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和平中考三模語(yǔ)文試卷與答案
本試卷分為第I卷(選擇題)、第∏卷兩部分。第I卷為第1頁(yè)至第4頁(yè),第II卷為
第5頁(yè)至第8頁(yè)。試卷滿分120分。考試時(shí)間120分鐘。
答卷前,請(qǐng)你務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在“答題卡”
上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí),務(wù)必將答案涂寫(xiě)在“答題卡”上,答案答
在試卷上無(wú)效。考試結(jié)束后,將本試卷和''答題卡"一并交回。
祝你考試順利!
第I卷
一、體大題共11小題,共27分?!?,6小題,每題2分;5,7~11小題,每題3分)
1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音,完全正確的一項(xiàng)是
A.蔭蔽(yin)爭(zhēng)執(zhí)(Zhi)懲戒(Ch6ng)怪誕不經(jīng)(ddn)
B.由叨(IdO)秀廟(qi)貞寧(wu)摩肩接底(zh6ng)
兩桶
C.田奇形(qi)默交(qi)(qi)辭為入知(Xidn)
D.出裂行皿)修3?(qi)籠統(tǒng)(16ng)憂心1?fΨ(chδng)
2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
天津五大道集中成片的西式建筑—了百年滄桑,鱗次櫛比的名人舊居訴說(shuō)著風(fēng)云
過(guò)往。以外墻凹凸參差而聞名、具有—意大利風(fēng)味的“疙瘩樓”,磚墻紅瓦、多
種建筑風(fēng)格的先農(nóng)大院,英式建筑的代表、中國(guó)最早的現(xiàn)代綜合體育場(chǎng)民園廣場(chǎng)……姿態(tài)
萬(wàn)千的近現(xiàn)代建筑,現(xiàn)存之多,保存之好,在整國(guó)各城市各街區(qū)中絕無(wú)僅有。
A.證明濃烈融合B.證明濃郁混合
C.見(jiàn)證濃烈混合D.見(jiàn)證濃郁融合
3.下面一■段文字中有語(yǔ)病的一^項(xiàng)是
①科技賦能冬奧醫(yī)療。②發(fā)現(xiàn)病情、快速查體、轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)、出具報(bào)告,冰球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)
員從受傷到完成診治,時(shí)間不超過(guò)10分鐘左右。③快速的救治得益于智能移動(dòng)方艙的研
發(fā)。④不足20平方米的方艙完成了頜面創(chuàng)傷CT掃描、凍傷產(chǎn)熱復(fù)溫、心肺診療監(jiān)測(cè)3
項(xiàng)功能的集成。
Λ.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
一場(chǎng)始于煙火口歸于真誠(chéng)的邂逅,讓八方游人了解淄博、走進(jìn)淄博。淄博,處在山
東高鐵環(huán)線上,有約200條火車(chē)運(yùn)營(yíng)線路經(jīng)過(guò)。這也是山東大學(xué)生下午沒(méi)課買(mǎi)個(gè)票就能約
湄博燒烤的原因口交通便利而且有味蕾享受,眾多兄弟城市地域臨近、人文相同、發(fā)展
均衡、文旅互補(bǔ)口淄博的區(qū)位優(yōu)勢(shì)可謂得天獨(dú)厚。很多人調(diào)促口上次淄博這么熱鬧,還
是在兩千多年前的齊國(guó)。
A.、?B.、。C.,?D.,。
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))
5.下面對(duì)詩(shī)詞的理解,木∣?當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
使至塞上
王維
單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
A.首聯(lián)用“屬?lài)?guó)”借指作者的使者身份,“單車(chē)欲問(wèn)邊”寫(xiě)作者輕車(chē)簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問(wèn)將
士。
B.頷聯(lián)詩(shī)人以“征蓬”“歸雁”自比,抒寫(xiě)了詩(shī)人漂泊無(wú)定的內(nèi)心感受和被排擠出朝廷的抑
郁。
C.頸聯(lián)“詩(shī)中有畫(huà)”,把作者的孤寂情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象描繪中,再次表現(xiàn)出心
中的抑郁悲涼。
D.尾聯(lián)詩(shī)人的情緒已經(jīng)高漲起來(lái),似為前線的大捷而歡欣鼓舞,個(gè)人失意的情緒已消散。
閱讀下面說(shuō)明文,回答6'8題。
