
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文檔簡(jiǎn)介
2023年河北省石家莊市裕華區(qū)中考化學(xué)質(zhì)檢試卷
1.豆腐是我國(guó)一種傳統(tǒng)的美食,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富,豆腐中富含的營(yíng)養(yǎng)素是()
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.油脂
2.下列如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
A.:振蕩試管讀取液體體積
?
3.沒(méi)有空氣就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球,下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是()
A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?;顫?,能與所有物質(zhì)反應(yīng)
C.氮?dú)饧s占空氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
D.二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)和酸雨
4.下列化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是()
A.C60——60個(gè)碳原子B.2K——2個(gè)鉀元素
C.O2一一氧氣由2個(gè)氧原子構(gòu)成D.3H+一—3個(gè)氫離子
5.下列變化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()
A.硝酸鉀從溶液中結(jié)晶B.干冰的升華
C.用稀鹽酸去除水垢D.石油分儲(chǔ)制汽油、煤油等
6.石家莊市是全國(guó)35個(gè)嚴(yán)重缺水的城市之一,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)水資源,下列有關(guān)水
的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.工業(yè)污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放B.天然水中的色素和異味可用活性炭除去
C.實(shí)驗(yàn)室用的蒸儲(chǔ)水是純水D.海水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到淡水
7.我國(guó)自主研發(fā)的一種基于二氧化鈿的“冷熱雙吸”材料,有望助力我國(guó)/-------71
z
實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)標(biāo)”“碳中和”目標(biāo),鈕元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法正I23vI
確的是()機(jī)
50.94Z
A?鋼元素是非金屬元素B.鋼原子中有23個(gè)中子
C.二氧化機(jī)中鈿元素的化合價(jià)為+4D.專凡的相對(duì)原子質(zhì)量是50.94g
8.對(duì)乙酰氨基酚是一種感冒藥,常用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱,也用于緩解輕
至中度疼痛,其化學(xué)式為:C8W9ZVO2O下列有關(guān)對(duì)乙酰氨基酚的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.對(duì)乙酰氨基酚中含有二氧化氮分子
B.每個(gè)對(duì)乙酰氨基酚分子含有20個(gè)原子
C.對(duì)乙酰氨基酚所含各元素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
D.對(duì)乙酰氨基酚中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1
9.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是()
A.少量食鹽加入水中完全溶解——氯化鈉分子擴(kuò)散到水分子之間
B.氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使酚Sft變紅一一它們?nèi)芤褐卸己?。H-
C.一滴水中大約有1.67XIO?1個(gè)水分子一一說(shuō)明分子很小
D.擦涂酒精消毒時(shí)能聞到氣味一一酒精分子在不斷運(yùn)動(dòng)
10.黨的十九屆五中全會(huì)提出“構(gòu)建生態(tài)文明體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”理念,
下列做法不符合這一理念的是()
A.舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)B.回收生活垃圾用于生產(chǎn)煤氣、乙醇等燃料
C.為了預(yù)防傳染病發(fā)生建議使用一次性筷子D.城市道路推廣使用太陽(yáng)能景觀燈
11.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示.下列說(shuō)法正確的是()
甲乙丙T
反應(yīng)前70%14%m10%
反應(yīng)后42%n40%10%
A.丙可能是單質(zhì)B.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
12.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.鋼是很純的鐵B.鋁合金的硬度比鋁的硬度大
C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹D.鋼鐵是人類目前使用最多的金屬材料
13.化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說(shuō)
法中不正確的是()
鋁絲
一-銅絲一一銅絲一(打運(yùn)后)
Ah(SO4)3AgNO
3AgNo3溶液
溶液溶液
甲乙丙
A.由實(shí)驗(yàn)丙可得出金屬活動(dòng)性:Al>Ag
B.只由實(shí)驗(yàn)甲、乙可得出金屬活動(dòng)性:Al>Cu>Ag
C.只由實(shí)驗(yàn)甲、丙可得出金屬活動(dòng)性:Al>Cu>Ag
D.實(shí)驗(yàn)甲中的A%(SO4)3溶液改為4(N3)3溶液也能完成實(shí)驗(yàn)
14.北京時(shí)間2021年11月8日神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平出艙活動(dòng)取得圓滿成功。
我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含
有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(以。”),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()
