人教版四年級數(shù)學下冊第八單元分層作業(yè)設計

人教版四年級數(shù)學下冊第八單元分層作業(yè)設計

第八單元第1課時平均數(shù)分層作業(yè)

【夯實基礎(chǔ)】

?.填一填

（1）彤彤在期中考試時，語文、數(shù)學、英語三科的成績分別是85分、94分、88分，她

這三科的總分是（）分，平均分是（）分。

（2）如下圖，甲、乙、丙三人各收集郵票3張、5張和4張，乙給甲（）張后，三

個人的郵票同樣多。

（3）兩個數(shù)的平均數(shù)是155,其中一個數(shù)是80,另一個數(shù)是（）。

（4）甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是184,丁是64,甲、乙、丙、丁四個數(shù)的平均數(shù)是

（）?

（5）相鄰三個自然數(shù)的平均數(shù)是35,這三個數(shù)分別是（）、（）、（）。

（6）黃婷婷同學在期中考試中，語文、數(shù)學和英語的平均成績是90分，其中語文、數(shù)

學的總分是182分，她的英語考了（）分。

2.選一選。

（1）下列關(guān)于平均數(shù)的說法正確的是（）。

A.平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中的一個數(shù)

B.平均數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響

C.去掉一個最小數(shù)，平均數(shù)會變大

（2）才才堅持練習硬筆書法，他前三天分別寫了80個、90個、88個字，第四天寫了82個

字。才才平均每天練習的字數(shù)會因為第四天練習的字數(shù)而（）。

A.上升B.下降C.不變

（3）小明期中考試語文、數(shù)學的平均分是91分，英語成績公布后，他三科的平均分增加了

2分，小明的英語考了（）分。

A.91B.93C.97

（4）下面是狀狀和成成近四次練習立定跳遠的成績表。（單位：cm）

第一次第二次第三次第四次

狀狀156144154106

成成141140155140

如果從兩人中選出一人為代表參加比賽，你建議選（）去。

A.成成B.狀狀C.都可以

3.判斷。（對的打y"，錯的打“X”）

（1）一次測試，路路所在小組的平均分是92分，菲菲所在小組的平均分是95分，菲菲的

分數(shù)一定比路路高。（）

（2）一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能大于其中的最大數(shù)。（）

（3）比較兩個班的平均成績，只要比較這兩個班的總分就可以了。（）

（4）平均數(shù)知識告訴我，身高1.4m的我到平均水深1.2m的水池不一定安全。（）

（5）王叔叔、張叔叔、劉叔叔三個人平均每人生產(chǎn)了73個零件，王叔叔和張叔叔兩個人平

均每人生產(chǎn)了75個零件，則劉叔叔生產(chǎn)了74個零件。（）

（6）學校綠化帶樹木的平均高度是190cm,綠化帶中不可能有175Cm高的樹木。（）

4.下面是四（6）班同學回收廢紙的情況統(tǒng)計表。

組別第一組第二組第三組第四組第五組

人數(shù)54353

回收廢紙質(zhì)量∕kg1520132012

平均每組回收廢紙多少千克？平均每人回收廢紙多少千克？

5.璐璐語文、數(shù)學的平均成績是96分，她的英語考了93分，這三門課的平均成績是多少

分？

【進階提升】

6.蘭蘭以每分鐘50m的速度從家出發(fā)去奶奶家，路上用了12分鐘，然后蘭蘭以每分鐘75

m的速度沿原路返回。這次往返蘭蘭平均每分鐘走多少米？

7.陽光前幾次語文自測的平均分是85分，他這次語文要考到100分才能使他的平均分達到

88分。到這次為止，他一共進行了多少次語文自測？