①2020年6月23日9時(shí)43分,北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星乘著長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射
升空,它的發(fā)射成功使北斗三號(hào)星座組網(wǎng)任務(wù)畫(huà)上圓滿句號(hào)。
②北斗衛(wèi)星導(dǎo)航的獨(dú)特設(shè)計(jì)是繼承與發(fā)展相結(jié)合、區(qū)域服務(wù)與全球服務(wù)重點(diǎn)不同的設(shè)計(jì)體現(xiàn),
也是中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航自主創(chuàng)新、一路披荊斬棘發(fā)展歷程的結(jié)晶。
③2009年啟動(dòng)北斗三號(hào)的研制歷程,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全球?qū)Ш椒?wù)。當(dāng)時(shí)主要面臨幾大困難和挑戰(zhàn)。
首先,北斗三號(hào)要與北斗二號(hào)平穩(wěn)銜接,在使用上需兼顧老用戶,因此北斗三號(hào)在設(shè)計(jì)上保留了部分
北斗二號(hào)的信號(hào)。其次,北斗三號(hào)的服務(wù)將從區(qū)域邁向全球,這就需要我們?cè)谌虿荚O(shè)監(jiān)測(cè)和注入站。
北斗如果也選用這種方案,不僅存在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還有其他不確定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在系統(tǒng)頂層設(shè)
計(jì)中,采用星間鏈路進(jìn)行星間測(cè)距、投時(shí)和數(shù)據(jù)傳輸,并采用最為先進(jìn)的Ka須段相控陣天線技術(shù),
在提高傳輸速率的同時(shí),確保測(cè)距精度優(yōu)于1厘米,使衛(wèi)星和衛(wèi)星之間、衛(wèi)星和地面站之間成為互相
連通的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)一星通全網(wǎng)通一一這是目前世界上在軌衛(wèi)星系統(tǒng)最先進(jìn)的星間鏈路技術(shù)。
④同時(shí),要服務(wù)全球,就要和其它衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)同臺(tái)競(jìng)技,我們必須在性能和服務(wù)水平上做到世
界一流。經(jīng)過(guò)北斗科研團(tuán)隊(duì)的艱苦努力,北斗三號(hào)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)十年的攻關(guān)、試驗(yàn)和研制,終于攜六大服
務(wù)功能展示在世人面前。
⑤一是全球?qū)Ш蕉ㄎ皇跁r(shí)服務(wù)。這是衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的核心功能,實(shí)測(cè)定位精度達(dá)到3術(shù)左右,授
時(shí)精度達(dá)億分之一秒,居世界各衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)前列:二是全球短報(bào)文通信服務(wù),每次可發(fā)送560比特
的信息,可包含40個(gè)漢字的內(nèi)容,每小時(shí)可提供30萬(wàn)次服務(wù);三是搭載國(guó)際搜救載荷,與其他系統(tǒng)
聯(lián)合提供國(guó)際搜救服務(wù);四是區(qū)域定位授時(shí)與報(bào)文通信服務(wù),在即刻開(kāi)機(jī)后快速定位,每次可發(fā)送
1.4萬(wàn)比特信息,可包含1000個(gè)漢字的內(nèi)容,
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))
每小時(shí)可提供1OOO萬(wàn)次以上服務(wù);五是區(qū)域星基增強(qiáng)服務(wù)(SBAS),定位精度達(dá)到1米左
右,完好可用告警時(shí)間小于6秒;六是區(qū)域精密單點(diǎn)定位(PPP)服務(wù),將定位精度提高到實(shí)時(shí)分米級(jí),
事后達(dá)到厘米級(jí)甚至毫米級(jí)的精度。
⑥可以說(shuō),這每一項(xiàng)功能服務(wù)都飽含北斗的特色和中國(guó)的情懷。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)作為我國(guó)一張
亮麗的名片,已成為聯(lián)合國(guó)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)核心供應(yīng)商,為越來(lái)越多的國(guó)際組織所認(rèn)可,服務(wù)全球
1OO多個(gè)國(guó)家。
