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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班體育教案:椅子游戲教案名稱(chēng):椅子游戲適用年齡:3-5歲課程目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)椅子游戲的興趣,提高他們的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。2.學(xué)習(xí)基本的規(guī)則和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)孩子們的社交技能。3.刺激幼兒園大班的身體運(yùn)動(dòng)和手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)準(zhǔn)備:1.足夠數(shù)量的椅子。2.室內(nèi)或室外的空間,足夠容納幼兒們進(jìn)行游戲。3.能發(fā)出聲音的音樂(lè)設(shè)備。教學(xué)過(guò)程:引入活動(dòng):1.老師與幼兒們一起坐成一個(gè)大圈,在圈中間放置足夠數(shù)量的椅子。2.老師提問(wèn):“大家知道這是什么游戲嗎?你們見(jiàn)過(guò)這些椅子嗎?”鼓勵(lì)幼兒們回答。3.老師解釋游戲規(guī)則:“這是一款叫做‘椅子游戲’的游戲。我們將圍成一個(gè)圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),大家就要圍著椅子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家都要趕緊找個(gè)椅子坐下來(lái)。沒(méi)有椅子的孩子就出局,直到只剩下一個(gè)人為止?!被顒?dòng)主體:1.讓幼兒們大約10分鐘左右暖身運(yùn)動(dòng),如跳躍、擺臂等,為椅子游戲做好準(zhǔn)備。2.開(kāi)始游戲前,讓幼兒們坐在椅子上,讓他們知道游戲的規(guī)則,并提醒他們要注意安全。3.老師放上快節(jié)奏的音樂(lè),幼兒們按照音樂(lè)的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)著左右腳圍著椅子轉(zhuǎn)動(dòng)。4.當(dāng)音樂(lè)停止播放時(shí),幼兒們要迅速找到最近的椅子坐下來(lái)。沒(méi)有找到椅子的幼兒將無(wú)法繼續(xù)游戲。5.重復(fù)以上步驟,直到只剩下一個(gè)幼兒為止。結(jié)束活動(dòng):1.游戲結(jié)束后,老師與幼兒們一起總結(jié)游戲過(guò)程中的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。2.老師可以引導(dǎo)幼兒們思考游戲中遇到的問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,如何更好地協(xié)作等。3.老師可以給每個(gè)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們積極參與和表現(xiàn)出色。4.最后,老師與孩子們一起收拾好椅子和場(chǎng)地,結(jié)束這次活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中的擴(kuò)展活動(dòng):1.引導(dǎo)幼兒們討論游戲中的策略和技巧,例如如何快速找到椅子。2.可以進(jìn)行變種游戲,如增加椅子數(shù)量、變換椅子的位置或者增加其他身體動(dòng)作等。3.引導(dǎo)幼兒們主動(dòng)參與游戲的規(guī)則制定,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和主動(dòng)性。評(píng)估方法:1.觀察幼兒們對(duì)椅子游戲的參與程度和表現(xiàn)。2.觀察他們對(duì)游戲規(guī)則的理解和遵守。3.觀察他們?cè)谟螒蛑械膮f(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力的發(fā)展。注意事項(xiàng):1.老師要確?;顒?dòng)場(chǎng)地的安全,避免幼兒們?cè)谘杆俎D(zhuǎn)動(dòng)中撞到其他物體。2.老師要提醒幼兒們要保持秩序和安靜,以
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