2023-2024學(xué)年滬教版九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末模擬試卷（含答案解析）

2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷姓名：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：_________注意事項(xiàng)：1．考試時(shí)間：90分鐘，試卷滿分：100分。本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測(cè)試范圍：化學(xué)上冊(cè)全部+下冊(cè)第六章（滬教版）。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cu64Zn-65一、選擇題：本題共18個(gè)小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．北京冬奧會(huì)秉持“科技冬奧”“綠色冬奧”。下列說法正確的是（）A．“冰絲帶”：采用CO2直冷制冰技術(shù)，是應(yīng)用CO2的化學(xué)性質(zhì)B．“水立方”巧變“冰立方”：在游泳池上用水制冰時(shí)，水分子變小C．“飛揚(yáng)”火炬：火炬使用氫氣作燃料，說明氫能源在生活和生產(chǎn)中可以廣泛應(yīng)用D．天然“冰壺”：冰壺的花崗巖主要由石英、長(zhǎng)石等礦物組成，花崗巖屬于純凈物2．液氫可以用作發(fā)射火箭的燃料。下列有關(guān)氫氣的說法中，屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色無味 B．氫氣是最輕的氣體 C．氫氣具有可燃性 D．難溶于水3．物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，下列性質(zhì)與用途說法錯(cuò)誤的是（）A．二氧化碳不支持燃燒，因此通?？捎糜跍缁養(yǎng)．稀有氣體性質(zhì)很不活潑，因此可作保護(hù)氣C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此可用于制造低溫環(huán)境D．磷燃燒產(chǎn)生白煙，因此可用于做煙霧彈4．下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的說法中錯(cuò)誤的是（）A．CO2能用作滅火劑；CO不可以B．通過灼熱的氧化銅可除去CO2中混有的COC．CO2排放過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加?。籆O極易與人體中血液中的血紅蛋白結(jié)合D．CO2可用于人工降雨；CO會(huì)形成酸雨5．下列基本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．過濾B．量筒讀數(shù)C．檢查裝置氣密性D．用滴管滴加液體6．硒元素具有很好的抗癌作用。硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是（）A．硒元素屬于金屬元素B．硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gC．硒原子的中子數(shù)是34D．硒原子的質(zhì)子數(shù)是347．2022年3月23日，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站給青少年帶來“天宮課堂”第二課。空間站的建設(shè)過程中使用了大量的金屬材料，下列有關(guān)金屬材料的說法中不正確的是（）A．合金比組成它的純金屬硬度更大、熔點(diǎn)更高、抗腐蝕更好B．日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金C．鈦和鈦合金廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等D．若將廢舊電池隨意丟棄，金屬滲出會(huì)造成地下水和土壤的污染8．亮氨酸的化學(xué)式為C6H13NO2，下列關(guān)于亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是（）A．亮氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成B．亮氨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為72:13C．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．亮氨酸由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成9．閃電時(shí)空氣中的氧氣部分轉(zhuǎn)變成臭氧（O3）。下列說法中正確的是（）A．O2和O3混合得到的是純凈物B．等質(zhì)量的O2和O3含有的氧原子數(shù)之比是2︰3C．O2比O3穩(wěn)定D．O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化10．下列關(guān)于燃燒與滅火的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A．野炊結(jié)束用沙土覆蓋燃燒后的灰燼是為了隔絕氧氣B．燒烤用的木炭?jī)?nèi)部中空是為了增大與空氣的接觸面積C．鍋爐外殼裝隔熱層是為了減少熱量散失D．煤爐生火時(shí)用木材引燃煤是為了提高煤的著火點(diǎn)11．如下圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成X個(gè)乙分子和Y個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是（）A．分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變B．反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)C．該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)D．X：Y一定等于1：312．