8.光明小學舉行“唱紅歌”比賽。已知紅紅和云云共得195分，云云和悅悅共得196分，紅紅

和悅悅共得191分，三人的平均成績是多少分？

【拓展應用】

9.下表是某電子商城一周內(nèi)銷售電腦的臺數(shù)統(tǒng)計表，有兩天的數(shù)據(jù)不小心被墨水弄污了。你

知道星期三和星期四各賣了多少臺電腦嗎？

星期一二三四五六平均

數(shù)量/臺74812≡?18L898579

【自我評價】

自我評價

獨立完成需要幫助很難完成

【夯實基礎(chǔ)】

【進階提升】

【拓展應用1

【教師評價】

等級評語

參考答案

【夯實基礎(chǔ)】

1.填一填

（1）彤彤在期中考試時，語文、數(shù)學、英語三科的成績分別是85分、94分、88分，她

這三科的總分是（267）分，平均分是（89）分。

（2）如下圖，甲、乙、丙三人各收集郵票3張、5張和4張，乙給甲（1）張后，三

個人的郵票同樣多。

（3）兩個數(shù)的平均數(shù)是155,其中一個數(shù)是80,另一個數(shù)是（230）。

（4）甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是184,丁是64,甲、乙、丙、丁四個數(shù)的平均數(shù)是

（154）。

（5）相鄰三個自然數(shù)的平均數(shù)是35,這三個數(shù)分別是（34）、（35）、（36）。

（6）黃婷婷同學在期中考試中，語文、數(shù)學和英語的平均成績是90分，其中語文、數(shù)

學的總分是182分，她的英語考了（88）分。

2.選一選。

（1）下列關(guān)于平均數(shù)的說法正確的是（C）。

A.平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中的一個數(shù)

B.平均數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響

C.去掉一個最小數(shù)，平均數(shù)會變大

(2)才才堅持練習硬筆書法，他前三天分別寫了80個、90個、88個字，第四天寫了82個

字。才才平均每天練習的字數(shù)會因為第四天練習的字數(shù)而(B)。

A.上升B.下降C.不變

(3)小明期中考試語文、數(shù)學的平均分是91分，英語成績公布后，他三科的平均分增加了

2分，小明的英語考了(C)分。

A.91B.93C.97

(4)下面是狀狀和成成近四次練習立定跳遠的成績表。(單位：cm)

第一次第二次第三次第四次

狀狀156144154106

成成141140155140

如果從兩人中選出一人為代表參加比賽，你建議選(A)去。

A.成成B.狀狀C.都可以

3.判斷。(對的打“小,錯的打“x”)

(1)一次測試，路路所在小組的平均分是92分，菲菲所在小組的平均分是95分，菲菲的

分數(shù)一定比路路高。(X)

(2)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不可能大于其中的最大數(shù)。(√)

(3)比較兩個班的平均成績，只要比較這兩個班的總分就可以了。(X)

(4)平均數(shù)知識告訴我，身高1.4m的我到平均水深1.2m的水池不一定安全。(√)

(5)王叔叔、張叔叔、劉叔叔三個人平均每人生產(chǎn)了73個零件，王叔叔和張叔叔兩個人平

均每人生產(chǎn)了75個零件，則劉叔叔生產(chǎn)了74個零件。(×)

(6)學校綠化帶樹木的平均高度是190cm,綠化帶中不可能有175Cm高的樹木。(×)

4.下面是四(6)班同學回收廢紙的情況統(tǒng)計表。

組別第一組第二組第三組第四組第五組

人數(shù)54353

回收廢紙質(zhì)量∕kg1520132012

平均每組回收廢紙多少千克？平均每人回收廢紙多少千克?

