蘇教版初中生物七年級下冊 人體的神經調節(jié) 全市一等獎_第1頁
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第二節(jié)人體的神經調節(jié)腦有大腦、小腦、腦干組成,大腦控制身體是對側控制,大腦的回溝增大大腦面積,大腦的灰質是大腦皮層,是調節(jié)生命活動最高級中樞,視、聽、感覺、語言和運動,語言中樞是人類特有;小腦維持平衡、協調運動;腦干有心跳、呼吸中樞,維持人體基本生命活動。吃梅看梅談梅情境導入第2節(jié)人體的神經調節(jié)(2)本節(jié)目標1.掌握反射和反射的類型,說明條件反射的形成過程2.認識人類特有的條件反射1.神經系統(tǒng)調節(jié)生命活動的基本方式是什么?2.什么是反射?舉出實例。3.什么叫非條件反射?舉出實例。4.什么叫條件反射?舉出實例。5.嘗試敘述條件反射的建立過程。6.人類特有的條件反射是怎樣的?自學課本96---98頁的內容1.兩人一組,一人坐在凳子上,讓一條腿自然搭在另一條腿上.2.在受測同學不注意的情況下,另一人用手掌內側邊緣快速地扣擊被測試同學上面那條腿膝蓋下的韌帶.注意觀察發(fā)生的現象.膝跳反射非條件反射食物分泌唾液鈴聲不分泌唾液鈴聲+食物分泌唾液鈴聲分泌唾液條件反射的建立過程非條件反射條件反射的建立----巴甫洛夫實驗條件反射條件反射條件反射人類特有連連看驚弓之鳥縮手反射看梅止渴吃梅止渴膝跳反射談梅止渴老馬識途眨眼反射望梅止渴非條件反射條件反射走迷宮學習——人類特有的條件反射反射是神經調節(jié)基本方式,必須有神經系統(tǒng)來參與;非條件反射是生來就有,呼吸、眨眼、吃梅、排尿、膝跳;條件反射通過學習獲得,看

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