技術(shù)骨干,如果不是殘疾哪里輪到你下崗?你是因公致殘的,再不濟也應(yīng)享受傷殘補助!如今兩個孩子都已讀初中,你老娘又長年生病,家里正是大把用錢的時候,你那點下崗工資哪夠開銷?老婆的話不無道理,可是一把手偏偏是個不愿意向組織伸手的人。老婆追急了,只得擰著脖子說,不就是幾個錢嗎?多大個事?活人還能被尿憋死!經(jīng)過幾天的考察和思考,一把手走進了碧水藍天。澡客們一般都有固定搓背的人,一把手初來乍到,手又有殘疾,自然不被看好。一把手就對澡客們說,要為他們免費服務(wù)一個月,搓得好就幫著宣傳宣傳,搓得不好就全當(dāng)撓了一回癢癢。澡客們見有如此好事自然躍躍欲試,兩個正閑著的搓澡工也饒有興趣地圍了過來。一把手就用左手和牙齒把毛巾緊緊纏在殘缺的右手掌上,很專業(yè)地在客人的身上游走起來。什么地方輕搓,什么地方下力,把握得十分準(zhǔn)確,也十分到位,只一刻功夫,那污垢就翻著跟頭紛紛滾落。一把手隨即提來一桶冷熱適宜的水,細細地沖去客人身上的污垢,然后幫客人打上香皂,再輕輕的搓揉一遍。一整套動作,行云流水,熟練自如,不僅傾倒了澡客,也讓那兩個搓背工暗暗吃驚。之后一把手又別出心裁,從老中醫(yī)那里學(xué)得一手推拿術(shù),搓完澡后免費為客人療傷解乏。在理療過程中,一把手會根據(jù)澡客的年齡和要求,或推拿、或敲打、或揉捏、或按壓,那指法和力度,竟同專業(yè)技師不相上下。不用說,一把手很快在碧水藍天紅了起來,便漸漸壟斷市場。澡客要想得到一把手的服務(wù),非得提前預(yù)約,或是早早到場。其間,一把手見另兩個搓澡工常常閑著沒事干,心中老大不忍,多次勸說客人找那兩個人搓背。澡客卻說,這事沒商量,我大老遠的跑過來,還不就是沖著你!時間如白駒過隙般倏地滑過,轉(zhuǎn)眼間一把手當(dāng)搓澡工已有了五個年頭。忽一日,一把手鄭重宣布,鑒于娃兒們已能自食其力,明日起他將辭去工作,回家頤養(yǎng)天年。第二天,一把手果真不見蹤影。數(shù)日后,有人在一個偏僻的澡堂發(fā)現(xiàn)了他。那人不解,問他何以如此。一把手說,當(dāng)搓澡工的都很不易,我不能只顧自己不管別人。我唯有選擇離開,那里的其他搓澡工才有出頭之日。直面人生(必修五模塊三)人生既有燦爛的陽光,也可能有凄冷的風(fēng)雨。面對著逆境厄運的考驗,怎樣扼住命運的咽喉?我有時感到很迷茫,我爸用行動踐行了魯迅先生的經(jīng)典理論:直面人生。那么什么是直面人生?他用行動告訴我:人要正視人生的苦樂順逆,擁有積極向上的生活態(tài)度和通達樂觀的健康人格。父親年輕時汲汲于成功,丟掉了五個指頭。為了尋找生命的出口,不顧別人的譏笑當(dāng)起了搓澡工。——概念闡釋法月是故鄉(xiāng)明(必修一模塊三)有人說,家是愛的起源,是永遠的召喚,一個人走得再遠、再久,也不能忘記家;也有人說,家是曾經(jīng)養(yǎng)育自己,自己身心情感歸屬的地方;而我的父親用他的行動告訴我:家不僅是一個集體,更是一道溫暖的起跑線,她永遠昭示著我們準(zhǔn)備出發(fā),離開家才是真的長大、成熟。父親受傷后離開他曾為之獻出青春的工廠。