第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 課件 2024年福建中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)

模塊五世界近代史九年級(jí)下冊(cè)第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展

考點(diǎn)1?

?殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)

九年級(jí)下冊(cè)P2～P52022版課標(biāo)：通過(guò)了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義等史事，理解殖民地民族解放斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性。1.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)背

景拉丁美洲大約從16世紀(jì)初開(kāi)始成為西班牙和葡萄牙的殖民地。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響下，拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)興起斗爭(zhēng)概況玻利瓦爾宣布解放黑人奴隸，大批印第安人、黑人和混血種人參加起義部隊(duì)。1819年，玻利瓦爾率領(lǐng)隊(duì)伍，打敗西班牙軍隊(duì)。玻利瓦爾解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了阿根廷、智利和秘魯?shù)莫?dú)立運(yùn)動(dòng)。他們被譽(yù)為南美的“解放者”教材地圖解讀?

?反映信息：玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了南美洲北部地區(qū)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，他率領(lǐng)起義隊(duì)伍征戰(zhàn)于委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞等國(guó)。圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了南美洲南部地區(qū)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，他率領(lǐng)起義隊(duì)伍征戰(zhàn)于阿根廷、智利、秘魯?shù)葒?guó)家2.印度民族大起義背

景19世紀(jì)中期，印度已淪為英國(guó)的殖民地。當(dāng)時(shí)，英國(guó)完成了工業(yè)革命，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治壓迫概

況1857年，印度土兵首先起來(lái)反抗英國(guó)殖民者，農(nóng)民、手工業(yè)者以及部分印度王公也參加起義，起義浪潮席卷了印度北部和中部。起義軍奪取了德里，章西女王領(lǐng)導(dǎo)軍民與英軍展開(kāi)激戰(zhàn)意

義沉重打擊了英國(guó)殖民者，反映了印度民族意識(shí)的覺(jué)醒。這次起義也是19世紀(jì)中期亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分考點(diǎn)2?

?俄國(guó)的改革

九年級(jí)下冊(cè)P6～P92022版課標(biāo)：通過(guò)了解俄國(guó)1861年改革等史事，初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。1.彼得一世改革內(nèi)

容政治改組行政機(jī)構(gòu)，建立中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)沙皇專制權(quán)力軍事創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按功勞和才能提拔人才經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴內(nèi)

容文化教育推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開(kāi)辦學(xué)校，創(chuàng)辦報(bào)紙社會(huì)生活提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式影

響俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)。這場(chǎng)改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙2.廢除農(nóng)奴制概

況1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令內(nèi)

容農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買影

響1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展[名師點(diǎn)撥]1861年農(nóng)奴制改革是由沙皇發(fā)起的，為什么還被稱為資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革？

對(duì)于一場(chǎng)改革性質(zhì)的認(rèn)定，關(guān)鍵要看改革發(fā)生的原因、改革的內(nèi)容及改革所產(chǎn)生的歷史影響。

從改革的背景來(lái)看，一方面，改革前俄國(guó)資本主義已有一定程度的發(fā)展，工業(yè)革命已經(jīng)開(kāi)始；另一方面，克里木戰(zhàn)爭(zhēng)俄國(guó)戰(zhàn)敗，充分說(shuō)明封建落后的農(nóng)奴制無(wú)法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的資本主義制度，它推動(dòng)了俄國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的改革。因此，這次改革是在俄國(guó)資本主義和歐洲資本主義發(fā)展的推動(dòng)下進(jìn)行的。

從改革的內(nèi)容來(lái)看，改革廢除了農(nóng)奴制，為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力、市場(chǎng)和資金。

從改革的影響來(lái)看，改革使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，成為俄國(guó)歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。綜上所述，俄國(guó)1861年改革是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革?？键c(diǎn)3?

?美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)

九年級(jí)下冊(cè)P10～P132022版課標(biāo)：通過(guò)了解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)等史事，初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。原

因美國(guó)南北方不同的經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，加劇了南北矛盾進(jìn)

程導(dǎo)火線1860年，共和黨候選人林肯當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。他主張限制奴隸制的發(fā)展，這成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口爆發(fā)1861年4月，南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，史稱“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”初期形勢(shì)由于南方蓄謀已久，早有軍事準(zhǔn)備，北方在軍事上屢屢失利進(jìn)

程轉(zhuǎn)折1862年，聯(lián)邦政府頒布了《宅地法》，鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種；不久，林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)結(jié)束1865年，南方軍隊(duì)投降。美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以北方獲勝告終人

