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文檔簡介

第小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期十篇

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期十篇

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇1

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

二、目標(biāo)策略:

1、樹立正確的運(yùn)動技能觀。教師要有意識加強(qiáng)自身運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

2.增強(qiáng)責(zé)任意識。要對學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動安全意識和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3.提升實(shí)踐反思能力。重視個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4.構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評價與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。

5.充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。

三、主要工作:

(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。

1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。

2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。

(三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間兩操(廣播操眼保健操)

各班級要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個樣;做操質(zhì)量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

(2)班級體育鍛煉

以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時總結(jié),形成制度。

(3)體育競賽

以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

(4)課余運(yùn)動訓(xùn)練

近年來,我校體育運(yùn)動隊(duì)在市比賽中成績優(yōu)異,要再接再厲。本學(xué)期要做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,抓好運(yùn)動隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇2

一、教學(xué)目標(biāo)

1.通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。

3.在教育教學(xué)中,堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo),以適應(yīng)社會需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以“運(yùn)動參與,運(yùn)動技能,身體健康,心理健康與社會適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。

4.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教材分析

本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

1.走和跑:

(1)能知道自然快速跑的動作方法。

(2)會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。

2.跳躍:

(1)能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。

(2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

3.投擲:

(1)能知道投擲的正確動作方法。

(2)能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

4.技巧:

(1)知道前滾翻的動作方法和要求。

(2)能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

5.韻律活動:

(1)知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

(2)能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

6.體質(zhì)測試:

(1)身高、體重

(2)坐位體前屈

三、二年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

(一)生理發(fā)育特點(diǎn)

1.二年級學(xué)生一般為7---8歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

2.二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。

3.二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。

(二)心理發(fā)展特點(diǎn)

1.二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽(yù)。

3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚(yáng)的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

四、學(xué)情分析

二年級的學(xué)生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育;小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。

五、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

六、提高教學(xué)效率的措施

1.年齡普遍較小,多采用游戲。

2.小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3.備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

4.練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

5.給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學(xué)理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗(yàn)體育活動帶來的快樂,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)藝工作兩個條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

9、認(rèn)真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。

三、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),抓好普及與提高

1、發(fā)揮我校區(qū)資源,在全校區(qū)開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導(dǎo),積極備戰(zhàn)市小學(xué)生籃球賽。

2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)做好每年一度的主題體育文化節(jié),力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。

四、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

五、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)籃球隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在各級比賽中取得好成績。

3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇4

根據(jù)學(xué)校__年辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M(jìn)劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn),同時進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。

一、工作要點(diǎn)

(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問題。

1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。

3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。

1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計框架。

2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

二、具體工作思想安排

1、認(rèn)真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動;

2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動得到有效的開展;

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報。

4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

三、具體工作內(nèi)容

1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)?;@球運(yùn)動隊(duì)的組建工作,逐步提高我?;@球運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動。

四、備課要求

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

五、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

1、進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。

六、聽課要求互相聽課并做到及時反饋、交流。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇5

一、班級情況

二年級四班有學(xué)生45人,一年半來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。乘法口訣九九表背的很熟。個別學(xué)生還沒達(dá)到計算正確、迅速,今后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo):

(一)知識與技能

A、數(shù)與代數(shù)

1、在實(shí)際情境中能正確地認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。并能認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”,知道萬以內(nèi)數(shù)的組成和順序,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。

2、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會加減法的含義,會計算萬以內(nèi)數(shù)的加減法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,初步學(xué)會估算,認(rèn)識近似數(shù)。

3、在現(xiàn)實(shí)情境中,能正確認(rèn)識時、分、秒。

4、在現(xiàn)實(shí)情境中,學(xué)會混合運(yùn)算。

B、空間與圖形

1、通過具體的操作活動,學(xué)會用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓進(jìn)行拼組。

2、認(rèn)識圖形的周長,會計算長方形、正方形的周長

3、在實(shí)踐活動中,體會千米、分米、毫米的含義,知道1千米=1000米;1米=10分米;1厘米=10毫米;能估計一些物體的長度,并會選擇合適的長度單位進(jìn)行測量。

C、統(tǒng)計與概率

1、在統(tǒng)計活動中,學(xué)會初步分項(xiàng)統(tǒng)計的方法,認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。