6.下面各項(xiàng)中木戛北斗三號(hào)特點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.在設(shè)計(jì)上保留了部分北斗二號(hào)的信號(hào)
B.全球布設(shè)監(jiān)測(cè)和注入式站
C.一星通全網(wǎng)通
D.具有全球?qū)Ш蕉ㄎ皇跁r(shí)服務(wù)等六大功能
7.對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)作方法理解木定信的一項(xiàng)是
A.第②段中的“披荊斬棘”將北斗研發(fā)過(guò)程中遇到的困難比喻成“荊”和“棘”,體現(xiàn)了語(yǔ)言
的生動(dòng)性。
B.第③段采用了總分的結(jié)構(gòu),介紹北斗三號(hào)為實(shí)現(xiàn)全球?qū)Ш椒?wù),面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)以及所采
取的策略
C.文章第⑤段使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體介紹了北斗三號(hào)的六大服務(wù)功能。
D.文章最后一段主要使用抒情的表達(dá)方式,突出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的重要意義。
8.下面說(shuō)法木府各原文意思的一項(xiàng)是
A.北斗三號(hào)第三十顆衛(wèi)星的發(fā)射成功,標(biāo)志著北斗三號(hào)星座組網(wǎng)任務(wù)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)、
B.北斗三號(hào)的實(shí)測(cè)定位精度和授時(shí)精度居世界各衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)前列。
C.北斗三號(hào)所使用的星間鏈路技術(shù),是目前世界上在軌衛(wèi)星系統(tǒng)方面最先進(jìn)的技術(shù)。
D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)被全部國(guó)際組織所認(rèn)可,服務(wù)全球K)O多個(gè)國(guó)家。
閱讀《醉翁亭記》選段,完成下面9~11題。
①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯珊也。山行六七里,漸聞水聲
潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之
僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)日醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽杳,佳木秀而
繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)(共8頁(yè))
同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人
游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山秀野獲,雜然而前陳者,太守
宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼
顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
④己而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽
烏樂(lè)也。然而禽烏知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)
也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
9.對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋未定福的一項(xiàng)是
A.望之蔚然而深秀者(茂盛的樣子)B.峰回路轉(zhuǎn)(曲折、回環(huán))
C.云歸而巖穴暝(明亮)D.須然乎其間者(倒下的樣子)
10.下面句中加點(diǎn)字的用法與其它三項(xiàng)木扃的一項(xiàng)是
A.山行六七里B.其曲由諸峰
C.雜然而而陳者D.金臬為酒
11.對(duì)選文的理解未定病的一項(xiàng)是
A.第①段“作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也”,幾句話通過(guò)輕松
閑逸的問(wèn)答,由記事、抒情巧妙過(guò)渡到寫(xiě)景。
B.第②段以詩(shī)一般的筆調(diào)先寫(xiě)山中朝葬之英,再寫(xiě)山中四季的景色,最后總歸為“樂(lè)
亦無(wú)窮”,余韻不絕。
C.第③段寫(xiě)滁人之游和太守之宴,描繪了一幅太平祥和的百姓游樂(lè)圖。
D.本文中共出現(xiàn)了10個(gè)“樂(lè)”字,以文記樂(lè)的情趣,流露出作者為政一方、造福