某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生了一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，容器中乙、丙、丁的質(zhì)量隨甲的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)的值為12B．丁屬于化合物，丙可能為催化劑C．當(dāng)甲為6g時(shí)，容器中丙與丁的質(zhì)量之比為5：12D．當(dāng)丁為5g時(shí)，容器中甲的質(zhì)量為4g13．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常見的一種多功能裝置，對(duì)該裝置分析不正確的是（）A．用排空氣法收集氧氣，氣體可以從a端通入B．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，氣體可以從a端通入C．用排空氣法收集某氣體時(shí)，若從b端通入收集該氣體，則說明該氣體密度比空氣小D．瓶?jī)?nèi)裝滿水，從a端通氣并在b端連接量筒，可以測(cè)量收集的氣體體積14．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會(huì)生成CO2，所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素C．單質(zhì)中只含一種元素，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素15．甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，可以加適量溶劑D．現(xiàn)將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量是甲＞乙16．下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是（）A化學(xué)與生活①化學(xué)可以改善人類的生活質(zhì)量②降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的B化學(xué)與環(huán)境①廢舊金屬的隨意丟棄不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響②大力植樹造林能減緩溫室效應(yīng)C化學(xué)與安全①進(jìn)入久未開啟的地窖前，先做燈火試驗(yàn)②油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅D化學(xué)與健康①在密閉房間烤碳火取暖②長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于身體健康17．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是（）A B C DA．證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)B．探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象C．除去氫氣中的水蒸氣D．證明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)18．有Cu2（OH）2CO3[Mr=222]與Cu的混合物25.4g，在空氣中加熱一段時(shí)間，得剩余固體23.1g，向該固體中加入300.0g9.8%的稀硫酸，固體完全溶解，測(cè)得反應(yīng)過程中實(shí)際消耗9.8%的稀硫酸250.0g。下列說法正確的是（）A．剩余固體為純凈物B．上述加熱過程中共生成H2O和CO2的質(zhì)量為2.3gC．原混合物中Cu2（OH）2CO3與Cu的質(zhì)量比為111：16D．最終所得溶液質(zhì)量為318.7g第II卷（非選擇題共64分）二、填空題：本題共5個(gè)小題，共27分。19．（4分）用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。①氧氣；②二氧化碳；③青銅；④不銹鋼；⑤氯化鈉；（1）常用的滅火劑是________。（2）用于配制生理鹽水的是________。（3）常用來制作醫(yī)療器械的是________。（4）航天員出艙活動(dòng)時(shí)必須攜帶的氣體是________。20．（4分）板栗有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如淀粉、蛋白質(zhì)、維生素以及鉀、鎂、鐵、鋅、碘等礦物質(zhì)。（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒。①一個(gè)鉀原子：________；②三個(gè)鋅離子：________。（2）這里的“鉀、鎂、鐵、鋅、碘”是指_________（填：“原子”、“單質(zhì)”或“元素”）。（3）人體缺碘或碘過量均會(huì)導(dǎo)致_________疾病。21．（8分）水是一種重要的資源，為人類生活提供了便利。（1）如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為_________；C中小卵石、石英砂的作用是_________。（2）寫出電解水的化學(xué)方程式__________________。（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒，制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下，請(qǐng)回答：該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。（4）為了保持江河湖泊的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議，其中不合理的是_________（填序號(hào)）。①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡②少用或不用含磷洗衣粉③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染22．（5分）中國(guó)在5000多年前，就開始刮取海濱咸土，淋鹵煎鹽。結(jié)合資料，回答“從海水到餐桌上的食鹽”的有關(guān)問題：（1）獲得食鹽宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，其原因是__________________。