每組：(15+20+13+20+12)÷5=16(kg)

每人：(15+20+13+20+12)÷(5+4+3+5+3)=4(kg)

解析：根據(jù)求平均數(shù)的方法，先求出五組回收廢紙的總質(zhì)量，再用總質(zhì)量除以這組數(shù)據(jù)的

總份數(shù)即可。求平均每組回收廢紙的質(zhì)量，份數(shù)為5份，求平均每人回收廢紙的質(zhì)量，份

數(shù)為（5+4+3+5+3）份。列除法算式計算即可。

5.璐璐語文、數(shù)學的平均成績是96分，她的英語考了93分，這三門課的平均成績是多少

分？

（96×2+93）÷3=95（分）

答：這三門課的平均成績是95分。

【進階提升】

6.蘭蘭以每分鐘50m的速度從家出發(fā)去奶奶家，路上用了12分鐘，然后蘭蘭以每分鐘75

m的速度沿原路返回。這次往返蘭蘭平均每分鐘走多少米？

50×12=600（m）

600÷75=8（分鐘）

600×2÷（12+8）=60（m）

解析：根據(jù)蘭蘭去奶奶家時的行走速度和行走時間，利用“路程=速度X時間”，求出蘭蘭

家到奶奶家的路程，因為往返路程相等，再利用“時間=路程÷速度”，求出返回時的時間，

路程乘2就是往返的總路程，總路程÷總時間=平均速度。

7.陽光前幾次語文自測的平均分是85分，他這次語文要考到100分才能使他的平均分達到

88分。到這次為止，他一共進行了多少次語文自測？

（IOO-88）÷（88—85）=4（次）

4+1=5（次）

100分比到這次為止的平均分多100—88=12（分），通過“移多補少”的方法,把這12分

補給之前幾次自測，平均分才能從85分提高到88分，平均每次自測補88—85=3（分），一

共補了12÷3=4（次），即之前進行了4次語文自測，所以加上這次一共進行了5次。

8.光明小學舉行“唱紅歌”比賽。己知紅紅和云云共得195分，云云和悅悅共得196分，紅紅

和悅悅共得191分，三人的平均成績是多少分？

（195+196+191）÷2=29l（分）

291÷3=97（分）

答：三人的平均成績是97分。

【拓展應用】

9.下表是某電子商城一周內(nèi)銷售電腦的臺數(shù)統(tǒng)計表，有兩天的數(shù)據(jù)不小心被墨水弄污了。你

知道星期三和星期四各賣了多少臺電腦嗎？

三

星期一?四五六平均

數(shù)量/臺7481898579

79x6=474（臺）4+1+8+9+5=2714-7=7

所以星期三賣了67臺電腦。

74+81+67+89+85=396（臺）星期四：474-396=78（臺）

解析：靈活利用平均數(shù)的意義算出星期三賣的手機數(shù)量是解答此題的關(guān)鍵。根據(jù)平均數(shù)是80.

先算出一周銷售手機的總數(shù)。再把除了星期三外，其他4天賣出手機的數(shù)量的個位數(shù)加

起來，由此求出星期三賣的數(shù)量。最后用賣出的手機總數(shù)量減去除了星期四外，其他4

天賣出的手機數(shù)量和，即可求出星期四賣的手機的數(shù)量。

第八單元第2課時復式條形統(tǒng)計圖分層作業(yè)

【夯實基礎(chǔ)】

I.選擇

（1）下面是某日幾個地區(qū)的氣溫情況統(tǒng)計表，這一天王曉所在地區(qū)的平均氣溫是20℃,

那么他所在的地區(qū)可能是（）。

地區(qū)深圳上海濟南?？?/p>

氣溫20-28℃16~22℃10~20923?29℃

A.深圳B.上海C.濟南D.海口

（2）下圖是三、四年級同學喜歡的課外讀物的統(tǒng)計圖。根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論中（）