一方的自信、得意以及捉筆成文的自負(fù)。
二、(本大題共1小題,共7分)
12.請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>
(2),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)
(3)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(4)濁酒一杯家萬(wàn)里,。(范仲淹《漁家傲》)
(5)云橫秦嶺家何在?。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
(6)很多人用諸葛亮《誡子書(shū)》中的“,”作為
座右銘,表明自己想要達(dá)到內(nèi)心恬淡、寧?kù)o專(zhuān)一的境界。
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)(共8頁(yè))
三、(本大題共3小題,共7分)
閱讀下面文言文,完成1315題。
謝御史者,吾楚湘鄉(xiāng)謝多?泉先生也。當(dāng)乾隆末,宰相和珅用事,權(quán)焰張。有寵奴常乘
和車(chē)以出,人避之,莫敢詰。先生為御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢
笞我!我乘我主車(chē),汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚燒其車(chē)。曰:“此車(chē)豈復(fù)堪
宰相坐耶!"九衢①中,人聚觀,歡呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍
以歸。
先生文章名一時(shí),春山水,乃遍游江浙,所至,人士爭(zhēng)奉飾履迎。飲酒賦詩(shī),名
益高,天下之人,皆傳稱(chēng)燒車(chē)御史。和珅誅,復(fù)官部郎以卒。
【注釋】①九衢(qιi):四通八達(dá)的道路。②筑(qi6ng):竹杖。③履:登山用的鞋。
13.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(2分)
⑴布他事削其籍以歸(2)名器高
14.翻譯文中畫(huà)線句。(2分)
春山水,乃遍游江浙,所至,人士爭(zhēng)奉給履迎。
15.文章第一段文字記敘了什么事?表現(xiàn)謝御史的什么品格?(3分)
四、(本大題共4小題,共15分)
閱讀散文《梧桐》,完成16、19題。
梧桐
①或日光,或月色,地上大部分濃陰是梧桐的身影。如果你曾在風(fēng)景自然的鄉(xiāng)間居住,
記憶的青瓦上就少不了這層厚綠。
蒼蒼梧桐,悠悠古風(fēng);葉若碧云,偉儀出眾。
根在清源,天開(kāi)紫英;星宿其上,關(guān)禽來(lái)鳴。
世有嘉木,心自靈通;可以為琴,脊秋和聲。
臥聽(tīng)夜雨,起看雪晴;獨(dú)立正直,巍巍德榮。
②梧桐之樹(shù),豐富不能把握,渾圓只可擁抱:因?yàn)樗麘验g藏著一張古琴。外表粗枝大
葉,內(nèi)里卻聰明靈秀,雅致奇異。
③梧桐有著音樂(lè)天賦,據(jù)說(shuō)是制琴的良材。天然資質(zhì)加上一段取納萬(wàn)籟的經(jīng)歷,造就
了梧桐的非凡才思和浪漫情懷。
④首先是雨聲。梧桐寬闊的葉子是為雨聲而生。春雨的輕柔婉約,夏雨的激烈豪放,
秋雨的憂郁纏綿……擊落淋流之間,都化作千般妙韻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入生命的湖泊。濕潤(rùn)的
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))
梧桐啊,原來(lái)是被這樣浸透和滋養(yǎng)。然后是風(fēng)聲。北風(fēng)之馬嘶,南風(fēng)之虎嘯,東風(fēng)之龍吟…
一一收聚在胸。有時(shí)樹(shù)枝會(huì)折斷,那正是隨風(fēng)而舞的激越。然后是鳥(niǎo)聲。燕子的新曲,麻
雀的舊調(diào),布谷的民歌,斑鳩的土謠……全都以傳統(tǒng)的木刻存放。秋葉凋零。而只有梧桐
的葉子落盡,天空才可以完全呈現(xiàn)出來(lái)。再往后就是雪聲。撲撲簌簌,由疏朗的枝條加以
整理當(dāng)然還有雷聲,那帶電的強(qiáng)音。
⑤夠了嗎?如此深厚的藝術(shù)素養(yǎng),難道還不夠一張琴的需要嗎?你看梧桐的年輪,那
是清晰完整的金質(zhì)唱片,記錄r難以計(jì)數(shù)的樂(lè)譜。音樂(lè)是梧桐的全部生命。
⑥是古代一位采風(fēng)的樂(lè)官吧,梧桐。他被豐富美妙的音樂(lè)所深深吸引,忘記回去復(fù)命。
他走不動(dòng)了,因?yàn)楸池?fù)的實(shí)在太多,為一只蟋蟀,他清淚縱橫:而一只蛔嵋,就令他熱血
澎湃。他靜靜地站在那里,聽(tīng)啊,聽(tīng)啊,聽(tīng)天之音,聽(tīng)地之樂(lè)。他聽(tīng)到了河水的傾訴,聽(tīng)
到了云彩的感嘆……
⑦或者還有另外的傳說(shuō):知音不在,彈者故去;孤琴空立,久而化石;天地滋潤(rùn),活
為嘉樹(shù):絲弦己失,誰(shuí)識(shí)此木?
