中學(xué)教學(xué)副校長年度述職報告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好，我是XX中學(xué)的教學(xué)副校長。今天，我非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報一年來的工作。一、工作思路和目標(biāo)今年，我們學(xué)校的工作思路是以“促進學(xué)生成長，提升教師教育教學(xué)水平”為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校品牌建設(shè)為目標(biāo)，創(chuàng)造更好的教育教學(xué)品質(zhì)和更加和諧的校園環(huán)境。二、學(xué)校教學(xué)工作今年，在學(xué)校的教學(xué)工作中，我們積極推進教育課程改革，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，增強年級教研組的實踐管理意識和學(xué)科教育技巧。教育課程改革的推進建設(shè)自主學(xué)習(xí)課程體系我們圍繞自主學(xué)習(xí)的概念，建立并完善自主學(xué)習(xí)的公共課程和個性化拓展課程，捕捉學(xué)生的興趣和潛力，把自主學(xué)習(xí)課程作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要載體，激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)興趣。主題教育推進項目在主題教育推進項目中，我們結(jié)合學(xué)校實際情況，突出關(guān)鍵問題，按照學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師立體教學(xué)、家長參與共治管理、社會資源協(xié)同支持的模式推進主題教育，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。課程研究提高教學(xué)創(chuàng)新能力我們重視課程研究的作用，注重開展各專業(yè)的課程研究，鼓勵革新教育教學(xué)思路和實踐方法，推廣具有代表意義的教學(xué)模式，引導(dǎo)教師思考教育教學(xué)中的常見、復(fù)雜問題。2.教學(xué)質(zhì)量保障體系的完善提高信息管理水平為了更好地保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們建立和完善了教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理信息平臺，提高學(xué)生課程內(nèi)容的在線共享；針對學(xué)生的差異性，著力改進個性化輔導(dǎo)和智能練習(xí)工具，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有機融合。提高教師的職業(yè)素質(zhì)我們圍繞職業(yè)發(fā)展路線，固定教學(xué)業(yè)務(wù)和職業(yè)精神考核內(nèi)容，深入開展職業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)深入培訓(xùn)，提高員工創(chuàng)造力和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量管理我們在全縣教育教學(xué)和管理方面，還積極采取全方位教育教學(xué)支持和評價機制，通過優(yōu)秀的工作成果，促進教員工作績效評價體系的不斷深化和完善。三、學(xué)生培養(yǎng)工作引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展我們注重通過學(xué)校的整體規(guī)劃和實施方式，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生才能與興趣的全面發(fā)展。我們針對精英生、優(yōu)秀生、普通學(xué)生和薄弱學(xué)生，分別開展豐富、多元性的啟發(fā)式教育活動，營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會氛圍。加強學(xué)生管理工作我們根據(jù)學(xué)生成長需要，建立“監(jiān)保、咨詢和協(xié)助”三級管理機制，以提高學(xué)生的發(fā)展意識和管理能力，輔導(dǎo)學(xué)生平衡好學(xué)業(yè)、家務(wù)、家庭、健康等方面的生活問題。四、教育教學(xué)研究與教師培養(yǎng)課程研究我們組織舉行了學(xué)科“復(fù)習(xí)一貫教育”研討會，邀請學(xué)科的教育專家、學(xué)術(shù)權(quán)威和教育界精英，通過研究學(xué)科教育教學(xué)和發(fā)展趨勢，探討新時期教育教學(xué)的整體規(guī)劃和改進方案，引導(dǎo)廣大教師科學(xué)、規(guī)范地開展教育教學(xué)研究和實踐。教師培育我們不斷完善教師培育體系，強化師生互動和文化交流。我們還加強教師全員培訓(xùn)和管理，促進教學(xué)團隊整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提升。同時，我們還針對不同層次和專業(yè)的教師，開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)和課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計專項培訓(xùn)。五、結(jié)語總體而言，今年，我校教育教學(xué)工作實現(xiàn)了積極的發(fā)展，這與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的共同支持和努力分不開。未來，我們將繼續(xù)堅持“促進學(xué)生成長，提升教師教育教學(xué)水平”的