2、能完成簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

(二)實(shí)踐與綜合應(yīng)用

1、加深對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與計算方法、圖形與統(tǒng)計等知識的理解。

2、在實(shí)踐活動中,初步了解收集、整理數(shù)學(xué)信息的渠道與方法。

(三)數(shù)學(xué)思考

1、經(jīng)歷從生活情境中抽象出萬內(nèi)數(shù)的過程,發(fā)展初步的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的數(shù)感與符號感。

2、經(jīng)歷探索萬以內(nèi)容數(shù)的加減法計算方法的過程,初步形成獨(dú)立思考和探索的意識。在估計物體個數(shù)和進(jìn)行估算的過程中,初步形成估算意識。

3、在認(rèn)識圖形及長度單位的過程中,發(fā)展學(xué)生的觀察、想象操作能力,形成初步的空間觀念。

4、經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程,能對統(tǒng)計結(jié)果的合理性進(jìn)行初步的分析判斷,形成初步的統(tǒng)計意識。

(四)解決問題

1、能用萬以內(nèi)的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的事物并能與同伴交流。

2、在具體的情境中,發(fā)現(xiàn)并提出能用100以內(nèi)數(shù)的加減法解決的問題,發(fā)展應(yīng)用意識。在探索、交流、計算方法的過程中,感受同一問題可以用不同的方法解決。

3、能綜合運(yùn)用方向、圖形等知識解決問題,形成初步的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

4、在自主探索與合作交流過程中,解決具有一定挑戰(zhàn)性的問題,初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,有與同伴合作解決問題的體驗(yàn)。

(五)情感與態(tài)度

1、在他人的鼓勵與幫助下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣,能積極參與數(shù)學(xué)活動。

2、了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。

3、在他人的鼓勵與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

4、在他人的指導(dǎo)下,能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

(1)具有符合兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和數(shù)學(xué)知識本身發(fā)展規(guī)律的知識結(jié)構(gòu);加強(qiáng)了數(shù)與代數(shù)、統(tǒng)計、應(yīng)用、創(chuàng)新等意識及實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)內(nèi)容;盡量反映數(shù)學(xué)知識的形成過程、數(shù)學(xué)方法在解決問題中的作用;加大數(shù)學(xué)思想和方法滲透的力度。

(2)遵循兒童心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)和規(guī)律,有目的、有步驟地進(jìn)行智力開發(fā)和能力培養(yǎng);重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,加強(qiáng)求異思維、思維的靈活性的培養(yǎng)。加強(qiáng)創(chuàng)新意識、空間觀念和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。豐富計算能力的內(nèi)涵,提出培養(yǎng)計算能力的恰當(dāng)要求。采取多種形式進(jìn)行提出問題和解決簡單實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。

(3)根據(jù)兒童情感發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,對進(jìn)行學(xué)生情感、意志品質(zhì)的培養(yǎng)和思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)的信心,不畏困難、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)等良好的思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛科學(xué)愛社會主義、勇于探索、熱心奉獻(xiàn)和健康向上的生活態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、加深對萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及長度單位的認(rèn)識。

2、能運(yùn)用四則混合運(yùn)算的有關(guān)知識,解決兩步計算的實(shí)際問題。

3、能運(yùn)用有關(guān)方位的知識,解決日常生活中的相關(guān)問題。

4、在解決問題的過程中,初步學(xué)會與同伴合作,相互交流思維的過程和結(jié)果,體驗(yàn)策略的多樣化性。

四、主要的教學(xué)措施和教改思路:

1、確立學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主體地位。數(shù)學(xué)的知識、思想和方法必須由學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中理解和發(fā)展,而不是單純地依賴教師的講解去獲得。要提供大量的觀察、操作、實(shí)驗(yàn)以及獨(dú)立思考的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)者的討論與交流,獲得數(shù)學(xué)結(jié)論。

2、建立探索性學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。數(shù)學(xué)注重問題的探索性,教師要注意學(xué)生在活動中的主體性,給學(xué)生留下充分的時間和空間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,使學(xué)生從中感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的體驗(yàn)和認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

3、教師是學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,以及提出問題和解決問題的能力。在教學(xué)中充分利用教材所提供的實(shí)踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法算式解決,并與同伴說一說,”培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇6