⑧等有一天梧桐干臥:掀去樹(shù)衣,露出純潔之軀,絲弦排列如江河奔流!你聽(tīng)吧,琴
聲就是愛(ài)恨悲歡滔滔而出,千般情感一發(fā)無(wú)收。
⑨這樣的梧桐,不拿來(lái)做琴,會(huì)有多么可惜。
⑩不幸的是,一棵梧桐不能為琴,卻成了我的書(shū)桌。仿佛被禁無(wú)期的囚徒,默默忍受
命運(yùn)的苦難。清漆之下,可見(jiàn)音波起伏,樂(lè)瀾依稀。讀書(shū)余暇,手指輕敲,其聲深沉宏美,
動(dòng)人魂魄,那是,志士不可更移的決心?。∪襞陌付?,慷慨悲歌之音,可使肝膽共振,
書(shū)劍同聲!梧桐的不幸,卻成了我的大幸。
?梧桐繁茂,最終做琴的卻是少數(shù),因?yàn)閺椪哂邢?,知音太稀。但梧桐就是梧桐,無(wú)
論后來(lái)做了什么,其性未改,其質(zhì)木變,其愛(ài)樂(lè)的身體和靈魂不死。只要你用手叩問(wèn),就
一定能得到真實(shí)的回答。
?你看,梧桐投入火中的碎片,照樣發(fā)出烈烈的絕響。這才真正是梧桐的至高境界。
16.“音樂(lè)是梧桐的全部生命”,文中是如何具體表現(xiàn)的?請(qǐng)根據(jù)②~?段分條概述.(4分)
17.分析開(kāi)頭所引古詩(shī)在全文的作用。(3分)
18、“梧桐的不幸,卻成了我的大幸”,這句話中“不幸”指什么?“大幸”指什么?表
達(dá)了我什么樣的情感?(4分)
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第6頁(yè)(共8頁(yè))
19.下面關(guān)于文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)
A.作者開(kāi)篇點(diǎn)題,用詩(shī)意的語(yǔ)言為梧桐的出場(chǎng)鋪墊了美的氛圍,引出下文對(duì)梧桐可
做琴、可記感情、可為他物但初心不改的品質(zhì)的贊美。
B.“為一只蟋蟀,他清淚縱橫;而一只螭螭,就令他熱血澎湃”,這說(shuō)明梧桐心自
靈通,愛(ài)恨悲歡情感豐富,具有非凡才思和浪漫情懷,具體生動(dòng)地表現(xiàn)梧桐被豐
富美妙的音樂(lè)所深深吸引的情形。
C.“你看梧桐的年輪,那是清晰完整的金質(zhì)唱片,記錄了難以計(jì)數(shù)的樂(lè)譜”一句,
運(yùn)用了比喻、擬人的修辭方法,生動(dòng)地贊美梧桐是大自然的樂(lè)音的記錄者。
D.本文主要運(yùn)用了記敘和議論的表達(dá)方式,情節(jié)跌宕,文采斐然。
E.作者在文中既贊美了嘉木梧桐,又托物言志,詩(shī)意地表達(dá)了自己的人生志趣。
五、(本大題共4小題,共13分)
(一)綜合性學(xué)習(xí)(5分)
近年來(lái),城市建設(shè)越來(lái)越關(guān)注“綠色出行”“綠色交通”,降低出行和交通中的
能耗,減少對(duì)環(huán)境的污染。某班學(xué)生將開(kāi)展以“天津市綠色交通”為主題的綜合性學(xué)習(xí),
同學(xué)們搜集了以下資料,請(qǐng)你按要求回答20~21題。
【材料一】推進(jìn)港口低碳裝備應(yīng)用,有序進(jìn)行天津港岸電設(shè)施改造,促進(jìn)岸電設(shè)施常
態(tài)化使用。進(jìn)一步優(yōu)化港口運(yùn)輸結(jié)構(gòu),推進(jìn)多式聯(lián)運(yùn)發(fā)展。到2025年,港口煤炭、鐵礦
石、焦炭等大宗貨物采用鐵路、水運(yùn)、封閉式皮帶管廊、新能源汽車(chē)運(yùn)輸?shù)谋壤_(dá)到80%
以上,集裝箱海鐵聯(lián)運(yùn)量平均年增長(zhǎng)率達(dá)到15%。
【材料二】天津全面推進(jìn)綠色公路建設(shè),新改建高速公路全部按照綠色公路要求建設(shè),
