四川省眉山市仁壽縣板橋鎮(zhèn)河口九年制學(xué)校2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)卷(word版含解析)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2021-2022學(xué)年度初中化學(xué)5月月考卷考試范圍：全部；考試時間：50分鐘；注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明一、單選題(共0分)1．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是A．紙張燃燒 B．鹽酸揮發(fā) C．塑料老化 D．葡萄釀酒2．2021年“世界環(huán)境日”中國的主題是“人與自然和諧共生”，下列行為不符合這一主題的是A．維護生態(tài)平衡，禁食野生動物 B．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C．積極植樹造林，促進達成“碳中和” D．實行垃圾分類，節(jié)約使用資源3．歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素B．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素C．離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的粒子就是離子D．堿溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液4．華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。如圖所示。圖1是硫元素在元素周期表中的信息，圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．硫元素的原子序數(shù)為16B．硫原子的核外電子數(shù)為6C．硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06gD．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個電子變?yōu)殛栯x子5．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法。下列歸納總結(jié)正確的一組是A．化學(xué)與元素B．化學(xué)與生活①地殼中含量最多的金屬元素是氧元素②“加碘食鹽”中，“碘”指的是元素①外賣、網(wǎng)購等包裝用品分類回收②為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性餐具C．化學(xué)與環(huán)境D．化學(xué)與安全①使用共享單車出行可以有效減少碳排放②煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨①可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火②在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒A．A B．B C．C D．D6．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（

）A．臭氧、過氧化氫、乙醇汽油 B．氮氣、氯酸鉀、稀鹽酸C．石墨、甲烷、赤鐵礦 D．鋼、干冰、液態(tài)空氣7．2021年10月16日我國“神舟”十三號飛船飛向太空。發(fā)射該飛船的火箭型號為長征二號F。該火箭推進劑工作中發(fā)生反應(yīng)：，則下列說法正確的A．X的分子式為NO2 B．X中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8C．X的相對分子質(zhì)量為46 D．X屬于氧化物8．二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是A．二甲醚由C、H、O三種元素組成 B．二甲醚中含有2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子C．二甲醚的相對分子質(zhì)量是46 D．二甲醚中C、H元素質(zhì)量之比為4:19．a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A．在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a>b=cB．t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>cC．t2℃時，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為100gD．b中含有少量的a，若要提純b，可采用降溫結(jié)晶的方法10．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法都正確的是選項物質(zhì)（括號里為雜質(zhì)〕試劑及操作方法ANH3（H2O）通過足量濃硫酸，干燥BCaO（CaCO3）加入過量的水。過濾CKOH溶液[Ca（OH）2]加入過量K2CO3溶液，過濾DNaCl固體（Na2CO3）加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D11．下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是A．圖A是一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B．圖B是在某一密閉的裝置內(nèi)點燃白磷C．圖C是將等質(zhì)量的Mg、Al分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)D．圖D是分別向相同的CuSO4溶液（足量）中加入質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉12．下列對主題知識的歸納，完全正確的一組是A化學(xué)與健康B化學(xué)與生活①按規(guī)定使用食品添加劑②人體缺碘或碘過量，都會引起甲狀腺腫大①霉變的大米蒸煮后食用②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味C化學(xué)與安全D化學(xué)與環(huán)境①誤食重金屬鹽可服用豆?jié){、牛奶等解毒，并及時就醫(yī)②夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏立即開燈檢查①解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理②有毒物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應(yīng)禁止使用A．A B．B C．C D．D13．為證明某氣體中是否含有CO2、H2、CO、H2O這四種成分，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下裝置進行驗證(實驗開始前先向裝置內(nèi)通一段時間)，則下列判斷有誤的是A．只要看到A處澄清石灰水變渾濁就可證明該氣體中含有CO2B．若C處CuO由黑變紅，D處無水硫酸銅變藍，則證明該氣體中含有H2C．若C處CuO由黑變紅，E處澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)處氣體被點燃，則證明該氣體中含有COD．若要證明氣體中是否含有H2O，則還需在A裝置前加一個盛有無水硫酸銅的U形管14．向12g氧化銅、氧化鎂的固體混合物中加入稀鹽酸至固體恰好全部消失，再向所得溶液中滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)，過濾、干燥、稱量所得氫氧化銅、氫氧化鎂沉淀質(zhì)量共計15.6g。則參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為A．8g B．16g C．24g D．32g第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明二、填空題(共0分)15．請用化學(xué)符號填空。(1)三個氮分子______。(2)人體中含量最多的金屬元素___________。(3)氦氣___________。(4)氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價________。(5)兩個硫酸根離子________。16．2021年4月22日，習(xí)近平同志出席“領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會”時，再次指出我國在2030年前實現(xiàn)“碳達峰”，在2060年前實現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀本褪遣扇「鞣N措施全部抵消掉生產(chǎn)、生活中排放的二氧化碳。(1)“碳中和”中的“碳”指的是______。我國現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、______和天然氣。(2)實現(xiàn)“碳中和”通?？刹扇∪缦麓胧孩倏刂艭O2的排放，下列措施有利于實現(xiàn)碳減排的是______。A．外出盡量選擇公交出行