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋風(fēng)和日麗的天氣曬鹽效率更高的原因__________________。如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)表。（溶解度單位：g/100g水）溫度（℃）20406080S（KNO3）31.663.9110169S（NaCl）36.036.637.338.4（3）按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①R是_________（選填“氯化鈉”或“硝酸鉀”），A、B、C三個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________。②如果將含27.0gNaCl、63.2gKNO3的混合物溶于mg熱水，然后冷卻至20℃。若要使KNO3析出而NaCl不析出，則m的取值范圍是_________。23．（6分）工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖：已知：生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量為0.03%~2%。（1）高爐煉鐵的反應(yīng)原理是__________________（用化學(xué)方程式表示）。（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是__________________。（3）熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體占空氣體積分?jǐn)?shù)約為_________。爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是_________。（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是______________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題：本題共3個(gè)小題，共31分。24．（10分）學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)?！静殚嗁Y料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)240℃；P2O5能溶于水，有毒性?！緦?shí)驗(yàn)用品】藥品：白磷、紅磷、80℃熱水；儀器：漏斗、橡膠導(dǎo)管、鐵絲隔網(wǎng)等。

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖組裝裝置（夾持儀器已略去）?！緦?shí)驗(yàn)步驟】見下表。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ．將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中白磷、紅磷均不燃燒。Ⅱ．升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面Ⅲ．白磷燃燒。【討論交流】（1）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________，實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中的操作__________________。（2）本實(shí)驗(yàn)選擇白磷與紅磷作實(shí)驗(yàn)藥品的原因：紅磷和白磷都是_________，但紅磷與白磷的_________不同。（3）本實(shí)驗(yàn)中使用80℃熱水的作用是__________________、__________________。（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ中白磷不燃燒，Ⅲ中白磷燃燒，對(duì)比可得物質(zhì)燃燒的條件是__________________。（5）步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________?！就卣狗此肌浚?）本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是__________________。25．（11分）如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題：（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱：②_________。（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________。（3）實(shí)驗(yàn)室選擇發(fā)生裝置B制取二氧化碳，可以用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是__________________。（4）裝置E也可以用來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前可用推拉注射器的方法檢驗(yàn)E裝置的氣密性，若向上拉注射器可觀察到_________現(xiàn)象，說明裝置的氣密性良好，E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。（5）H2S是一種有毒氣體，溶于水成氫硫酸；實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制備H2S，同時(shí)生成硫酸亞鐵；某同學(xué)用G、H裝置來收集并處理H2S。①用G裝置收集H2S，說明其密度比空氣_________（填“大”、“小”或“不確定”）。②猜想H裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。26．（10分）某實(shí)踐小組同學(xué)參加了“銹外慧中”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。對(duì)鐵的銹蝕與應(yīng)用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。任務(wù)一：探銹——涂油防銹的探究（1）鐵生銹實(shí)際上是鐵跟空氣中_________等物質(zhì)作用的結(jié)果。