推動(dòng)普通國(guó)省追綠色公路示范工程建設(shè)。加大資源循環(huán)利用力度,強(qiáng)化空間資源集約利用。
到2025年,高速公路及普通國(guó)省干線公路可綠化里程綠化率達(dá)到100%,高速公路、普通
國(guó)省干線公路廢舊瀝青路面材料循環(huán)利用率均達(dá)到IOO虬
【材料三】天津加快推進(jìn)公交車(chē)、出租車(chē)等城市公共服務(wù)車(chē)輛的新能源應(yīng)用,鼓勵(lì)開(kāi)
展氫燃料汽車(chē)試點(diǎn)應(yīng)用,積極探索新能源動(dòng)力船舶應(yīng)用。大力加強(qiáng)船舶污染防治,深入推
進(jìn)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛污染治理。到2O25年,新增或更新公交和物流配送車(chē)輛中新能源達(dá)到8O%,
新增新能源、清潔能源動(dòng)力的交通工具比例達(dá)到20機(jī)
【材料四】2022年天津出行方式構(gòu)成
由行方式步行自行車(chē)公交車(chē)地鐵自駕車(chē)箕他
人數(shù)占比18%14%21%30%12%5%
20.圍繞活動(dòng)主題,請(qǐng)?zhí)骄俊静牧纤摹康膬?nèi)容,簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的結(jié)論。(2分)
21.請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料,概括天津?yàn)橥七M(jìn)綠色交通運(yùn)輸探索了哪些新路徑。(3分)
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第7頁(yè)(共8頁(yè))
(二)名著閱讀(8分)
22.請(qǐng)根據(jù)下面表格里的內(nèi)容,填寫(xiě)加點(diǎn)詞語(yǔ)所指代的人物。(4分)
人物內(nèi)容
杷是作者的好友,也是一位覺(jué)醒的知識(shí)分子,倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗,內(nèi)心痛
(1)苦、悲涼。作者通過(guò)對(duì)他的描述表現(xiàn)了對(duì)舊民主主義革命的失望和對(duì)這位正直促
強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念(《朝花夕拾》)
我和您談話的時(shí)候,曾以深切的興趣去研究他。因?yàn)橄衿渌S多紅軍領(lǐng)袖一
樣,他在中國(guó)也是一個(gè)傳奇式的人物。他確乎有一種吸引力,那一種吸引力是羞
(2)
赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的。他英文講的雖不流利,卻
相當(dāng)準(zhǔn)確,據(jù)說(shuō)他已有五年不講英文了,這使我很驚訝。(《紅星照耀中國(guó)》)
自此以后,時(shí)常有人傳說(shuō),朝廷行文到浙江政司,要征聘他出來(lái)做官。初時(shí)
(3)不在意,后來(lái)漸漸說(shuō)的多了,施并未通知秦老,私自收拾,連夜逃往會(huì)稽山。
(《儒林外史》)
施回家探望哥哥,途中在岡下喝了十八碗酒,不聽(tīng)店小二的勸阻,強(qiáng)行上岡。
他酒力發(fā)作,便找了一塊大青石仰身躺下,忽有一只猛虎朝他撲了過(guò)來(lái)。他翻身
(4)躲過(guò),老虎急了,又向他撲過(guò)來(lái),他就勢(shì)用左手揪住老虎頭上的皮,右手猛打,