B．加大化石能源的使用力度C．國家鼓勵購買電動汽車

D．大力推廣使用太陽能②碳“捕捉”：使用膜分離法把CO2從空氣中分離出來，該過程中CO2發(fā)生了______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）③目前，科學(xué)家正在研究將二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇（CH3OH）和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。17．一定條件下，常見四種物質(zhì)有如下關(guān)系：(1)若丙是藍色沉淀，寫出一個符合這一條件的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______。(2)若丁為可燃性氣體，丙的水溶液為淺綠色，則單質(zhì)甲為_______(填化學(xué)式)。(3)若該反應(yīng)是置換反應(yīng)，且甲、乙均為黑色粉末，丁是無色無味且能滅火的氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______；現(xiàn)有甲、乙黑色粉末的混合物30g，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19%，灼燒該混合物一段時間后，產(chǎn)生4.4g丁，則剩余固體中氧元素的質(zhì)量是_____g。18．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱：②______。(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集比較純凈的氧氣，可選擇上述裝置中的______（填字母）。寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式______。如果用F裝置代替E來收集氧氣，可以先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從______（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該從______（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。三、實驗題(共0分)19．某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了金屬、酸、堿、鹽的知識后，對金屬鈉的性質(zhì)開展了探究活動。研究主題：鈉與水反應(yīng)、鈉在空氣中燃燒及其產(chǎn)物的性質(zhì)研究。相關(guān)信息：①鈉貯存在煤油中：②③④BaC12溶液pH=7(1)實驗一：在盛有水的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，把一塊綠豆大小的金屬鈉（用濾紙吸干表面的煤油后，用刀切去表面的外皮）投入燒杯中。觀察到鈉浮在水面上，熔化成閃亮的小球且在水面上迅速游動，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，反應(yīng)后溶液呈紅色。①從實驗現(xiàn)象可知，鈉的物理性質(zhì)有：.A固體；B．硬度小；C密度比水小；D__________。②燒杯中的溶質(zhì)除酚酞外還含有__________（填化學(xué)式）。(2)實驗二：另取一小塊鈉（如實驗一處理）放在石棉網(wǎng)上灼燒，金屬鈉燃燒并產(chǎn)生黃色火焰，最后生成淡黃色固體Na2O2。將淡黃色固體露置于空氣中，一段時間后變?yōu)榘咨勰?。同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為該白色粉末可能是：.I.NaOH

