三年級下冊語文的完整教學(xué)設(shè)計(含詳細單元分析)_第1頁
三年級下冊語文的完整教學(xué)設(shè)計(含詳細單元分析)_第2頁
三年級下冊語文的完整教學(xué)設(shè)計(含詳細單元分析)_第3頁
三年級下冊語文的完整教學(xué)設(shè)計(含詳細單元分析)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊語文的完整教學(xué)設(shè)計(含詳細單元分析)單元一:《小鹿的誘惑》這個單元的主要目標是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并理解小鹿的誘惑這個故事。通過閱讀故事,學(xué)生將了解到誘惑和責(zé)任之間的關(guān)系,并學(xué)會做出正確的選擇。教學(xué)目標-理解并背誦故事的主要內(nèi)容-學(xué)會用自己的話復(fù)述故事-分析故事中的角色和情節(jié)-探討誘惑和責(zé)任的關(guān)系-學(xué)會做出正確的選擇,并理解選擇的重要性教學(xué)重點-理解故事的主要內(nèi)容-分析故事中的角色和情節(jié)-探討誘惑和責(zé)任的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容1.課堂閱讀《小鹿的誘惑》2.學(xué)生分組討論故事中的角色和情節(jié)3.教師引導(dǎo)學(xué)生探討誘惑和責(zé)任的關(guān)系4.學(xué)生個人或小組活動:用自己的話復(fù)述故事5.教師指導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何做出正確的選擇教學(xué)方法-故事閱讀和討論-分組合作討論-教師引導(dǎo)和指導(dǎo)-學(xué)生個人或小組活動單元二:《小兔的智慧》這個單元的主要目標是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并理解小兔的智慧這個寓言故事。通過閱讀故事,學(xué)生將了解到智慧和勇敢之間的關(guān)系,并學(xué)會用智慧解決問題。教學(xué)目標-理解并背誦故事的主要內(nèi)容-學(xué)會用自己的話復(fù)述故事-分析故事中的角色和情節(jié)-探討智慧和勇敢的關(guān)系-學(xué)會用智慧解決問題教學(xué)重點-理解故事的主要內(nèi)容-分析故事中的角色和情節(jié)-探討智慧和勇敢的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容1.課堂閱讀《小兔的智慧》2.學(xué)生分組討論故事中的角色和情節(jié)3.教師引導(dǎo)學(xué)生探討智慧和勇敢的關(guān)系4.學(xué)生個人或小組活動:用自己的話復(fù)述故事5.教師指導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何用智慧解決問題教學(xué)方法-故事閱讀和討論-分組合作討論-教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論