把老虎打得眼、口、鼻、耳里都都是進(jìn)出鮮血來(lái),打得老虎動(dòng)彈不得。又舉起棒概打
了一陣,見(jiàn)那老虎氣都沒(méi)了,才住手。(《水滸傳》)
23.《西游記》是我國(guó)古典文學(xué)中最著名的神話作品,IOO回的內(nèi)容既相對(duì)獨(dú)立又緊密相
連。有人把它比喻成一串精美的珍珠項(xiàng)鏈,每個(gè)故事如每一顆品瑩圓潤(rùn)的珠子。每顆
珍珠又相互連接,交相呼應(yīng),形成一個(gè)整體。請(qǐng)你結(jié)合《西游記》的內(nèi)容談?wù)勀闳绾?/p>
理解這個(gè)比喻。(4分)
六、(本大題共1小題,共50分)
24.作文(50分)
南飛的雁陣,只要春天還在,希望就一直都在;干涸的土地,只要雨露還在,希望就
一直都在……“走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷經(jīng)劫數(shù),嘗遍百味的人,會(huì)因?yàn)樾闹幸?/p>
直不滅的希望,變得生動(dòng)而干凈?!币恢倍荚诘南M?,是我們不斷前行的動(dòng)力。
請(qǐng)圍繞材料自擬題目,寫(xiě)一篇文章與大家分享。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實(shí):(2)有真情實(shí)感:(3)文體不限(詩(shī)歌、
戲劇除外):(4)不少于600字:(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
九年級(jí)語(yǔ)文試卷第8頁(yè)(共8頁(yè))
和平區(qū)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)第三次質(zhì)量調(diào)查
語(yǔ)文學(xué)科試卷參考答案
一、(本大題共11小題,共28分。「4小題,6小題,每題2分;5小題,7~11小題,每題3分)
1.B2.D3.B4.B5.C6.B7.D8.D
9.C10.B11.A
二、(本大題共1小題,共7分)
12.(1)山島竦峙(2)折戟沉沙鐵未銷(xiāo)(3)吾廬獨(dú)破受凍死亦足
(4)濁酒一杯家萬(wàn)里(5)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前
(6)非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
三、(本大題共3小題,共7分)
13.(1)更加(1分)(2)借(1分)
14.(他)喜好山水,于是游遍了江蘇浙江一帶,所到之處,人們都爭(zhēng)先恐后地捧著竹杖草鞋
歡迎他。(2分)
15.這段文字寫(xiě)了謝御史因鞭打飛揚(yáng)跋扈的和珅寵奴、焚燒和珅車(chē)輛而遭和珅報(bào)復(fù)而被削職
為民的事,表現(xiàn)了謝御史不畏權(quán)貴、敢于執(zhí)法的高尚品格。(3分)
四、(本大題共4小題,共15分)
16.①梧桐有著音樂(lè)天賦,對(duì)萬(wàn)籟的取納造就了他非凡才思和浪漫情懷:(1分)②桐木制作為
琴,琴聲可演繹人間愛(ài)恨悲歡,千般情感;(1分)③即使不為琴,無(wú)論后來(lái)做了什么,其性未改,
其質(zhì)未變,其愛(ài)樂(lè)的身體和靈魂不死;或成為我的書(shū)桌,卻不改其愛(ài)樂(lè)的身體和不死的靈魂;(1
分)④投人火中的碎片,照樣發(fā)出烈烈的絕響。(1分)
17.①寫(xiě)出了梧桐容顏的偉儀出眾和品質(zhì)的巍巍德榮;②引出下文的抒情,奠定感情基調(diào);③
統(tǒng)率下文的內(nèi)容,形成全文內(nèi)容的總綱;④增加文化內(nèi)涵,豐富文章內(nèi)容。(答出任意3點(diǎn)即可)