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一周內(nèi)a試管中的鐵釘生銹了，一周后b試管中的鐵釘也生銹了。（2）小組同學(xué)繼續(xù)探究。將煮沸冷卻后的蒸餾水倒入燒杯中，迅速倒入植物油鋪滿水面。然后將溶解氧傳感器插入水中，通風(fēng)環(huán)境中持續(xù)三天采集得到數(shù)據(jù)圖象如圖2所示（室溫下，自然狀況的水中溶解氧約為8~9mg·L-1）。b試管中出現(xiàn)銹蝕的原因是__________________。（3）欲使b中鐵釘不生銹，寫出一種b試管實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)設(shè)計(jì)：__________________。任務(wù)二：用銹——銹蝕原理的應(yīng)用“蒸汽眼罩”和冬天衣服、鞋子里貼的“暖貼”它們的主要成分都有鐵粉、活性炭。暖貼中還加入了食鹽。它們的發(fā)熱原理是利用鐵生銹放熱?；顒?dòng)1：研究活性炭、食鹽在反應(yīng)中的作用將2g鐵粉、5g水分別與不同質(zhì)量的活性炭、食鹽均勻混合。測(cè)量10min內(nèi)溫度的變化。實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭/g食鹽/g溫度上升值/℃1000.120.2022.0300.13.140.20.156.3（4）通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是__________________。所以為了防止?fàn)C傷皮膚，“蒸汽眼罩”和“暖貼”的成分和質(zhì)量配比都是不同的?；顒?dòng)2：“蒸汽眼罩”中鐵粉與活性炭質(zhì)量測(cè)定查閱資料：活性炭不能與稀鹽酸反應(yīng)。（5）寫出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。（6）項(xiàng)目組的同學(xué)利用家里購買的生活用稀鹽酸設(shè)計(jì)了如下測(cè)量方案，請(qǐng)?zhí)顚懴卤?。?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取樣品10g于燒杯中，在電子秤上稱量，_________，計(jì)算所加試劑的質(zhì)量。稱量反應(yīng)后燒杯的總質(zhì)量，推算出鐵粉質(zhì)量_________。鐵粉質(zhì)量：8.9g步驟2：、洗滌、干燥、稱量活性炭質(zhì)量：0.7g（7）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)測(cè)量后的物質(zhì)的總質(zhì)量與測(cè)量前相比減少了，請(qǐng)你幫助分析其中的原因：__________________。（不考慮稱量誤差，計(jì)算準(zhǔn)確。寫出其中一種原因即可）四、計(jì)算分析題：本題共1個(gè)小題，共6分。27．（6分）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，他們將孔雀石［主要成分是Cu2(OH)2CO3和木炭一起加熱就可得到紅色的銅。興趣小組為測(cè)定某孔雀石中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取25g孔雀石樣品，粉碎后放入燒杯，向其中加入200g稀硫酸（稀硫酸過量），充分反應(yīng)后稱量，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為220.6g（假設(shè)雜質(zhì)都不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)）。（1）_________。（2）生成氣體的質(zhì)量是_________g。（3）求該孔雀石中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。參考答案一、選擇題：本題共18個(gè)小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．C【解析】A、“冰絲帶”：采用CO2直冷制冰技術(shù)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，應(yīng)用CO2的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、“水立方“巧變“冰立方”：在游泳池上用水制冰時(shí)，水分子的間隔變小，水分子本身的大小不變，錯(cuò)誤；C、“飛揚(yáng)”火炬：火炬使用氫氣作燃料，說明氫能源在生活和生產(chǎn)中可以廣泛應(yīng)用，正確。D、花崗巖中含有多種物質(zhì)，是混合物，錯(cuò)誤。故選C。2．C3．C【解析】A、二氧化碳不支持燃燒，因此通?？捎糜跍缁?，該選項(xiàng)說法正確；B、稀有氣體性質(zhì)很不活潑，因此可作保護(hù)氣，該選項(xiàng)說法正確；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，而氮?dú)饪芍圃斓蜏丨h(huán)境，是因?yàn)橐旱舭l(fā)吸熱，該選項(xiàng)說法不正確；D、磷燃燒產(chǎn)生白煙，因此可用于做煙霧彈，該選項(xiàng)說法正確。故選C。4．D【解析】A、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，等;CO可用作冶煉金屬的還原劑等，但不可滅火，故此項(xiàng)說法正確;B、CO具有還原性，CO2沒有，通過灼熱的氧化銅可除去CO2中混有的CO,故此項(xiàng)說法正確;C、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒，故此項(xiàng)說法正確D、“干冰”升華吸熱可用于人工降雨，CO不會(huì)形成酸雨，形成酸雨的是SO2，錯(cuò)誤。故選:D。5．D【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，A操作正確；B、量筒的讀數(shù)方法：正放量筒讀數(shù)時(shí)要平視，視線與凹液面的最低處保持水平，B操作正確；C、檢查裝置氣密性時(shí)，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，C操作正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D操作錯(cuò)誤。