A.三年級同學比四年級同學更喜歡《動物小說》

B.三、四年級喜歡《笑貓日記》的學生比較多

C.參加調(diào)查的學生中，四年級的比三年級的多

D.三年級喜歡《淘氣包馬小跳》的學生是四年級的2倍

（3）甲、乙兩人每天堅持晨跑。甲每天跑的路程相同，乙每天都比前一天多跑IOOm,兩

人第三天跑的路程一樣多。下面統(tǒng)計圖中，最有可能表示甲、乙兩人這三天跑步路程的是

匚□甲

口乙

第一天第二夭第三夭第一天第二天第三天

2.根據(jù)右面的統(tǒng)計圖判斷。（對的打y"，錯的打“X”）

（2）二班在短跑項目上有明顯優(yōu)勢，一班在跳高項目上有明顯優(yōu)勢。（）

（3）兩個班運動會的總得分相同.（）

（4）二班學生的跳高得分最少。（）

3.下面是五名同學參加跳繩訓練的兩次成績情況統(tǒng)計圖。

（1）第一次（）的成績最好，是（）下；第二次（）的成績最好，是（）下。

（2）（）兩次的總成績最好，一共是（）下；（）兩次的總成績最差，一共是

（）下。他們兩次的成績相差（）下。

（3）這五名同學第一次跳繩的平均成績是多少下？

4.下面是小明家和小東家2022年各季度繳納的電費情況統(tǒng)計圖。

）季度繳納的電費最多，是（）元。

（2）小東家第（）季度繳納的電費最少，是（）元，他家平均每個季度繳納電

費（）元。

5.下面是王阿姨5月1日~4H兩個手機支付軟件的消費金額統(tǒng)計表。（單位：元）

5月5月5月5月

日期

1日2日3日-i日

A軟件一

5540~60~20

B軟件一30?10?

（1）根據(jù)上表，完成下面的統(tǒng)計圖。

消費金額/元%AUB

7O

6O

5O

4O

3O

2O

1O

O

5月

5月5月日期

日

l日2

?3日4日

（2）A軟件5月（）日消費金額最多，B軟件5月（）II消費金額最多。

（3）5月1日~4日A軟件一共消費（）元。

6.新華小學四年級學生最喜歡的食物調(diào)查情況如下表。

a數(shù)\食物

類膨化食品冰淇淋果凍漢堡包

,性別

男生15202430

女生30262212

（1）根據(jù)統(tǒng)計表將統(tǒng)計圖補充完整。

（2）男生中最喜歡吃（）的人數(shù)最多，最喜歡吃（）的人數(shù)最少。

（3）女生中最喜歡吃（）的人數(shù)最多，最喜歡吃（）的人數(shù)最少。

（4）調(diào)查的學生中，最喜歡吃（）的人數(shù)最少，是（）人；最喜歡吃冰淇淋和最喜

歡吃果凍的一共有（）人。

（5）冰淇淋、漢堡包等食品含有高熱量、高脂肪，吃多了會對身體健康不利，結(jié)合統(tǒng)計圖,

說說你的感想。

新華小學四年級學生最喜歡的食物情況統(tǒng)計圖

食物州具IM1生I___!女生

漢堡包-

果凍

冰澧淋：

物化食品

O~~5~101S2025303S40A?

【進階提升】

7.下面是甲、乙、丙、丁四名射擊運動員兩次訓練的成績統(tǒng)計圖。

(1)為什么這幅統(tǒng)計圖的第1格(0?I(X))表示的成績是100環(huán)，而其他每格表示的成績都

是10環(huán)？

(2)兩次訓練成績相比，()的進步更大一些，()的成績下降了。

A.甲BZC.丙D.T

(3)他們第一次的平均成績是多少環(huán)？第二次的平均成績是多少環(huán)？

(4)現(xiàn)在要派兩名運動員去參加比賽，如果你是教練，你將派誰去參賽？為什么？

【拓展應用】

8.四（1）班學生體育達標情況如下。

四（1）班學生體育達標情況統(tǒng)計圖

請根據(jù)這一條件把上面的統(tǒng)計圖補充

完整。

（2）四（1）班至少有（）人。

【自我評價】

自我評價

獨立完成需要幫助很難完成

【夯實基礎(chǔ)】

【進階提升】

【拓展應用1

【教師評價】

等級評語

參考答案

【夯實基礎(chǔ)】

2.選擇

（1）下面是某日幾個地區(qū)的氣溫情況統(tǒng)計表，這一天王曉所在地區(qū)的平均氣溫是20°C,

那么他所在的地區(qū)可能是（B）。

地區(qū)深圳上海濟南海口

氣溫20?28qC16?22℃10-20℃23?29℃

A.深圳B.上海C.濟南D.?？?/p>

（2）下圖是三、四年級同學喜歡的課外讀物的統(tǒng)計圖。根據(jù)圖中信息，下列結(jié)論中

（B）是正確的。

人數(shù)