父親搓澡出名后又默默的離開他熟悉的工作場所?!獙Ρ确撸蕾p啊(必修二模塊四)外出散步時驚詫于一對母女的對話。“媽媽,這朵花好美呀!”“寶貝,大自然是美的結(jié)晶,慢慢走,欣賞它,可以調(diào)節(jié)我們的心情?!毙∨⑺贫嵌狞c點頭。我幡然醒悟,當(dāng)我汲汲于成功時,我爸爸用自己人生的經(jīng)歷告訴我:人生是智慧的結(jié)晶,慢慢走,去尋覓和追逐過程的美麗我們將會品味人生豐富的情趣,收獲恬淡怡然的心境。父親年輕時汲汲于成功,丟掉了五個指頭。血的教訓(xùn)中父親在搓澡時,放慢了速度,收獲了一份成功,更收獲了恬淡怡然的心境?!|景生情法四、課堂訓(xùn)練一從必修一——必修五中任選一個模塊主題,嫁接《一把手》這一材料,寫一開頭段并概括嫁接的情節(jié)。教師范例展示珍愛生命(必修二模塊一)生命,總是由冷暖兩色組成。當(dāng)生命的色彩和理想中的色彩不一致的時候,我們該如何對待?我的父親用他的行動告訴我:敬畏生命,善待生命,熱愛生活,用信心去描繪心中那絢麗多彩的夢想。父親受傷后不久便找到了生命的另一個出口。(冷)父親搓澡出名后又默默的離開他熟悉的工作場所,給他人生命一點亮色。(暖)號角,為你長鳴(必修三模塊二)無數(shù)平凡的人,以樸素的品格守護著社會的良知。只要人格高尚,平凡的人也和偉大的人一樣,他們的精神如同日月星辰,在歷史的蒼穹中永遠發(fā)光。鄰居老張為了其他工友的利益,不追究事故責(zé)任人。搓澡出名后,為了其他倆個搓澡工的生存又默默的離開他熟悉的工作場所。文明的對話(必修三模塊三)中華民族的傳統(tǒng)文化如同一葉扁舟,滿載著許多仁人志士、遷客騷人,甚至是普通百姓的曼妙幻想、離愁別緒,乘客換了一批又一批,但文化之舟從不曾停息,總在不斷前行。我的爸爸便是諸多乘客中的一員。作為木匠的爸爸,不僅幫人做成一個個桌椅櫥柜,還根據(jù)主家的用途在上面雕刻出不同的圖案。作為搓澡工的爸爸,把握人體的穴位,不僅幫人搓澡,還幫人按摩穴位。我有一個夢想(必修四模塊一)古往今來,無論是仁人志士還是布衣平民,他們總是在不斷的追尋,以自己的才略圓自己的人生之夢,圓富國強兵之夢,圓民族自由之夢。我的爸爸也不例外,他的夢想就是干一行愛一行,精一行。作為工人,他熱愛他的工作,技術(shù)精干。作為搓澡工,他全心投入,成為人們口中的“一把手”。一滴眼淚中的人性世界(必修四模塊二)真假,美丑,善惡不同的人性,演繹出多彩的故事。我從許多的文學(xué)作品的形象中理解了人性的內(nèi)涵,懂得了人性的復(fù)雜與美麗。但人性中善良的深刻含義,我更多的是從我爸爸的身上體悟到的。父親受傷后,為了單位的名譽、工友的利益無半句怨言的離開。父親搓澡出名后,為了其他兩個搓澡工有飯吃又默默的離開他熟悉的工作場所。我們頭上的燦爛星空(必修五模塊四)星空之所以絢麗奪目,是因為它引起人們心靈感性的共鳴。而我的爸爸在我的世界里就像我頭上一方燦爛的星空。從他那里我明白了人的一生除了名譽,還有責(zé)任;

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