高考生物一輪復(fù)習(xí)檢測第八單元生命活動的調(diào)節(jié)第26講體液調(diào)節(jié)能力提升B卷

2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí)同步檢測第八單元生命活動的調(diào)節(jié)第26講體液調(diào)節(jié)能力提升B卷一、單選題1.人和動物的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)功能是比較復(fù)雜的，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.一種內(nèi)分泌腺可分泌多種激素，如下丘腦

B.有些激素呈現(xiàn)周期性分泌變化，如孕激素

C.一個靶細胞只存在一種受體，如肝細胞

D.有些內(nèi)分泌器官除分泌激素外還有其他功能，如睪丸2.甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.在缺氧環(huán)境中更容易窒息死亡 B.神經(jīng)興奮性降低C.代謝變慢，經(jīng)常食欲不振 D.比正常對照鼠怕冷3.下表是兩位甲狀腺功能減退惠者血液化驗單的部分結(jié)果。相關(guān)分析錯誤的是()甲狀腺激素含量促甲狀腺激素（TSH）含量患者1低于正常值高于正常值患者2低于正常值低于正常值A(chǔ).下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促進垂體分泌TSHB.患者2體內(nèi)TSH水平低于正常值，是其甲狀腺激素分泌不足的原因之一C.患者1低濃度的甲狀腺激素促進垂體分泌TSH，導(dǎo)致其TSH高于正常值D.給患者2靜脈注射TRH后檢測TSH的含量，可為判斷病變部位提供參考4.欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對小鼠的分組及處理見下表，并在適宜條件下正常飼養(yǎng)，每隔一定時間測定耗氧量，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析。下列分析錯誤的是（）組別甲組乙組丙組對照處理切除甲狀腺手術(shù)但不切除甲狀腺灌胃甲狀腺激素，1次/天飼養(yǎng)條件相同且適宜，正常飼料喂養(yǎng)，共14天A.采用生長發(fā)育狀況相同的小鼠進行實驗屬于實驗中排除無關(guān)變量的操作B.甲組小鼠內(nèi)環(huán)境中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均高于乙組C.采用耗氧量為觀測指標，依據(jù)是甲狀腺激素能促進葡萄糖進入線粒體氧化分解D.若在各組飼料中添加放射性碘，則丙組小鼠甲狀腺部位放射性強度低于乙組5.人體內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌多種激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是()①垂體、甲狀腺、胸腺、乳腺、腎上腺等器官屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。②激素種類多，量極少，通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)等機制維持機體的穩(wěn)態(tài)。③缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少，下丘腦促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。④肝臟和肌肉細胞中糖原的合成與血糖含量相關(guān)。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.先天性甲狀腺功能減退癥（甲減）對哺乳動物造成嚴重影響。以仔鼠為實驗材料，檢測甲減仔鼠及補充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標結(jié)果見下表，下列結(jié)論正確的是()指標正常仔鼠甲減仔鼠補充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量/（pmol·L1）20.45.9015.92促甲狀腺激素/（TSH，pmol·L1）3.129.294.97心肌重量/mg68.2741.2965.66A.補充甲狀腺激素后，TSH的分泌增加B.補充甲狀腺激素能促進甲減仔鼠心肌生長C.抑制TSH的分泌可以用于治療甲減D.缺碘是甲減的病因之一7.研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機體糖類物質(zhì)利用受阻或長期不能進食時，機體會動用大量脂肪分解供能，脂肪分解后會生成酮體。當(dāng)人體內(nèi)的酮體濃度超過肝外組織所能利用的限度后，血液中酮體堆積，就會導(dǎo)致人體患酮血癥。下列相關(guān)敘述不正確的是(

)