故選D。6．D【解析】A、硒帶“石”字旁，屬于固體非金屬元素，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表一格中的信息可知，硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96，相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，不是“g”，省略不寫，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表一格中的信息可知，硒原子的中子數(shù)應(yīng)為：79-34=45，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表一格中的信息可知，硒原子的質(zhì)子數(shù)是34，故選項(xiàng)D說法正確；故選：D。7．A【解析】A、合金比組成它的純金屬硬度更大，抗腐蝕更好，但合金的熔點(diǎn)低于組成它的純金屬，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金，選項(xiàng)正確；C、鈦和鈦合金具有強(qiáng)度大等優(yōu)點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)等，選項(xiàng)正確；D、若將廢舊電池隨意丟棄，金屬滲出會(huì)造成地下水和土壤的污染，選項(xiàng)正確，故選A。8．D【解析】A、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確。B、亮氨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×13）=72：13，故選項(xiàng)說法正確。C、亮氨酸中碳、氫、氮、氧三種元素質(zhì)量比=（12×6）：（1×13）：（14×1）：（16×2）=72：13：14：32，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確。D、亮氨酸是由分子構(gòu)成的，而不是原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。9．C【解析】A、氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，故氧氣和臭氧混合得到的是混合物，不符合題意；B、解：設(shè)氧氣和臭氧的質(zhì)量均為m，故等質(zhì)量和氧氣和臭氧含有的氧原子數(shù)之比是：，不符合題意；C、臭氧比氧氣活潑，極不穩(wěn)定，極易轉(zhuǎn)化為氧氣，符合題意；D、氧氣和臭氧的相互轉(zhuǎn)化，均有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。10．D【解析】A、用沙土蓋滅燃燒后的灰燼，可以使可燃物隔絕氧氣，正確；B、燒烤用的木炭?jī)?nèi)部中空是為了增大與空氣的接觸面積，使可燃物充分燃燒，正確；C、鍋爐外殼裝隔熱層可以減少熱量散失，起到保溫的作用，正確；D、煤的著火點(diǎn)是固定不變的，只能提供溫度至可燃物的著火點(diǎn)以上，錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】著火點(diǎn)是可燃物所固有的屬性，不會(huì)隨外界條件的變化而變化，只能改變外界溫度高于著火點(diǎn)或低于著火點(diǎn)。11．B【解析】由題中信息知，A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變。故A錯(cuò)誤。B.反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)。故B正確。C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。故C錯(cuò)誤。D.X：Y一定等于3：1，故D錯(cuò)誤。12．C【解析】A、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以10g+6g+10g=8g+a+6g+0g，a的值為12，正確；B、質(zhì)量增加的是生成物，甲的質(zhì)量增加8g，是生成物；丁的質(zhì)量減少10g，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加2g，是生成物；反應(yīng)的表達(dá)式為：丁→甲+乙，丁屬于化合物，丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變可能為催化劑，正確；C、甲和丁的質(zhì)量比為8:10，當(dāng)甲為6g時(shí)，反應(yīng)掉丁的質(zhì)量為7.5g，剩余丁的質(zhì)量為2.5g，容器中，丙與丁的質(zhì)量之比為6：2.5=12：5，錯(cuò)誤。D、由上述分析可知，反應(yīng)甲和丁的質(zhì)量比為8:10，當(dāng)丁為5g時(shí)，反應(yīng)掉的丁為5g，容器中甲的質(zhì)量增加4g，甲的總質(zhì)量為4g，正確；故選C。13．D【解析】A、氧氣的密度比空氣大，所以用該裝置收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管（a端）進(jìn)入，說法正確；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，可以檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管（a端）進(jìn)入，說法正確；C、氣體的密度比空氣的密度小時(shí)，氣體應(yīng)從短管（b端）通入，說法正確；D、如果瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)量氣體的體積，氣體應(yīng)該從短管（b端）通入，將瓶?jī)?nèi)水排出，排出水體積等于氣體體積，在長(zhǎng)管（a端）連接量筒，說法錯(cuò)誤。故選D。14．B【解析】A、電子、質(zhì)子等也帶電荷，但不是離子，說法不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素，說法正確；C、單質(zhì)中只含一種元素，則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物，說法不正確；D、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子中含有10個(gè)質(zhì)子，氖原子中也含有10個(gè)質(zhì)子，但它們不是同種元素，說法不正確。