一、教材簡析

本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生語感,打下良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),使他們具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造力;適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,增強(qiáng)世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本套教材特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注重能力的培養(yǎng),突出興趣的激發(fā),重視雙向交流,融合學(xué)科內(nèi)容,重視靈活擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計,并且提供多媒體配套資料。

本冊教材在一至四冊的基礎(chǔ)上調(diào)整了形式,增加了Let&sstart部分,目的是用一種brainstorm的活動調(diào)動學(xué)生動腦思考的積極性。另外,還增加了聽力練習(xí)Let&stry.加強(qiáng)對學(xué)生的聽力練習(xí)。Let&stalk部分增加了可供替換的內(nèi)容,目的是讓學(xué)生通過所學(xué)的語言來交流。

五年級英語下冊一共有八個單元,其中包括六個新授單元和兩個復(fù)習(xí)單元。主要內(nèi)容包括ThisisMyDay,MyFavouriteSeason,MyBirtyday,WhatAreYouDoing?LookattheMonkeys,AfieldTrip等六個話題,以及正點(diǎn)內(nèi)容有16組會話和11個單句,聽、說、認(rèn)讀81個單詞和短語。

二、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識與能力

1.能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句(包括日常活動、季節(jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。

2.能聽、說、認(rèn)讀21個單詞。

3.能學(xué)會4個手工制作。

4.能聽懂、會唱8首歌曲。

5.能聽懂、會吟唱10首歌謠。

6.能完成6個自我評價活動。

7.能理解6個幽默小故事。

8.能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。

(二)過程與方法

1.詞匯教學(xué)。注重詞匯的呈現(xiàn)方式,利用Let&sstart部分引入新詞,在真實(shí)交流中教學(xué)單詞,充分發(fā)揮單詞卡片的作用。

2.對話教學(xué)。在聽力活動中感知新的語言(Let&stry),在理解語言的基礎(chǔ)上學(xué)說語言。

3.閱讀理解部分的教學(xué)。閱讀對話或短文,可以Pairwork或者Groupwork.教師指導(dǎo)學(xué)生需注意事項(xiàng)。

4.語音訓(xùn)練。啟發(fā)學(xué)生通過聽錄音和觀察單詞的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)讀音規(guī)律,鼓勵他們找出更多學(xué)過的單詞印證發(fā)音規(guī)律。在學(xué)生掌握了字母組合的發(fā)音規(guī)律后,鼓勵學(xué)生嘗試認(rèn)讀一些未曾學(xué)過但符合發(fā)音規(guī)律的新詞。從而增加他們學(xué)習(xí)語言的成就感,培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。

5.歌曲與歌謠教學(xué)。在每節(jié)課中滲透,并且靈活運(yùn)用于各個教學(xué)環(huán)節(jié),唱演結(jié)合,培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。

6.趣味故事教學(xué)。分層教學(xué)。針對不同水平的學(xué)生的能力提出理解故事、會將故事、表演故事等不同要求。

7.階段復(fù)習(xí)教學(xué)(Recycle).采用會話表演活動、詞匯和會話復(fù)習(xí)的趣味活動對學(xué)生形成多樣化的評價

(三)情感態(tài)度與價值觀

1.充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有興趣用英語表達(dá),能積極參與課堂活動。

2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。能夠理解、尊重從事不同職業(yè)的人。了解白天、黑夜、工作日、周末等相關(guān)概念以及中西方中小學(xué)生作息時間安排上的異同。

3.引導(dǎo)學(xué)生熱愛動物,熱愛大自然、關(guān)心環(huán)境與氣候變化。

4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神,充分利用學(xué)生用書中設(shè)計的Pairwork、Groupwork、Talkanddraw以及Tasktime部分。培養(yǎng)學(xué)生相互溝通交流的能力。注重觀察、比較、積極與他人合作。

5.引導(dǎo)學(xué)生了解中西方共有的或特有的節(jié)日和風(fēng)俗。了解不同國家一年四季的不同特征以及部分中外名人、中外節(jié)日的相關(guān)知識。讓學(xué)生了解有關(guān)全球天氣差異的常識。了解中國及主要英語國家的緊急救助電話號碼。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(一)能聽懂、會說12組對話,并能進(jìn)行簡單的交流。