A.三年級同學比四年級同學更喜歡《動物小說》

B.三、四年級喜歡《笑貓日記》的學生比較多

C.參加調(diào)查的學生中，四年級的比三年級的多

D.三年級喜歡《淘氣包馬小跳》的學生是四年級的2倍

（3）甲、乙兩人每天堅持晨跑。甲每天跑的路程相同，乙每天都比前一天多跑IOom,兩

人第三天跑的路程一樣多。下面統(tǒng)計圖中，最有可能表示甲、乙兩人這三天跑步路程的是

(C)。

匚□甲

A.O乙

2.根據(jù)右面的統(tǒng)計圖判斷。（對的打y"，錯的打“X”）

四年級一班和二班運動會得分情況統(tǒng)計圖

（1）一班參加短跑的人數(shù)比二班少。（X）

（2）二班在短跑項目上有明顯優(yōu)勢，一班在跳高項目上有明顯優(yōu)勢。（√）

（3）兩個班運動會的總得分相同?（√）

（4）二班學生的跳高得分最少。（X）

3.下面是五名同學參加跳繩訓練的兩次成績情況統(tǒng)計圖。

（2）（王紅）兩次的總成績最好，一共是（373）下；（江東）兩次的總成績最

差，一共是（212）下。他們兩次的成績相差（161）下。

（3）這五名同學第一次跳繩的平均成績是多少下？

（191+130+120+l73+146）÷5=152（下）

4.下面是小明家和小東家2022年各季度繳納的電費情況統(tǒng)計圖。

（1）小明家第(三）季度繳納的電費最多，是（270）元。

（2）小東家第（二）季度繳納的電費最少，是（115）元，他家平均每個季

度繳納電費（155)元。

5.下面是王阿姨5月1日~4日兩個手機支付軟件的消費金額統(tǒng)計表。（單位：元）

5月5月5月5月

日期

1日2日3日4日

A軟件53406020

B軟件一30Io?

（2）A軟件5月（3）日消費金額最多，B軟件5月（4）日消費金額最多。

（3）5月1日~4日A軟件一共消費（175）元。

6.新華小學四年級學生最喜歡的食物調(diào)查情況如下表。

X食物

膨化食品冰淇淋果凍漢堡包

,性別

男生15202430

女生30262212

（1）根據(jù)統(tǒng)計表將統(tǒng)計圖補充完整。

新華小學四年級學生最喜歡的食物情況統(tǒng)計圖

（2）男生中最喜歡吃（漢堡包）的人數(shù)最多，最喜歡吃（膨化食品）的人數(shù)