故選B。15．B【解析】A、依據(jù)曲線圖，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低，A正確；B、t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶解度相等。這種說法沒有指明這兩種溶液是否是飽和的，只有飽和溶液才體現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，B錯(cuò)誤；C、甲溶液a點(diǎn)是飽和狀態(tài)，b點(diǎn)是不飽和狀態(tài)，要將甲溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn)，方法是在相同的溫度下，加適量溶劑，可以使飽和溶液變成不飽和溶液，C正確；D、現(xiàn)將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，甲析出晶體，乙沒有晶體析出，乙由飽和溶液變成不飽和溶液，所以析出晶體的質(zhì)量是甲＞乙，D正確。故選B。16．C【解析】A、可燃物的著火點(diǎn)不能降低，故錯(cuò)誤；B、廢舊金屬的隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，故錯(cuò)誤；C、①進(jìn)入久未開啟的地窖，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，故地窖底部充滿二氧化碳，故要先做燈火試驗(yàn)，正確；②油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅，正確。D、在密閉房間烤碳火取暖容易一氧化碳中毒，故錯(cuò)誤。長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于身體健康，可能導(dǎo)致人體缺乏少量元素，故錯(cuò)誤。故選C。17．C【解析】A、實(shí)驗(yàn)中可觀察到氫氧化鈉溶液內(nèi)的試管上升液面比水中試管上升液面高，因此能證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)，選項(xiàng)正確，不符合題意；B、推入濃氨水進(jìn)入飲料瓶后，由于濃氨水具有揮發(fā)性，因此可觀察到酚酞試紙由下至上逐漸變紅，選項(xiàng)正確，不符合題意；C、用濃硫酸除去氫氣中的水蒸氣時(shí)，混合氣體應(yīng)從洗氣瓶的長(zhǎng)管進(jìn)入，以便氣體和濃硫酸充分接觸，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，因此可以證明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選：C18．C【分析】剩余固體中加入稀硫酸之后固體完全溶解，說明剩余固體中不含有銅單質(zhì)。設(shè)剩余固體中銅元素的質(zhì)量為x則有Cu——H2SO46498X250g9.8%x=16g設(shè)剩余固體中氧化銅的質(zhì)量為y，堿式碳酸銅的質(zhì)量為z則有y+z=23.1g，=16解得y=12g，z=11.1g設(shè)原固體中銅的質(zhì)量為p，堿式碳酸銅的質(zhì)量為q則有p+q=25.4g，解得p=3.2g，q=22.2g所以分解的堿式碳酸銅的質(zhì)量為22.2g-11.1g=11.1g根據(jù)分解的堿式碳酸銅的質(zhì)量可求得生成的水和二氧化碳的質(zhì)量Cu2（OH）2CO3——H2O+CO2222

6211.1g

3.1g所以生成的水和二氧化碳的質(zhì)量為3.1g剩余固體中堿式碳酸銅和硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量Cu2（OH）2CO3——CO2222

4411.1g

2.2g【解析】A、剩余的固體混合物中含有堿式碳酸銅和氧化銅兩種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；B、上述加熱過程共生成水和二氧化碳的質(zhì)量為3.1g，錯(cuò)誤；C、原混合物中堿式碳酸銅與銅的質(zhì)量比是22.2：3.2=111：16，正確；D、剩余固體中堿式碳酸銅和硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g，則所得溶液的質(zhì)量為300g+23.1g-2.2g=320.9g。二、填空題：本題共5個(gè)小題，共27分。19．（1）②（2）⑤（3）④（4）①【解析】（1）二氧化碳不可燃也不助燃，且密度比空氣大，為常用的滅火劑，故填②。（2）氯化鈉可用于配制生理鹽水，故填⑤。（3）不銹鋼常用來制作醫(yī)療器械，故填④。（4）氧氣能供給呼吸，則航天員出艙活動(dòng)時(shí)必須攜帶氧氣，故填①。20．（1）①K②3Zn2+（2）元素（3）甲狀腺【解析】（1）①元素符號(hào)可表示一個(gè)原子，則一個(gè)鉀原子的符號(hào)為K。②元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，離子符號(hào)前的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，則三個(gè)鋅離子的符號(hào)為：3Zn2+。（2）物質(zhì)都是由元素組成的，則這里的“鉀、鎂、鐵、鋅、碘“是指元素。（3）人體缺碘或碘過量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。21．（1）物理氧氣過濾（2）（3）（4）④【解析】（1）水沸騰為液態(tài)的水變成水蒸氣，無新物質(zhì)生成，故為物理變化；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫負(fù)氧正，氫二氧一可得試管2內(nèi)得到的氣體為氧氣；C中小卵石、石英砂的作用為過濾。（2）電解水為水在通電條件下生成氫氣和氧氣，故方程式為：。（3）根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)為NaClO2和氯氣生成氯化鈉和二氧化氯，故方程式為：。