物林肯為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻(xiàn)，得到了美國(guó)人民衷心的愛(ài)戴，成為美國(guó)歷史上的著名總統(tǒng)性

質(zhì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命意

義經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件[教材P13·問(wèn)題思考]有人說(shuō)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙。你同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。答案：這種說(shuō)法有道理，但不準(zhǔn)確。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前，美國(guó)南方實(shí)行的是奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)，奴隸主主要以農(nóng)產(chǎn)品交換英國(guó)的工業(yè)品，主張降低關(guān)稅。這與北方工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求相抵觸。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)統(tǒng)一了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，大量被解放的黑人奴隸成為自由勞動(dòng)力，國(guó)家采取保護(hù)性的關(guān)稅政策，為美國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展提供了保障。這些都極大地促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。但是，美國(guó)社會(huì)內(nèi)部仍然存在著阻礙資本主義發(fā)展的因素?？键c(diǎn)4?

?日本明治維新

九年級(jí)下冊(cè)P14～P162022版課標(biāo)：通過(guò)了解日本明治維新等史事，初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。背

景19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。德川幕府推行鎖國(guó)政策，只允許日本同中國(guó)、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。1853—1854年，美國(guó)海軍艦隊(duì)兩次強(qiáng)行進(jìn)入日本港口，要求日本打開(kāi)國(guó)門。日本被迫簽訂不平等條約，開(kāi)放港口。幕府統(tǒng)治發(fā)生動(dòng)搖。一部分中下級(jí)武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿，發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng)。1868年，倒幕派在京都發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”政變，支持天皇親政。同年又粉碎了幕府的武力反撲，結(jié)束了幕府統(tǒng)治，改年號(hào)為“明治”。1868年，明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本內(nèi)

容政治上，廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；軍事上，實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)；經(jīng)濟(jì)上，推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)；社會(huì)生活上，提倡“文明開(kāi)化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式影

響明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。但是，明治維新保留了大量舊制度的殘余，軍國(guó)主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來(lái)后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路[歷史縱橫]日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的異同點(diǎn)相同點(diǎn)時(shí)代都發(fā)生在19世紀(jì)60年代性質(zhì)都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革結(jié)果都使本國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路，都是本國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)局限改革都不徹底，都保留了大量舊制度的殘余不同點(diǎn)原因俄國(guó)1861年改革是因?yàn)檗r(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，同時(shí)俄國(guó)存在著較為嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。日本明治維新是因?yàn)榈麓桓y(tǒng)治時(shí)期，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)內(nèi)容俄國(guó)1861年改革僅是廢除了農(nóng)奴制度，而日本明治維新涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)生活等諸多領(lǐng)域

考點(diǎn)1?

?殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)1.（2023·福建）如圖圈注的國(guó)家名稱以圖中人物的名字命名。這是為了紀(jì)念該人物（A）A.對(duì)民族解放的貢獻(xiàn)B.最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)C.重視發(fā)展北美經(jīng)濟(jì)D.反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治A1234考點(diǎn)2?

?俄國(guó)的改革2.（2022·福建）閱讀材料，完成下列要求。（8分）

材料

1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。其主要內(nèi)容有：農(nóng)奴在獲得人身解放的同時(shí)，可以通過(guò)贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而，過(guò)高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場(chǎng)新的對(duì)農(nóng)民的掠奪過(guò)程。但改革確實(shí)使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放。

——摘編自王斯德主編《世界通史》

廢除農(nóng)奴制后，俄國(guó)下層人民的生活日漸惡化。農(nóng)民、士兵等不得不轉(zhuǎn)做纖夫糊口。當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，成為畫家伊利亞·列賓創(chuàng)作該作品的素材來(lái)源。1234（1）

根據(jù)材料，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的時(shí)間。（2分）19世紀(jì)60年代。（2分）1234（2）

