蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)教案

一

課課題IaOe教時(shí)二課時(shí)

題

教

1.學(xué)習(xí)aoe三個(gè)單韻母，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。

學(xué)

2.相識(shí)四個(gè)聲調(diào)符號(hào)，能正確地讀出aoe的四聲。

目

相識(shí)和學(xué)習(xí)運(yùn)用漢語(yǔ)拼音四線格。

的3.

要

求

教1、aoe正確發(fā)音，。和e讀音的比較。

學(xué)2、aoe的四聲的讀法。

重

點(diǎn)

難

點(diǎn)

教第一課時(shí)

學(xué)

一、談話導(dǎo)入

過(guò)

程1、說(shuō)說(shuō)漢語(yǔ)拼音的作用和重要性。

2、教說(shuō)兒歌：漢語(yǔ)拼音用處大，識(shí)字讀書須要它，幫助說(shuō)好一般話，

我們一起學(xué)好它。

二、學(xué)習(xí)單韻母aoe

1、出示掛圖，指導(dǎo)視察、說(shuō)話。

(])看圖，說(shuō)圖意。

(2)總結(jié)Q意，爹兒歌：公雞喔喔啼，白鵝呃呃叫。小學(xué)生，上學(xué)校，

見(jiàn)了阿姨問(wèn)聲早。

2、學(xué)習(xí)aoe的音和形。

(1)學(xué)習(xí)a讀音。

老師范讀，指導(dǎo)學(xué)生視察口型，聽(tīng)準(zhǔn)讀音，體會(huì)發(fā)音方法，自行試讀。

教順口溜：嘴巴張大aaa。

點(diǎn)名讀、開(kāi)火車讀、齊讀、分組讀。

(2)依次分別學(xué)習(xí)。和e。方法同上。

(3)指名讀aoe,順著讀一遍，再倒著讀一遍。分組讀，齊讀。

3、小結(jié)談話：aoe都是單韻母，單韻母一共有六個(gè)，我們今日先學(xué)

三個(gè)。

4、鞏固練習(xí)。

(1)出示字母卡片，學(xué)生順著讀，再打亂依次讀。

(2)指名讀，開(kāi)火車讀。

5、指導(dǎo)書寫。掛出四線格小黑板。

(1)相識(shí)四線格。

(2)老師依次范寫aoe。

(3)學(xué)生在書上描紅。

三、作業(yè)

1、自己認(rèn)讀拼音卡片。

2、練習(xí)在四線格描紅本上寫aoe各一行。

其次課時(shí)_________________________________________________________

一、復(fù)習(xí)檢查

1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)單韻母？

2、抽讀aoe卡片。

二、學(xué)習(xí)aoe的四聲

1、相識(shí)聲調(diào)符號(hào)和各個(gè)聲調(diào)名稱。

2、板書聲調(diào)符號(hào)，指著領(lǐng)讀“第一聲、其次聲、第三聲、第四聲

3、學(xué)習(xí)a的四聲。

(1)出示a的四聲。

(2)講解并描述：第一聲讀得高又平，二聲好象上山坡，三聲下坡又上

坡，四聲好象下山坡。

(3)個(gè)人練讀a的四聲。

(4)指名讀a的四聲，正音。

(5)分組讀、齊讀。

(6)出示Oe的四聲，仿照以上方法進(jìn)行教學(xué)。

(7)出示aoe的四聲，老師范讀，學(xué)生練讀，分組讀、個(gè)人讀，體會(huì)

四聲的升降。

4、著拄圖休仝叩吉音Vc

說(shuō)說(shuō)阿姨的“向”是第幾蓄，小鵝的“鵝”是第幾聲。

三、鞏固練習(xí)

1、抽讀aOe的四聲卡片。

2、聽(tīng)老師讀不同聲調(diào)的三個(gè)單韻母，說(shuō)出是第幾聲。

3、看書上的情境圖和表音表形圖，練背語(yǔ)境兒歌，幫助記憶。

4、抄寫a。e,再依次加聲調(diào)符號(hào)。_______________________________

板aaaaa

書

ooeoe

eeeee___________________________________________________________

作1、抄寫aoe.

業(yè)2、讀漢語(yǔ)拼音第一課。

一

課2iuii教時(shí)二課時(shí)

題

.

教

1.學(xué)會(huì)iuu3個(gè)單韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。

學(xué)

2.駕馭iuii的4個(gè)聲調(diào)，能干脆讀出帶調(diào)韻母的音。

目

的

要

求

教

1、iuii的正確發(fā)音。

學(xué)

2、iuii的四聲讀法。

重

點(diǎn)

教

課時(shí)

學(xué)第一

復(fù)習(xí)

過(guò)一、

。

卡片

字母

抽讀

程1、

oeo

聽(tīng)寫a

2、

。

什么

母叫

個(gè)字

這三

說(shuō)說(shuō)

3、

內(nèi)容

新授

引出

二、

它們

物？

些小動(dòng)

畫了哪

方？

么地

是什

畫的

圖上

，說(shuō)說(shuō)

境圖

看情

指導(dǎo)

1、

么？

在干什

也山

出示

歌，

語(yǔ)境

教學(xué)

2、

呵。

樂(lè)呵

見(jiàn)了

，魚兒

他馱

伯伯

，烏龜

過(guò)河

蟻，要

小螞

法

音和寫

Hi讀

教學(xué)K

三、

。

教學(xué)j

］、

讀

是i的

一聲就

變成第

“蟻”

蟻的

，螞

學(xué)生

告知

圖，

螞蟻

出示

音:

)讀

(1

班。

對(duì)齊

：牙齒

口溜

學(xué)順

法。教

音方

述發(fā)

并描

講解

。然后

三遍

范讀

老師

音。

。

車讀

開(kāi)火

讀、

個(gè)別

學(xué)生

遍，學(xué)

寫一

師范

么。老

寫什

，再

什么

先寫

說(shuō)說(shuō)

圖，

筆順

寫?？?/p>

i的書

(2)

空。

著書

生跟

遍。

紅兩

上描

)在書

(3

教學(xué)H

2、

。

相像

“烏”

”的

“烏龜

音與

。讀

同上

方法

教學(xué)

。

田Xi

突出

嘴巴

溜：

順口

包

教學(xué)

3、

聲。

成第一

次聲變

，把其

相像

“魚”

”的

“小魚

音與

。讀

同上

方法

教學(xué)

日。

日屯

翹起

嘴巴

溜：

順口

練習(xí)

鞏固

四、

母。

單韻

也是

記屯

學(xué)生

告知

1、

片。

拿卡

型，

看口

2、

。

三遍

齊讀

了，

拿對(duì)

作業(yè)

五、

行。

各一

抄寫