(二)能聽、說、認(rèn)讀29個單詞和詞組和能聽、說、讀、寫89個單詞和詞組。并能簡單的運(yùn)用。

四、學(xué)情分析

五年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中要具體分析各個班級的學(xué)生情況,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、知識接受的特點(diǎn)、上學(xué)期的班級成績以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面具體分析,以適合各個班級教學(xué)。各班有待提高的的學(xué)生有:

五年級一班:

五年級二班:

五年級三班:

五年級四班:

五、課堂教學(xué)計劃

(一)教學(xué)要求

1.面向全體,關(guān)注個別差異和整體差異。因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

2.注意培養(yǎng)學(xué)生的專注力,在教學(xué)中精講多練,打造有效課堂。

3.注重學(xué)生知識與能力的培養(yǎng)以及情感態(tài)度價值觀的形成和發(fā)展。

(二)教學(xué)措施

1.以活動為課堂教學(xué)的主要形式,針對學(xué)生專注力力特點(diǎn)設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行語言操練和練習(xí)。

3.將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),進(jìn)行實(shí)踐、探究性的作業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、課外實(shí)踐活動教學(xué)計劃

(一)教學(xué)要求

1.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、自主實(shí)踐和動手的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美、欣賞能力,提高書寫能力。

(二)教學(xué)措施

1.根據(jù)課上所學(xué)知識,結(jié)合學(xué)生專注力特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些適合他們的活動。

2.讓學(xué)生展開充分的想象,鼓勵學(xué)生探究和實(shí)踐。

3.注重學(xué)生之間的合作。

七、教學(xué)進(jìn)度(共22周)

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇7

一年級是特殊年級,是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,關(guān)系到他們小學(xué)和初中的銜接。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。根據(jù)我校一年級學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),為了使全班學(xué)生在一年級養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了一年級171班第一學(xué)期的工作計劃。

一、班級情況分析

從學(xué)生在校三天的表現(xiàn)來看,班級總體表現(xiàn)不錯。學(xué)生們在開學(xué)和打掃衛(wèi)生的第一堂課上表現(xiàn)出積極的態(tài)度,學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來,取得了進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計,大部分學(xué)生對初中有新的希望,對每一科都有新鮮感,但希望自己能提高成績的不超過一半。因此,這學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,營造團(tuán)結(jié)活躍的課堂。

二、具體工作措施

1、班委建設(shè)

一個嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)秀的班委組織,有能力支撐一個班級,給全班更廣闊的學(xué)習(xí)生活空間。每個班委都是班級的頂梁柱,對班級的方方面面負(fù)責(zé),所以班干部的選舉尤為重要。

班干部民主投票,班主任參與選舉辦法,選舉產(chǎn)生第一屆班委,每周召開班干部會議,定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),總結(jié)每周的班級情況,根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)班級健康發(fā)展。

2、積極開展班級校園活動

通過班會、小組活動、班級聯(lián)誼等活動,增強(qiáng)班級凝聚力,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團(tuán)結(jié)互助、友愛的班級集體,讓每一個學(xué)生都能為班級爭光。

3、專注學(xué)習(xí)

一年級的學(xué)習(xí)對于整個初中來說是非常重要的。一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不盡如人意,就容易厭學(xué)。因此,作為班主任,我必須分析可能導(dǎo)致班級學(xué)生“學(xué)不進(jìn)去”、“不想學(xué)”、“聽不懂”的因素,并制定相應(yīng)的措施,盡最大努力防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績不及格和選修部分課程。

通過月考和期中考試,經(jīng)常和各科老師交流,了解學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,及時與家長溝通,了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和家庭情況,向家長反饋學(xué)習(xí)問題,并對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),爭取家長和老師的共同努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。課后,加強(qiáng)師生對話,對成績不好的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、班級紀(jì)律

在一個班級里,紀(jì)律尤為重要。首先,我將與學(xué)生一起制定一個道德教育子系統(tǒng)和一個獎懲系統(tǒng)。通過獎勵加分不違紀(jì)的原則,我鼓勵學(xué)生參加班級活動和校園活動,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的指導(dǎo),確保上課不閑聊不竊竊私語。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

向所有學(xué)生提供心理咨詢和教育,以指導(dǎo)他們的心理健康長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

三、總結(jié)

我相信,只有努力才會有成功的果實(shí),作為___班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個___班的學(xué)生,不落下任何一個___班的學(xué)生,新的學(xué)期,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇8