最少。

（3）女生中最喜歡吃（膨化食品）的人數(shù)最多，最喜歡吃（漢堡包）的

人數(shù)最少。

（4）調(diào)查的學生中，最喜歡吃（漢堡包）的人數(shù)最少，是（42）人；最喜歡

吃冰淇淋和最喜歡吃果凍的一共有（92）人。

（5）冰淇淋、漢堡包等食品含有高熱量、高脂肪，吃多了會對身體健康不利，結(jié)合統(tǒng)計圖，

說說你的感想。

為了身體健康，要少吃冰淇淋、漢堡包等含有高熱量、高脂肪的食品。（合理即可）

【進階提升】

7.下面是甲、乙、丙、丁四名射擊運動員兩次訓練的成績統(tǒng)計圖。

（1）為什么這幅統(tǒng)計圖的第1格（0?IOo）表示的成績是100環(huán)，而其他每格表示的成績都

是10環(huán)？

因為四名射擊運動員的成績都集中在100?160環(huán)之間，所以第1格可以直接表示100環(huán)，

其他每格表示10環(huán)。

（2）兩次訓練成績相比，（A）的進步更大一些，（D）的成績下降了。

A.甲BzC.丙D.T

解析：觀察統(tǒng)計圖可知：甲、乙、丙、丁四名射擊運動員第二次與第一次的訓練成績相比分

別相差：13O-IlO=20（環(huán)）、126—124=2（環(huán)）、152—140=12（環(huán)）、150-136=14（環(huán)）,

由此可得甲的進步更大一些，丁的成績下降了。

（3）他們第一次的平均成績是多少環(huán)？第二次的平均成績是多少環(huán)？

第一次：（110+124+140+150）÷4=131（環(huán)）

第二次:（130+126+152+136）÷4=136（環(huán)）

解析：用總成績除以人數(shù)就是平均成績。

（4）現(xiàn)在要派兩名運動員去參加比賽，如果你是教練，你將派誰去參賽？為什么？

甲和內(nèi)。因為從兩次射擊訓練的成績來看，這兩人進步都比較快。

【拓展應用】

8.四（1）班學生體育達標情況如下。

24

20

16

182

4

0

（1）在跳繩測驗中，男生的達標人數(shù)比女生少6人，請根據(jù)這一條件把上面的統(tǒng)計圖補充完

整。

（2）四⑴班至少有（42）人。

解析：（1）根據(jù)“在跳繩測驗中，男生的達標人數(shù)比女生少6人”，可以對應得到縱軸每?個小

格表示4人。因為男生達標人數(shù)少，所以男生用紅條表示，女生用藍條表示。（2）將每一

個項目對應的男生和女生的人數(shù)相加，其中最大的數(shù)即為這個班級至少有的人數(shù)。

綜合與實踐營養(yǎng)午餐分層作業(yè)

【夯實基礎(chǔ)】

1.選一選：

營養(yǎng)專家建議：10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦，脂肪應不超

過50gO

（1）“熱量應不低于2926千焦”中“不低于”的意思是（）

A.不能超過B.等于或超過C.必須超過

（2）“脂肪應不超過50g”中“不超過”的意思是（）

A.等于或小于B.必須大于C.必須小于

2.下面是實驗小學食堂2023年5月6日中午提供的菜肴。

熱量/蛋

編號菜名脂肪質(zhì)