（4）①向江河中放養(yǎng)魚苗，保持生態(tài)平衡，合理，不符合題意；②少用或不用含磷洗衣粉，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，合理，不符合題意；③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾，合理，不符合題意；④化肥和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生非常重要，故應(yīng)合理使用，不能禁止使用，故不合理，符合題意。故選：④。22．（1）食鹽的溶解度受溫度影響不大（2）溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快（3）硝酸鉀B>C>A75≤m<200【解析】（1）食鹽的溶解度受溫度影響不大，故常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲??；（2）風(fēng)和日麗的天氣能加快水分的蒸發(fā)，溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，曬鹽效率更高①根據(jù)溶解度曲線可知，60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g，表格中的溶解度數(shù)據(jù)為110；②相對(duì)溶解度數(shù)據(jù)表，溶解度曲線的優(yōu)點(diǎn)是可以查找任意溫度下的溶解度；（3）60°C時(shí)，氯化鈉的溶解度小于50g，硝酸鉀的溶解度大于50g，燒杯B中沒有固體剩余，所以R是硝酸鉀；A：，B：，C：，所以A、B、C三個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C>A；②如果將含27.0gNaCl、63.2gKNO3的混合物溶于mg熱水，然后冷卻至20°C，氯化鈉的溶解度36g，硝酸鉀的溶解度是31.6g，溶解27g的氯化鈉需要水的質(zhì)量為：，溶解63.2g的硝酸鉀需要水的質(zhì)量為：，所以若要使KNO3析出而NaCl不析出，m的取值范圍是75≤m<200。23．（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）增大反應(yīng)接觸面積，使反應(yīng)更快更充分（3）78%+4價(jià)（4）使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，降低生鐵中碳含量【解析】（1）高爐煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2。（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎的目的是增大反應(yīng)接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分。（3）空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓郀t中氧氣與焦炭發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，而氮?dú)鉀]有參與煉鐵的反應(yīng)，所以熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同的是氮?dú)?，氮?dú)庹伎諝怏w積分?jǐn)?shù)約為78%。在硅酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)硅元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：（+2）+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故硅酸鈣中硅元素的化合價(jià)是+4價(jià)。（4）生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼的含碳量為0.03%～2%，故煉鋼爐中，通入純氧的目的是使生鐵中的碳與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，降低生鐵中的含碳量。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的延展性?！军c(diǎn)睛】本題屬于工業(yè)流程題，結(jié)合流程圖中的轉(zhuǎn)化過程及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答。三、實(shí)驗(yàn)與探究題：本題共3個(gè)小題，共31分。24．【討論交流】（1）紅磷不燃燒升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面（2）可燃物著火點(diǎn)（3）提供熱量隔絕空氣（氧氣）（4）可燃物與空氣接觸（5）【拓展反思】（6）生成有毒物質(zhì)，沒有進(jìn)行吸收【解析】【討論交流】（1）紅磷的著火點(diǎn)240℃，所以實(shí)驗(yàn)II中，溫度80℃不到紅磷的著火點(diǎn)，即使將紅磷與空氣接觸，也無法看到紅磷燃燒，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：紅磷不燃燒。白磷的著火點(diǎn)是40℃，所以實(shí)驗(yàn)II中，已經(jīng)達(dá)到了80℃，想看到白磷燃燒，只需要將白磷與空氣接觸，實(shí)驗(yàn)III操作為：升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面。（2）本實(shí)驗(yàn)選擇白磷與紅磷作實(shí)驗(yàn)藥品的原因：紅磷和白磷都是可燃物，但紅磷與白磷的著火點(diǎn)不同，便于探究燃燒的條件。（3）本實(shí)驗(yàn)中使用80℃熱水的作用是提供熱量提升溫度以及隔絕氧氣方便探究燃燒是否需要空氣。（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ中白磷不燃燒，Ⅲ中白磷燃燒，區(qū)別在于白磷是否與空氣接觸，所以對(duì)比可得物質(zhì)燃燒的條件是可燃物與空氣接觸。（5）步驟Ⅲ中是白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：?！就卣狗此肌浚?）因?yàn)槿紵傻奈逖趸子卸拘?，生成后?huì)逸散到空氣里，所以本實(shí)驗(yàn)的不足是沒有吸收生成的污染物。25