小歷同學(xué)認(rèn)為，1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革并沒(méi)有改變普通民眾的悲慘命運(yùn)，對(duì)俄國(guó)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用有限。你是否同意這一觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（6分）示例一：同意。（2分）理由：1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革，2100多萬(wàn)農(nóng)奴在獲得人身自由的同時(shí)，必須出錢贖買份地，贖金高于當(dāng)時(shí)的地價(jià)，這是對(duì)農(nóng)民的掠奪。（2分）改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。（2分）示例二：不同意。（2分）理由：1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革后，普通民眾生活貧困并日益惡化，制約了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。1234但改革使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得人身自由，為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力；（2分）高額的贖金為資本主義發(fā)展提供了資金，改革解放了生產(chǎn)力，推動(dòng)了俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路；改革促使俄國(guó)社會(huì)出現(xiàn)新氣象，對(duì)俄國(guó)社會(huì)的整體發(fā)展是有利的。（2分）示例三：不同意。（2分）理由：1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革使2100多萬(wàn)農(nóng)奴獲得人身自由，農(nóng)奴必須出錢贖買份地，導(dǎo)致農(nóng)民生活貧困并日益惡化，農(nóng)奴制殘余仍存在，制約了俄國(guó)社會(huì)發(fā)展；（2分）但改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了勞動(dòng)力和資金，解放了生產(chǎn)力；改革使俄國(guó)社會(huì)出現(xiàn)新氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。所以，應(yīng)歷史地、辯證地看待俄國(guó)農(nóng)奴制改革的影響。（2分）1234考點(diǎn)3?

?美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)3.（2022·福建改編）直接引發(fā)1865—1880年美國(guó)工業(yè)產(chǎn)量變化（如圖）的政治因素是（B）A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)C.第一次工業(yè)革命D.馬克思主義誕生B1234考點(diǎn)4?

?日本明治維新4.（2023·福建）1873年，日本明治政府取消武士壟斷軍事的特權(quán)，實(shí)行義務(wù)兵役制，與此同時(shí)，繼續(xù)向軍隊(duì)灌輸“忠節(jié)”“武勇”等武士道精神，培養(yǎng)官兵對(duì)天皇的迷信。這表明，明治維新（D）A.缺乏民眾的支持B.實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策C.發(fā)展了近代教育D.保留了舊制度殘余D1234強(qiáng)化練習(xí)1.（2023·四川廣安改編）1819年，玻利瓦爾在委內(nèi)瑞拉國(guó)會(huì)上說(shuō)：“委內(nèi)瑞拉一直是、仍然是、也必須永遠(yuǎn)是共和國(guó)。它的基礎(chǔ)是人民主權(quán)、分權(quán)、公民自由和取消奴隸制，以及廢除君主制和特權(quán)階級(jí)?！边@表明他深受（A）A.啟蒙思想和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響B(tài).《共產(chǎn)黨宣言》和巴黎公社的影響C.光榮革命和英國(guó)君主立憲的影響D.印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的影響A12345678910112.（2023·泉州一模）下表內(nèi)容反映了殖民地人民抗?fàn)幍模ˋ）時(shí)

段概

況結(jié)

果1816—1826年玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍，反抗西班牙殖民統(tǒng)治獲勝1857—1858年章西女王率領(lǐng)軍民同英國(guó)軍隊(duì)展開(kāi)英勇斗爭(zhēng)失敗A.正義性和艱巨性B.正義性和妥協(xié)性C.全球性和曲折性D.徹底性和革命性A12345678910113.（2023·泉州二模）下面是17、19世紀(jì)中俄兩國(guó)改革的部分內(nèi)容。它們的相同之處是（D）17世紀(jì)末，彼得一世派遣貴族青年到歐洲學(xué)習(xí)海軍軍事知識(shí)。同時(shí)期俄國(guó)國(guó)內(nèi)的新式世俗學(xué)校為算術(shù)、外語(yǔ)、航海、工程以及海軍學(xué)校等培養(yǎng)了大量人才。1872年，在李鴻章等洋務(wù)派的倡導(dǎo)下，第一批留學(xué)生被派往美國(guó)學(xué)習(xí)軍政、船政知識(shí)。同時(shí)期國(guó)內(nèi)創(chuàng)辦的福州船政學(xué)堂等開(kāi)設(shè)了船舶制造、航海理論、幾何、物理學(xué)課程。1234567891011A.瓦解了封建制度，確立君主立憲制B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行制度創(chuàng)新C.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，成為近代強(qiáng)國(guó)D.注重自然科學(xué)課程，培養(yǎng)科技人才1234567891011答案：D4.（2023·福州模擬改編）19世紀(jì)上半葉，俄國(guó)近40％參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者是世代被束縛在土地上的農(nóng)奴。農(nóng)村貧困落后，農(nóng)奴購(gòu)買力低，生產(chǎn)效率低下。這表明俄國(guó)農(nóng)奴制（C）A.加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力B.加劇了南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異C.阻礙了資本主義的發(fā)展D.導(dǎo)致了農(nóng)奴政治地位低下C12345678910115.（2023·四川自貢）1861年3月3日（俄歷2月19日），沙皇亞歷山大二世簽署了改革宣言。從法令內(nèi)容上看，農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí)可以得到一塊份地。改革最終使2100萬(wàn)農(nóng)奴獲得了解放，促使社會(huì)各方面出現(xiàn)了新的氣象。這反映了俄國(guó)（B）A.推行文化教育B.廢除農(nóng)奴制C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.向西方學(xué)習(xí)B12345678910116.（2023·內(nèi)蒙古赤峰）某興趣小組探究俄國(guó)兩次改革，收集到如下信息。對(duì)下表共同點(diǎn)概括準(zhǔn)確的是（C）人