干焦/g

1紅燒牛肉14022918

2尖椒牛柳7222120

3基圍蝦6008200

4洋蔥鰭絲686334

5黑魚片684236

西紅柿

6雞蛋8991516

7西蘭花20113

8蒜泥黃瓜39827

9香菇青菜911117

10紫菜湯612214

今天中午我選了四個菜,

分別是紅燒牛肉、基圍

蝦、黑魚片和西蘭花。

東東

（1）幫東東算一算,他這頓午餐的熱量是（）千焦，脂肪是（）g,

蛋白質(zhì)是（）go

（2）營養(yǎng)專家指出10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦，脂肪應

不超過50g。東東今年10歲，那么他所選的午餐（）營養(yǎng)標準。（填“符合”或“不

符合”）

【進階提升】

3.每種菜中各種營養(yǎng)成分的含量如下。

菜名熱量千焦脂肪/g蛋白質(zhì)/g

豬肉粉條2462256

炸雞排12541920

壬豆燉牛肉10952311

弟子雞丁1033187

西紅柿雞蛋89915「6

香菜冬瓜564「21

家常豆腐10201613

香菇油菜911117

韭菜豆芽49773

（1）下面是三位同學的午餐的菜肴搭配，他們的午餐符合營養(yǎng)標準嗎？

AB

________臂_______ABC

土豆燉牛肉炸雞排

含熱量/千焦

西紅柿雞蛋西紅柿雞蛋

含脂肪/克韭菜豆芽家常豆腐

同營養(yǎng)標準比較（填“低熱量

了”“高了”或“合適”）脂肪C

豬肉粉條

結(jié)論（填“符合”或“不符合”）

辣子雞丁

香菇油菜

（2）以“兩葷一素”的方法配菜，你能搭配出合理的午餐菜肴嗎？請寫出來。（表中前4種為葷

菜，后4種為素菜）

（3）你搭配的3種菜中，哪一種獲取的蛋白質(zhì)最多？是多少？

【拓展應用】

4.每種菜中各種營養(yǎng)成分的含量如下。

編號菜名熱量/干焦脂肪/g蛋白質(zhì)/g

1肉沫粉條2462256

2炸雞排12541920

3土豆燉牛肉109523Il

4辣子雞丁1033187

5西紅柿雞蛋8991516

6香美冬瓜564121

7家常豆腐10201613

8香菇油菜911117

9韭菜豆芽49773

F面是明明調(diào)查出的四年級兩個班的同學最喜歡的5種配菜搭配方案，請回答問題。

方案配菜編號喜愛人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)配菜蛋白質(zhì)含拉

11、4、92014616克

22、6、818810

33、7、820128

44、5、71697

5」、7、819910

人數(shù)

（1）請根據(jù)上面的統(tǒng)計表，繪制出復式條形統(tǒng)□男生

22-□女生

計圖。20-

18-

（2）算出每種搭配蛋白質(zhì)的含量，填入統(tǒng)計表16-

14-

12-

中。方案（）的搭配所含的蛋向質(zhì)最多。10-

8-

6^

⑶針對飲食習慣,你對同學們有什么好的建議？4-

2-

0」

12345方案

【自我評價】

自我評價

獨立完成需要幫助很難完成

【夯實基礎(chǔ)】

【進階提升】

【拓展應用1

【教師評價】

等級評語

參考答案

【夯實基礎(chǔ)】

1.選一選：

營養(yǎng)專家建議：10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦，脂肪應不超

過50g?

（2）“熱量應不低于2926千焦”中“不低于”的意思是（B）

A.不能超過B.等于或超過C.必須超過

（2）“脂肪應不超過50g”中“不超過”的意思是（A）

A.等于或小于B.必須大于C.必須小于

2.下面是實驗小學食堂2023年5月6日中午提供的菜肴。

熱量/

編號菜名脂肪

千焦/g

1紅燒牛肉14022918

2尖椒牛柳7222120

3基圍蝦6008200

4洋蔥繕絲686334

5盅魚片684236

西紅柿

6雞蛋8991516

7西蘭花20113

今天中午我選了四個菜,

8蒜泥黃瓜39827

分別是紅燒牛肉、基圍

9香菇青菜911117

蝦、黑魚片和西蘭花二

10紫菜湯612214

（2）幫東東算一算,他這頓午餐的熱量是（2887）干焦，脂肪是（40）g,

蛋白質(zhì)是（257）g?

（2）營養(yǎng)專家指出10歲左右的兒童從每頓午餐中獲取的熱量應不低于2926千焦，脂肪應

不超過50g。東東今年10歲，那么他所選的午餐（不符合）營養(yǎng)標準。（填“符合”

或“不符合”）

【進階提升】

3.每種菜中各種營養(yǎng)成分的含量如下。

菜名熱量/千焦脂肪/g蛋白質(zhì)/g

豬肉粉條246225

炸雞排12541920

土豆燉牛肉10952311

辣子雞丁103318

西紅柿雞蛋8991516

香菜冬瓜56412[

家常豆腐10201613

油藏91111~7~

韭菜豆芽49773

（1）下面是三位同學的午餐的菜肴搭配，他們的午餐符合營養(yǎng)標準嗎？

AB

_______畫______A_C

土豆燉牛肉炸雞排