A.人長期不補充糖類食物，除會患酮血癥外，尿氮含量也可能會增加

B.某患有酮血癥的個體出現(xiàn)頭昏、心慌和四肢無力等低血糖癥狀

C.患有糖尿病的酮血癥患者的組織細胞對葡萄糖的攝取和利用率較低，從而導(dǎo)致血糖濃度高

D.酮血癥患者體內(nèi)可能胰高血糖素分泌不足或細胞缺乏其受體8.現(xiàn)有2只小鼠出現(xiàn)了行動呆笨遲緩、精神萎靡、食欲不振等癥狀。為探究患病小鼠的病因，科研人員抽血檢測了上述兩只小鼠和正常小鼠的激素濃度，結(jié)果如表格所示。下列敘述錯誤的是()促甲狀腺激素釋放激素含量促甲狀腺激素含量甲狀腺激素含量正常小鼠正常正常正?；疾⌒∈驛偏高偏高偏低患病小鼠B偏高偏低偏低A.小鼠A的病因可能是甲狀腺損傷或缺碘，給其注射甲狀腺激素后癥狀可緩解B.小鼠B的病因可能是垂體病變，給其注射甲狀腺激素后癥狀可緩解C.下丘腦、垂體、甲狀腺病變或缺碘均可能導(dǎo)致小鼠出現(xiàn)上述某些癥狀D.給正常小鼠使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導(dǎo)致其甲狀腺激素分泌增加9.激素是生命活動的重要調(diào)節(jié)物質(zhì)。下列關(guān)于激素類藥物在實踐中應(yīng)用的敘述正確的是()A.因病切除甲狀腺的患者，需要長期服用促甲狀腺激素B.在漁業(yè)生產(chǎn)中，通常給雌雄親魚注射性激素類藥物，有利于進行人工授精和育苗C.某些運動員服用人工合成的睪酮衍生物，可促進肌肉的生長，提高比賽成績D.桑葉適量噴灑人工合成的保幼激素類似物，可提前蠶作繭的時間，提高吐絲量10.腎上腺素既是腎上腺髓質(zhì)分泌的激素，也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。這種神經(jīng)遞質(zhì)可與相應(yīng)的受體結(jié)合，引起內(nèi)臟及皮膚血管收縮，心跳加速，汗腺分泌，肝糖原分解。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素受神經(jīng)的直接支配B.腎上腺素可引起突觸后膜發(fā)生由“電信號→化學(xué)信號”的變化C.腎上腺素能通過體液運輸?shù)竭_心臟，引起心跳加速D.神經(jīng)元分泌腎上腺素的過程與細胞呼吸有關(guān)11.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的特點的敘述，不正確的是()A.在人體血液中甲狀腺激素含量極少，而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量和高效的特點B.激素彌散在體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息C.激素只能運輸?shù)教囟ǖ募毎蚱鞴伲@些細胞或器官就是該激素的靶細胞或靶器官D.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內(nèi)需要不斷地產(chǎn)生激素12.下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯誤的是()A.胰島素在胰島B細胞中合成，胰高血糖素在胰島A細胞中合成B.胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素C.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進入細胞內(nèi)D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生二、填空題13.某科研小組用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠，分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，結(jié)果如下表所示。回答下列問題：組別實驗處理血糖濃度(g/L)處理前處理后30min60min90min120min甲胰高血糖素1．001．281．201．101．10乙激素X1．001．021．001．051．01丙胰高血糖素+激素X1．001．501．601．561．50(1)本實驗的自變量是_______________。本實驗必須保證所用實驗小鼠的生理狀況相同且健康的原因是______________。請給該實驗擬定一個實驗課題：_______________________。(2)由實驗數(shù)據(jù)可知，甲組胰高血糖素能升高血糖，甲組血糖先升高后逐漸趨于穩(wěn)定的原因是________________________________________________________________________。(3)激素X可能代表的激素是_________________(至少寫一種)。有研究成員認為乙組小鼠在30~120min時，其體內(nèi)的激素X含量是先增加后減少的，要驗證他的結(jié)論可采用的方法是________。14.“瘦素”是最近由英國研究人員發(fā)現(xiàn)的人體中一種重要激素，它能控制人的食欲，注射“瘦素”后，人的食欲會下降，從而對人體是否發(fā)胖起到至關(guān)重要的作用。請回答下列問題：(1)肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的，檢驗脂肪的試劑是________，顏色反應(yīng)是________。(2)在“大地震”后期的救援中，從廢墟下救出的生還者女性較男性多，其原因在于女性皮下脂肪厚，在沒有食物和飲水的條件下，女性的生存期限會比男性長。請從脂肪的元素組成及主要作用角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_____________________________。(3)某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計實驗探究“瘦素”能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用，請幫他們完成下列實驗設(shè)計。材料用具：身體健康、生長狀況基本相同大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水，其他所需條件均滿足。實驗步驟：第一步：選取身體健康、生長狀況基本相同大鼠若干只，分為兩組，并編號為甲、乙。第二步：甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液，乙組每天注射。第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在條件下分別飼養(yǎng)一段時間。第四步：一段時間后，觀察，稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重。15.四氧嘧啶主要通過產(chǎn)生氧自由基破壞胰島β細胞，導(dǎo)致胰島β細胞的損傷或壞死，從而阻礙胰島素的分泌。因此，在醫(yī)學(xué)上常通過給小白鼠注射適量的四氧嘧啶，獲得糖尿病模型小鼠。(1)糖尿病模型小鼠的制備：選取生理狀況一致的正常小鼠，每天注射適量的四氧嘧啶。飼養(yǎng)一段時間后，小鼠出現(xiàn)了胰島素含量下降、多尿、_____(答出兩點)等癥狀，說明糖尿病模型小鼠制備成功。小鼠出現(xiàn)多尿癥狀的原因是__________。(2)一定量的藥物X能使患糖尿病的小鼠血糖濃度下降到正常范圍，實驗人員對此進行了實驗驗證(藥物X用生理鹽水配置)。①請完善下列設(shè)計方案取糖尿病小鼠，隨機均分為_____組(編號為＿)，_______________另取_____小鼠，作為對照(編號為_____)，注射等量的生理鹽水。一段時間后測定記錄小鼠的血糖濃度。并對數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。②請用柱狀圖的形式描述實驗結(jié)果。(3)將禁食一段時間的正常實驗小鼠注射一定量的藥物X溶液，待小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后一部分注射某種營養(yǎng)物質(zhì)，癥狀能很快得到緩解，注射的營養(yǎng)物質(zhì)是_____另一部分注射適量的胰高血糖素，癥狀也能得到緩解，機理是_______________。