物內(nèi)

容彼得一世鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴亞歷山大二世1861年，頒布了廢除農(nóng)奴制法令CA.彼得一世改革強(qiáng)化了農(nóng)奴制B.建立了中央集權(quán)行政體制C.農(nóng)奴制成為兩次改革的焦點(diǎn)D.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制12345678910117.（2023·山東煙臺(tái)）1861年改革雖然是在農(nóng)奴主主持下進(jìn)行的，但就其內(nèi)容而言，是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的。改革廢除了地主對(duì)農(nóng)民的封建統(tǒng)治權(quán)力，使2100萬(wàn)農(nóng)民從農(nóng)奴制的枷鎖下解放出來(lái)。材料中的“改革”（B）A.宗旨是維護(hù)農(nóng)民的利益B.推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路C.廢除了俄國(guó)的土地私有制D.建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B12345678910118.（2023·湖北黃岡、孝感、咸寧）1800年，美國(guó)費(fèi)城的75名自由黑人在向聯(lián)邦國(guó)會(huì)遞交的廢奴請(qǐng)?jiān)笗?shū)中聲稱：“如果《權(quán)利法案》和《獨(dú)立宣言》是正確的，我們請(qǐng)求我們作為人類的與生俱來(lái)的自由和不可剝奪的權(quán)利應(yīng)該被得到認(rèn)可?！庇纱丝芍绹?guó)的廢奴運(yùn)動(dòng)（A）A.延續(xù)了美國(guó)的核心政治理念B.充分調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的積極性C.已經(jīng)違背了美國(guó)的建國(guó)原則D.成為美國(guó)南方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口A12345678910119.（2023·廣東）明治政府在地稅改革過(guò)程中，設(shè)立了許多新稅種，如地方稅、戶頭稅、醬油稅等，農(nóng)民不堪重負(fù)，紛紛破產(chǎn)，一部分流入城市。這些措施客觀上（C）A.阻礙了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整B.推動(dòng)廢藩置縣實(shí)施C.為工業(yè)化提供勞動(dòng)力D.刺激日本海外擴(kuò)張C123456789101110.（2023·甘肅金昌）17—19世紀(jì)，英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)通過(guò)革命確立了資本主義制度；到19世紀(jì)五六十年代，俄國(guó)、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義道路，資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立起來(lái)。推動(dòng)上述歷史進(jìn)程出現(xiàn)的根本原因是（D）A.統(tǒng)治者主導(dǎo)的改革B.近代民主思想的傳播C.各國(guó)革命相互支援D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D123456789101111.（2022·福州期末）閱讀材料，完成下列要求。材料

南北戰(zhàn)爭(zhēng)本身就促進(jìn)了工業(yè)的大規(guī)模擴(kuò)展；戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，由于西部的開(kāi)放和橫貫大陸的鐵路的建成，這一擴(kuò)展仍在繼續(xù)。大量的糧食和各種原料通過(guò)鐵路和輪船運(yùn)到美國(guó)東部和歐洲西部那些正在迅速發(fā)展的城市中心。同時(shí)，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的移民為美國(guó)實(shí)業(yè)家和農(nóng)場(chǎng)主提供了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力，進(jìn)一步擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。美國(guó)在世界工業(yè)國(guó)家排行中，從1860年的第四位躍居到1894年的首位。12345678910111860年，工業(yè)基本上仍集中在東部沿海地區(qū)，而到1900年時(shí)，它不僅擴(kuò)展到五大湖地區(qū)，而且擴(kuò)展到南部和西部的許多地區(qū)……內(nèi)戰(zhàn)后的美國(guó)，土地得到開(kāi)發(fā)，奴隸成為自由人，外加美國(guó)天然的優(yōu)良條件，美國(guó)在短短半個(gè)世紀(jì)后，在資本主義經(jīng)濟(jì)體系中穩(wěn)坐第一把交椅。（1）

根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，簡(jiǎn)述美國(guó)南北戰(zhàn)