躬逢盛世年,喜迎新學(xué)期!藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在20__學(xué)年第一學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成績,本學(xué)期中,我們會在校團(tuán)委的正確帶領(lǐng)和藥學(xué)院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會全體成員的共同努力和藥學(xué)院學(xué)生的大力支持下,再接再勵,開拓進(jìn)取,將藥學(xué)院歷屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機(jī)結(jié)合,以求更好的服務(wù)于長春中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院及于長春中醫(yī)藥大學(xué)。為更高質(zhì)高效的完成工作任務(wù),更快更好的達(dá)到工作目標(biāo),現(xiàn)將藥學(xué)院第七屆學(xué)生會20__學(xué)年第二學(xué)期工作計劃如下:

一、以內(nèi)部建設(shè)為基礎(chǔ),以內(nèi)涵建設(shè)為重心

1、積極加強(qiáng)組織建設(shè),不斷完善人員建制

良好的組織建設(shè)是一個團(tuán)隊(duì)不斷開拓進(jìn)取的重要支點(diǎn),完善的人員建制是一個團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)活動成功開展的首要前提。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展,形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機(jī)制打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,在學(xué)生中樹立較高威信,使各項(xiàng)工作能更加順利的開展。

2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識為立足點(diǎn)

本學(xué)期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)學(xué)生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識為長足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學(xué)習(xí),座談會,例會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)等形式全面落實(shí)對黨的先進(jìn)思想的貫徹,使學(xué)生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,使藥學(xué)院學(xué)生會的長足發(fā)展得到根本保障。

二、在實(shí)際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取

1、在實(shí)際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)

本學(xué)期中,我們將竭力在實(shí)際工作中,在全心全意為同學(xué)服務(wù)的過程中全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。使學(xué)生會全體成員在文字處理,語言表達(dá),溝通協(xié)調(diào),組織策劃,總結(jié)歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會全體成員均能以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更開拓的思維方式,更先進(jìn)的工作方法為同學(xué)服務(wù),樹立藥學(xué)院學(xué)生會精干務(wù)實(shí)的先進(jìn)學(xué)生組織形象。

2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取

勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中,我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會的`優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機(jī)結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,使藥學(xué)院學(xué)生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定更多切實(shí)有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學(xué)院學(xué)生會博客)。使藥學(xué)院學(xué)生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!

三、推動素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學(xué)生成長成才

本學(xué)期中,我們將立足于藥學(xué)院的實(shí)際情況的,根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長需求,切實(shí)舉辦符合學(xué)生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長成才,為推動素質(zhì)拓展教育貢獻(xiàn)力量!

1、舉辦體育競技類活動,促進(jìn)學(xué)生自主提高身體素質(zhì)

為促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)及工作中去,我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動的提高自身身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。

2、傳承實(shí)驗(yàn)技能大賽,打造精品校園學(xué)術(shù)活動

實(shí)驗(yàn)技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開展的實(shí)踐性活動。力求培養(yǎng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力,使同學(xué)們近一步了解各類實(shí)驗(yàn)的正確操作方法,為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚(yáng)前兩屆實(shí)驗(yàn)技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實(shí)驗(yàn)技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評,得到認(rèn)可,獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺,使藥學(xué)院的教學(xué)工作進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動。

四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用

1、積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學(xué)子

本學(xué)期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運(yùn)會中,密切聯(lián)系上級組織,為學(xué)生提供全方位的服務(wù),力求為校運(yùn)會的成功開展貢獻(xiàn)力量。與此同時,精心選拔參加學(xué)校各類活動的精英學(xué)子,力爭在提高同學(xué)各方面能力,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時,為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學(xué)院取得輝煌成績的同時,也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)強(qiáng)大的力量!