A.與二氧化碳反應(yīng)B.與氧化鐵反應(yīng)C.與稀硫酸反應(yīng)D.與硫酸銅溶液反應(yīng)
15.日常生活中的下列做法,有科學(xué)依據(jù)的是()
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品延長(zhǎng)保質(zhì)期B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)
C.霉變食品高溫加熱后食用D.夜間煤氣泄漏開燈檢查
16.S下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
A.鬻
圖甲表示溫度不改變,將飽和KN。3溶液蒸發(fā)適量水
0蒸發(fā)水的質(zhì)量g
生
成
氣
B體
質(zhì)
蚩
?1'g
鉀元素的質(zhì)量變化
0時(shí)間/s
D.圖丁表示兩份完全相同的雙氧水溶液,在有無(wú)二氧化鎰情況下產(chǎn)生
氧氣的情況
17.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是()
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥
BNaCl泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
NaOH溶液加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CNa2CO^
DCU(No3)2溶液AgNO3加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D
18.下列有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是()
A.高鐳酸鉀、氯化鐵和硫酸鏤都屬于鹽B.橡膠、纖維和塑料都是有機(jī)合成材料
C.水、干冰、氧化鋁都屬于氧化物D.氨水、消石灰和氯氧化銅都屬于堿
19.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,還可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,下列推理正確的是()
A.硝酸錢溶于水會(huì)吸熱,所以氫氧化鈉溶于水一定也會(huì)吸熱
B.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
C.和熟石灰研磨能放出氨氣的是鍍態(tài)氮肥,所以和熟石灰研磨無(wú)氨氣產(chǎn)生的一定不是氮肥
D.氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液都能使酚配變紅,所以氫氧化鉀溶液一定也能使酚配變紅
20.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()
A.AB.BC.CD.D
21.化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,家庭的廚房就是一個(gè)豐富的化學(xué)世界,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回
答下列問(wèn)題。
(1)廚房中的下列物質(zhì)溶于水可以形成溶液的是。(填序號(hào))
A.花生油
B.面粉
C.味精
D.食鹽
(2)人們常用鐵鍋炒菜,是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素,人體缺乏它就會(huì)患癥。
(3)麻山藥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,但麻山藥中含有一種堿性皂角素,皮膚沾上后會(huì)奇癢難忍。你
認(rèn)為可涂廚房中的來(lái)止癢。
(4)洗潔精可以洗凈有油漬的餐盤,是因?yàn)橄礉嵕哂凶饔?。爐具清潔劑中含有
(填化學(xué)名稱),可以有效去除煙機(jī)上的油污。
(5)生活中常常將自來(lái)水煮沸后再飲用,將自來(lái)水煮沸除了能夠降低水的硬度外還能夠
(6)若炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可以加大量生菜,火就會(huì)立刻熄滅,該方法滅火的原理是
(7)將垃圾分類并回收利國(guó)利民,下列圖標(biāo)中屬于我國(guó)制定的某種塑料包裝制品回收標(biāo)志的是
(填序號(hào))。
ABCD
22.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中儀器的名稱:a,b。
(2)常溫下塊狀電石與水劇烈反應(yīng)生成乙煥(。2”2)氣體,已知乙煥難溶于水。實(shí)驗(yàn)室要用該反
應(yīng)制取乙燃?xì)怏w,選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置序號(hào)),如果用F裝置除去乙煥
氣體中的水蒸氣,裝置內(nèi)加入的藥品是,混合氣體應(yīng)從(填“c”或"d”)通
入。
(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高鋸酸鉀制取氧氣選擇發(fā)生裝置A,該裝置需要改進(jìn)的地方是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,小明想用圖E收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到
開始收集。
23.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根
據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(I)P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為(填“飽和”或
“不飽和”)溶液。
(2)。C時(shí),將50gA加入50g水中,充分溶解后所得溶液的
質(zhì)量為g?
(3)現(xiàn)要從混有少量A物質(zhì)的B物質(zhì)溶液中提純B固體,可
采用的結(jié)晶方法是。
(4)WC時(shí),等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中,含水的質(zhì)量最大的是。
(5)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從審降溫到底,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的
關(guān)系是
24.如圖是小明配制IOOg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)小明需要稱量氯化鈉克。
(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作。
(3)配制時(shí)應(yīng)選擇mL(選“10”、“50”或“100”)的量筒量取所需要的水,量取時(shí)
還需要用到一種除圖中儀器以外的儀器是。
(4)操作中③玻璃棒的作用是。
(5)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序?