Ⅱ.Na2CO3：

Ⅲ._________為確定該白色粉末的成分，進行如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少意白色粉末于試管中，加水溶解，滴加過量的_________溶液_________此白色粉末是Na2CO3。（寫出實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________②靜置后，向上層清液中滴加少量_________溶液無明顯現(xiàn)象四、計算題(共0分)20．取氯化鈉和碳酸鈉的混合物6.0g，向其中逐漸加入某種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直到完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：(1)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是______；(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？(3)恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？參考答案：1．B【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成。【詳解】A、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、鹽酸揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項正確；C、塑料老化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤。故選：B。2．B【解析】【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析；【詳解】A、維護生態(tài)平衡，禁食野生動物符合這一主題；B、大量使用農(nóng)藥化肥會造成土壤、水體污染，不符合這一主題；C、積極植樹造林，促進達成“碳中和”，植物能夠通過光合作業(yè)實現(xiàn)碳循環(huán)，符合這一主題；D、實行垃圾分類，節(jié)約使用資源符合這一主題；故選B。3．A【解析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，故選項推理正確；B、氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如氯化銨也是鹽，不含有金屬元素，故選項推理錯誤；C、離子是帶電荷的原子或原子團，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項推理錯誤；D、堿溶液的pH>7，但pH>7的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。故選：A。4．A【解析】【詳解】A、元素周期表左上角數(shù)字為原子序數(shù)，硫元素的原子序數(shù)為16。正確。B、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以硫原子的核外電子數(shù)為16，錯誤。C、相對原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，錯誤。D、根據(jù)圖2硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知硫原子最外層電子數(shù)為6，大于4，硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個電子變?yōu)殛庪x子。錯誤。故選A。5．C【解析】【詳解】A、①地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，選項錯誤；②“加碘食鹽”中，“碘”指的是元素，選項正確；故歸納總結(jié)不完全正確；B、①外賣、網(wǎng)購等包裝用品分類回收，選項正確；②為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性餐具但會加重樹木的砍伐，影響環(huán)境，選項錯誤；故歸納總結(jié)不完全正確；C、①使用共享單車出行可以有效減少碳排放，選項正確；②煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨，選項正確；故歸納總結(jié)完全正確；D、①可用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火，選項正確；②在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，一氧化碳難溶于水，選項錯誤；故歸納總結(jié)不完全正確；答案為：C。6．A【解析】【詳解】A、臭氧屬于單質(zhì)，過氧化氫屬于氧化物，乙醇汽油屬于混合物，正確；B、氮氣屬于單質(zhì)，氯酸鉀屬于化合物，稀鹽酸是HCl與水的混合物，錯誤；C、石墨屬于單質(zhì)，甲烷屬于化合物，赤鐵礦屬于混合物，錯誤；D、干冰屬于氧化物，鋼、液態(tài)空氣屬于混合物，錯誤。故選A。7．D【解析】【分析】反應(yīng)前2C、8H、2N、2X，反應(yīng)后2C、8H、6N、8O，根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變，X為N2O4?！驹斀狻緼、由分析可知，X為N2O4，錯誤。B、X為N2O4，氮、氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（16×4）=7：16，錯誤。C、X為N2O4相對分子質(zhì)量為14×2+16×4=92，錯誤。D、X為N2O4由兩種元素組成，且含有氧元素，屬于氧化物，正確。故選：D。8．B【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，二甲醚由C、H、O三種元素組成，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成，每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成，符合題意；C、二甲醚的相對分子質(zhì)量是：12×2+6+16=46，不符合題意；D、二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為：（12×2）：6=4:1，不符合題意。故選B。9．C【解析】【詳解】A.由曲線可知：在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a>b=c，故A正確；B.t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c，故B正確；C.t2℃時，b物質(zhì)的溶解度為50g，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為75g，故C不正確；D.b中含有少量的a，若要提純b，b物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化比較大，a物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化比較小，可采用降溫結(jié)晶的方法，故D正確。故選：C。10．D【解析】【詳解】A、濃硫酸不能干燥氨氣，因為濃硫酸是酸性干燥劑，氨氣是堿性氣體，用濃硫酸干燥NH3這種堿性氣體，兩者會發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)方程式為2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4，反而會把原物質(zhì)除去，故選項錯誤；B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，故選項錯誤；C、K2CO3能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和KOH，過濾把雜質(zhì)除去，但加入的K2CO3溶液過量，引入了雜質(zhì)K2CO3，故選項錯誤；D、Na2CO3能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，再蒸發(fā)除去過量鹽酸和水分，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故選項正確。故選D。11．D【解析】【詳解】A、接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，溶液質(zhì)量會逐漸增大，但是起始質(zhì)量不是0，直到溶液飽和后溶液質(zhì)量不再改變，所以圖像不是從原點開始，應(yīng)將原題中圖像沿縱軸向上平移一段，才能表示出正確的的變化過程，故A選項錯誤；B、在密閉的裝置內(nèi)點燃白磷，白磷燃燒放熱，使容器內(nèi)氣體受熱膨脹，氣壓變大，白磷燃燒結(jié)束后，氣壓不再增大，溫度逐漸恢復(fù)至室溫，氣體收縮氣壓減小，而白磷燃燒消耗了容器內(nèi)的氧氣，所以最終容器內(nèi)氣壓小于反應(yīng)前氣壓，而原題圖像沒有表示出容器內(nèi)最終氣壓小于反應(yīng)前氣壓，故B選項錯誤；C、鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及金屬與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如下:、，即等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量鋁比鎂的多，由于橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示氣體的質(zhì)量，所以用圖像表示時，應(yīng)該是鋁的圖像拐點比鎂的高，但由于鎂的活動性比鋁的強，所以鎂反應(yīng)時間比鋁的短，鋁的圖像的拐點靠后，故C選項錯誤；D、硫酸銅分別與鋅、和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及質(zhì)量關(guān)系如下:、，由于在反應(yīng)過程中，沒有水參加反應(yīng)，也沒有水生成，所以溶劑質(zhì)量沒有改變，因此判斷反應(yīng)前后溶液質(zhì)量的變化只需要看反應(yīng)前后溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況即可，鋅與硫酸銅反應(yīng)時，反應(yīng)前溶質(zhì)為硫酸銅，反應(yīng)后溶質(zhì)為硫酸鋅，根據(jù)化學(xué)方程式可以看出溶質(zhì)的質(zhì)量是增加的，故溶液質(zhì)量增加，同理，鐵與硫酸銅反應(yīng)后，溶液質(zhì)量是減小的；由于圖像反應(yīng)的是溶液質(zhì)量變化與時間的關(guān)系，而鋅反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加的幅度要比鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小的幅度小，所以前者變化用時間少，后者用時間多，故D選項正確；故選D。12．A【解析】【詳解】A、①按規(guī)定使用食品添加劑②人體缺碘或碘過量，都會引起甲狀腺腫大；故選項正確。B、①霉變的大米蒸煮后，也不能使用；故選項錯誤。C、②夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏立即打開門、窗通風(fēng)，防止發(fā)生危險；故選項錯誤。D、解決環(huán)境問題，可以從源頭禁止排放污染物，也可以處理后，達到排放標(biāo)準(zhǔn)后再排放；故選項錯誤。故選：A。13．C【解析】【詳解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，只要看到A處澄清石灰水變渾濁就可證明該氣體中含有CO2，故選項說法正確；B、若C處玻璃管中黑色粉末變紅色，裝置D中無水硫酸銅變成藍色，則證明混合氣體中含有氫氣，氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，水使裝置D中無水硫酸銅變成藍色，故選項說法正確；C、若C處玻璃管中黑色粉末變紅色，裝置E中澄清石灰水變渾濁，不能證明混合氣體中含有一氧化碳，因為若混合氣體中含有大量的二氧化碳時，石灰水不能完全吸收二氧化碳，即使不含一氧化碳，裝置E中的澄清的石灰水也會變渾濁，故選項說法錯誤；D、水能使無色硫酸銅變藍，若要證明氣體中是否含有H2O，則還需在A裝置前加一個盛有無水硫酸銅的U形管，故選項說法正確。故選：C。14．B【解析】【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式可知：，固體質(zhì)量增加，，固體質(zhì)量增加，即80份質(zhì)量的氫氧化鈉參加反應(yīng)時，固體質(zhì)量增加18份。解：設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x。答：參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為16g。故選B。15．(1)3N2(2)Ca(3)He(4)(5)【解析】(1)分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個氮分子表示為：3N2；(2)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，表示為：Ca；(3)氦氣由氦原子構(gòu)成，化學(xué)式為：He；(4)元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標(biāo)在數(shù)字前面。故氧化鋁中鋁元素顯+3價，表示為：；(5)離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故兩個硫酸根離子表示為：。16．(1)