18.“不幸”指一棵梧桐不能制成琴,或本身熱愛(ài)音樂(lè)卻被制成書(shū)桌;(1分)“大幸”指在我
讀書(shū)之暇,輕敲梧桐制成的書(shū)桌,能聽(tīng)到深沉宏美的聲音;(1分)表達(dá)了我對(duì)梧桐愛(ài)樂(lè)的天性的理
解和執(zhí)著精神的贊美。(2分)
19.C(沒(méi)有擬人)D(描寫(xiě)抒情議論,且不跌宕)
五、(本大題共4小題,共13分)
(一)綜合性學(xué)習(xí)(5分)
20.2022年天津使用綠色出行方式的占多數(shù)。(2分)
21.推進(jìn)港口低碳裝備應(yīng)用,進(jìn)一步優(yōu)化港口運(yùn)輸結(jié)構(gòu);全面推進(jìn)綠色公路建設(shè);加快推進(jìn)
公交車(chē)、出租車(chē)等城市公共服務(wù)車(chē)輛的新能源應(yīng)用。(3分)
(二)名著閱讀(8分)
22.(1)范愛(ài)農(nóng)(2)周恩來(lái)(3)王冕(4)武松(4分)
23.獨(dú)立性:(1)是指《西游記》中的情節(jié)內(nèi)容包含的許多小故事,大體上都可以各自成篇。
如果我們把它們的某一部分從全書(shū)中抽出來(lái),其實(shí)就象一個(gè)獨(dú)立成篇的中篇故事和短篇小說(shuō)。如
“大鬧天宮”“三打白骨精”(2)相似的情節(jié)人物有不同的表現(xiàn)。如唐僧三次驅(qū)逐悟空,悟空的
不同表現(xiàn)。
緊密連接:(I)IOo回內(nèi)容基本上由三大塊情節(jié)內(nèi)容組成:一是孫悟空出世和大鬧天宮;二是
取經(jīng)緣由和唐僧出世;三是西天取經(jīng)。人物性格和主要矛盾貫穿始終。師徒四人的性格始終如一,
其中的矛盾有取經(jīng)僧和妖精之間的沖突,這是主要的;又有取經(jīng)僧內(nèi)部即行者和唐僧、八戒之間
的矛盾,這是次要的。前者是敵我雙方你死我活的斗爭(zhēng),后者則是內(nèi)部之間思想認(rèn)識(shí)上的沖突。
二者緊密地被交織在一起,貫串故事始終。如唐僧的忠好不分,三次趕悟空。豬八戒的貪財(cái)好色,
取經(jīng)意志不堅(jiān)定.在“三打白骨精”等情節(jié)中均有所表現(xiàn)。(3)前后的情節(jié)相互關(guān)聯(lián),如“大戰(zhàn)紅
孩兒”和“三借芭蕉扇”“女兒國(guó)求取落胎泉”互為因果,等等。(4)再后相似的情節(jié)形成襯比,
體現(xiàn)了人物的性格的變化.如圖解三次驅(qū)逐悟空,悟空的不同表現(xiàn)。(4分)
九年級(jí)語(yǔ)文答案第1頁(yè)(共1頁(yè))
和平區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)第三次質(zhì)量調(diào)查
語(yǔ)文學(xué)科試卷參考答案
一、(本大典共H小理,共28分?1、4小期,6小期,施密2分:5小黑7、“小BL蝌承分)
LBZDXB4.B5.C6.B7.D8,D
9.CiaBII.A
二、(本大題共1小逋,共7分)
12。)山強(qiáng)域峙(2)折鼓沉沙鐵未銷(xiāo)(3)吾楂獨(dú)破受凍死赤足
(4)濁滴一杯索萬(wàn)里(5)宣捕被關(guān)馬不能
(6)聿淡泊無(wú)以明志犁寧的無(wú)以致遠(yuǎn)
三、(本大理共3小局,共7分)
以⑴更加(I分)⑵借(1分)
14.(他)喜好山水.于是滸活了江蘇淅江一帶.所到之處.人的都爭(zhēng)先恐后地捧著竹枝草鞋
歡迎他?(2分)
15.這段文字寫(xiě)了謝解史因鞭打飛揚(yáng)跋扈的相異寵奴、燹燒和坪車(chē)輛而適和
溫馨提示
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