2、支持配合上級工作,制定相關(guān)管理制度

本學(xué)期中,為更好的支持配合校學(xué)生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作,我們將結(jié)合藥學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況的,制定《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理制度》與《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學(xué)院學(xué)生會的工作質(zhì)量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學(xué)院的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、接受藥學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),竭力成功完成各項(xiàng)工作任務(wù)

藥學(xué)院學(xué)生會在藥學(xué)院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)及學(xué)生會老師的精心指導(dǎo)下,已經(jīng)取得了較好成就,在全校范圍內(nèi)樹立了藥學(xué)院學(xué)生會的威信及良好形象,在全校范圍內(nèi)打造了優(yōu)秀學(xué)生組織形象,在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學(xué)期中,我們將始終如一的積極配合校團(tuán)委及藥學(xué)院分團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作,使各項(xiàng)工作均能在和諧、高效、順利的情況的下開展。繼續(xù)保持與團(tuán)委、分團(tuán)委及老師的密切聯(lián)系,努力到上情下達(dá)、下情上饋,全心全意為同學(xué)、藥學(xué)院及學(xué)校服務(wù)!

4、密切聯(lián)系學(xué)校各級組織,為藥院學(xué)子提供更全面的服務(wù)

本學(xué)年中,我們將高度重視與院校兩級各學(xué)生組織間的溝通與學(xué)習(xí),積極參加兄弟院系所舉辦的活動,將校極學(xué)生組織的動態(tài)信息及時向同學(xué)傳達(dá)。加強(qiáng)與藥學(xué)院各班級間聯(lián)系,在各.體或個人需要學(xué)生會提供支持、幫助與指導(dǎo)時,全心支持,盡力奉獻(xiàn),奠定良好的群眾基礎(chǔ),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

五、創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊(duì),搭建廣泛交流平臺

1、深入引入親情管理制度,創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團(tuán)隊(duì)

深入引入親情管理制,一直是我們在藥學(xué)院學(xué)生會中不斷打造人文關(guān)懷新理念,創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊(duì)的重要方式之一。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)實(shí)施并發(fā)揚(yáng)此項(xiàng)制度,使藥學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部形成既嚴(yán)肅規(guī)范,又團(tuán)結(jié)活潑的工作環(huán)境,使藥學(xué)院全體成員均能榮辱與共,和諧融洽,攜手共創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新佳績!

2、加強(qiáng)學(xué)生會博客管理,搭建廣泛交流平臺

為廣納賢言,.思廣義,進(jìn)一步搭建藥學(xué)院學(xué)生的廣泛交流平臺,使藥學(xué)院學(xué)生會的工作更加公開透明化,使藥學(xué)院學(xué)生對學(xué)生會的各項(xiàng)工作有更加直接的了解,讓更多的人明確藥學(xué)院學(xué)生會的工作動態(tài)。本學(xué)期中,我們將不斷加強(qiáng)藥學(xué)院學(xué)生會博客的管理,對學(xué)生會的各項(xiàng)工作及活動進(jìn)行更加細(xì)致及時的全程式跟蹤報導(dǎo),力求使藥學(xué)生學(xué)生會博客成為藥學(xué)院學(xué)生會的一大特色與亮點(diǎn)。

一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學(xué)期中,藥學(xué)院學(xué)生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進(jìn)取,精誠合作,勵言勵行,改革創(chuàng)新,以積極的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為根本出發(fā)點(diǎn),全心打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團(tuán)隊(duì)先鋒形象,全力開創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新紀(jì)元!

小學(xué)體育工作計劃第二學(xué)期篇9

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三理科82班和88班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了20__年學(xué)生能充分迎接高考且能考出好成績,我制定了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

研究教材,了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,探求新的教學(xué)模式,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

二、教學(xué)設(shè)想

㈠總的原則

1、認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)考試大綱及全國卷考試說明的說明,做到宏觀把握,微觀掌握,注意高考熱點(diǎn),特別注意高考的信息。根據(jù)樣卷把握第一、二輪復(fù)習(xí)的整體難度。

2、不孤立記憶和認(rèn)識各個知識點(diǎn),而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中,在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到理解層次,注意知識塊的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)路。

3、立足基礎(chǔ),不做數(shù)學(xué)考試大綱以外的東西。精心選做基礎(chǔ)訓(xùn)練題目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏離教材內(nèi)容和考試大綱的范圍和要求。不選做那些有孤僻怪誕特點(diǎn)、內(nèi)容和思路的題目。利用歷年的高考數(shù)學(xué)試題作為復(fù)習(xí)資源,要按照新教材以及考試大綱的要求,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。嚴(yán)格控制選題和做題難度,做到不憑個人喜好選題,不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)狀況選題,不超越教學(xué)基本內(nèi)容選題,不大量選做難度較大的題目。

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