二氧化碳##CO2

石油(2)

ACD

物理變化

【解析】(1)“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳；化石燃料包括煤、石油和天然氣；(2)①A、選擇公交出行能夠減少化石燃料的燃燒，從而減少二氧化碳的排放；B、加大化石能源的使用力度，會釋放更多的二氧化碳，不利于實現(xiàn)“碳中和”；C、國家鼓勵購買電動汽車，能夠減少化石燃料的燃燒，從而減少二氧化碳的排放；D、太陽能屬于新能源，大力推廣使用太陽能，能夠減少二氧化碳的排放；故選：ACD；②碳“捕捉”：使用膜分離法把CO2從空氣中分離出來，該過程中沒有新物質(zhì)生成，CO2發(fā)生了物理變化；③二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。17．(1)(2)Fe(3)

2.5【解析】(1)硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故填：。(2)鐵和鹽酸或稀硫酸生成淺綠色氯化亞鐵或硫酸亞鐵和氫氣，氫氣屬于可燃性氣體，故填：Fe。(3)該反應(yīng)是置換反應(yīng)，且甲、乙均為黑色粉末，丁是無色無味且能滅火的氣體，丁為二氧化碳，甲和乙為碳和氧化銅，化學(xué)方程式，則甲、乙黑色粉末的混合物30g，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19%，氧元素質(zhì)量30g×19%=5.7g，二氧化碳中氧元素質(zhì)量4.4g×=3.2g，則剩余固體中氧元素的質(zhì)量是5.7g-3.2g=2.5g，故填：；2.5。18．(1)集氣瓶(2)

BE##EB

b(3)

a【解析】(1)圖中儀器②的名稱是集氣瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，可選擇固液常溫裝置，即B，若想收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法，即E，則選用的裝置為BE；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若用F裝置采用排水法收集氧氣，應(yīng)長管進短管出，則將氧氣從b導(dǎo)管通入。(3)實驗室采用的是大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為；由于二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，則選用F裝置時，氣體應(yīng)從長管通入，即a導(dǎo)管。19．(