參考答案1.答案：C解析：2.答案：A解析：3.答案：C解析：4.答案：C解析：5.答案：D解析：6.答案：B解析：7.答案：D

解析：8.答案：D解析：9.答案：C解析：A.促甲狀腺激素為多肽類，不能口服，而且切除了甲狀腺后，促甲狀腺激素也不能促進甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素，因病切除甲狀腺的患者，需要長期服用甲狀腺激素，A錯誤；

B.促性腺激素的作用是促進性腺的生長和發(fā)育，促進性腺產(chǎn)生性激素，促進卵子和精子成熟和排出，因此為了促進生殖細胞的成熟，有利于進行人工授精和育苗，需要給雌雄親魚注射促性腺激素，若直接注射性激素會通過負反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌，而垂體分泌的促性腺激素減少可導(dǎo)致性腺萎縮，B錯誤；

C.睪酮衍生物（興奮劑的一種）可以使肌肉興奮，增強肌肉力量，從而能提高比賽成績，但長期服用睪酮衍生物，會抑制下丘腦和垂體對相關(guān)激素的分泌，使自身性激素的合成與分泌減少，導(dǎo)致性腺萎縮，C正確；

D.養(yǎng)蠶時，可以在桑葉上噴灑保幼激素類似物，以推遲結(jié)繭時間，提高吐絲量，D錯誤。10.答案：B解析：11.答案：C解析：在人體血液中甲狀腺激素含量極少，而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量和高效的特點，A正確；內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素彌散在體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息，B正確；激素能夠運輸?shù)饺砀魈?，但只在特定的細胞或器官處起作用，C錯誤；激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此體內(nèi)需要不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，D正確。12.答案：C解析：本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)等知識，意在考查考生的理解能力，考查的核心素養(yǎng)是生命觀念、科學(xué)思維。胰島素是一種由胰島B細胞合成的，能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素是在胰島A細胞中合成的，能夠升高血糖的激素，A正確。胰島素是唯一一種降低血糖的激素，而胰高血糖素、腎上腺素都能升高血糖，B正確。胰島素激活胰島素受體后，胰島素能促進組織細胞吸收葡萄糖，但葡萄糖是通過載體蛋白進入細胞內(nèi)的，C錯誤。當(dāng)胰島素分泌不足時，組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的過程受阻，會導(dǎo)致血糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿病發(fā)生；當(dāng)胰高血糖素分泌過多時，可促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，也會導(dǎo)致血糖濃度升高，可能會導(dǎo)致糖尿病發(fā)生，D正確。13.答案：(1)激素的種類和處理時間控制無關(guān)變量，避免無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響探究胰高血糖素與激素X在血糖調(diào)節(jié)方面的關(guān)系(2)促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖當(dāng)血糖升高時，會刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素一方面能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，一方面可抑制胰高血糖素的分泌，從而使血糖維持在穩(wěn)定的水平(3)腎上腺素、甲狀腺激素等在實驗前、實驗中不同時間段檢測血液中激素X的含量解析：14.答案：(1)蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液橘黃色(紅色)(2)脂肪是重要的儲能物質(zhì)，其含氫量高，氧化分解時釋放能量