(6)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%(
填或或"=")。
25.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。
干燥的CO2
普用紫色
----^襠用紫色
TTB
干燥石蕊溶石蕊溶
-空氣液浸泡流浸泡
鐵釘過(guò)的干過(guò)的濕
紙花紙花
(1)實(shí)驗(yàn)A目的是探究鐵生銹是否與有關(guān)。
(2)實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生的現(xiàn)象可用化學(xué)方程式表示為。
(3)如圖實(shí)驗(yàn)C,用酒精燈在銅片的中間位置加熱一段時(shí)間后觀察到銅片上的白磷先燃燒,a
處紅磷后燃燒,原因是,銅片上b處紅磷撥開細(xì)沙后才燃燒,證明了可燃物燃燒的
一個(gè)條件為。
(4)某同學(xué)按如圖D裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入
燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向偏轉(zhuǎn)(
填“左”或“右”),該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”),反應(yīng)后天平
不平衡的原因是。由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填
序號(hào))。
①原子種類
②原子數(shù)目
③分子種類
④分子數(shù)目
⑤元素種類
⑥物質(zhì)種類
26.水培是指植物無(wú)土栽培方式,又名營(yíng)養(yǎng)液培,其做法是將植物根系固定于植物營(yíng)養(yǎng)液中,
植物營(yíng)養(yǎng)液能夠?yàn)橹参锾峁┒喾N營(yíng)養(yǎng)元素和水分。現(xiàn)有一種無(wú)色澄清的植物營(yíng)養(yǎng)液,可能由
硝酸鉀、硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并
完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
I卜碳酸鈉溶液I上硝酸銀溶液
原營(yíng)_日一上生成白
養(yǎng)液P0色沉淀
實(shí)蛉1實(shí)蛉2
根據(jù)上述材料及實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有種情況。
(3)若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和C廠的數(shù)目之比為1:1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
(4)下列營(yíng)養(yǎng)液中屬于復(fù)合肥的是(填序號(hào))。
A.硝酸鉉
B.磷酸二氫錢
C.硝酸鉀
D.硫酸鉀
27.工廠排放的廢氣中含有大量C0(廢氣中的其他氣體不參與反應(yīng)),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示
過(guò)程,將廢氣轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體并進(jìn)行“碳吸收”,a都是初中化學(xué)常見物質(zhì),D物質(zhì)俗稱
燒堿,F(xiàn)的溶液呈淺綠色(“T”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,圖中部分反應(yīng)條件己省略),請(qǐng)回答下列
問(wèn)題:
(I)D的化學(xué)式是;
(2)反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式為;;
(3)反應(yīng)③的現(xiàn)象是,物質(zhì)G在生產(chǎn)、生活中的一種用途;
(4)上述轉(zhuǎn)化中屬于基本反應(yīng)類型的是(填序號(hào))。
28.市售的“自熱米飯”帶有一個(gè)發(fā)熱包,遇水后可迅速升溫至150℃,保溫時(shí)間達(dá)3小時(shí),
能將生米做成熟飯。某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)發(fā)熱包非常感興趣,進(jìn)行了以下探究。
【查閱資料】
①發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉中的若干種組成。
②氫氧化鎂和氫氧化鋁均為不溶于水的白色固體,但后者可溶于NaOH溶液。
【成分探究】取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末,分成兩份。
(1)小吳用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引,證明粉末中含有。
用磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后,剩余粉末為樣品Ao
(2)小周將另一份粉末加水溶解、過(guò)濾后,取部分濾液滴入酚微試液,濾液變色,證
明原粉末中含生石灰。
(3)除上述物質(zhì)外,還可能存在鎂粉、鋁粉、炭粉,對(duì)此大家提出了以下幾種猜想:
猜想一:只存在上述三種中的一種;
猜想二:上述三種同時(shí)存在;
猜想三:存在鋁粉和炭粉;
猜想四:存在鎂粉和鋁粉;
猜想五:。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小施用樣品A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),流程如圖。向?yàn)V液B滴加氫氧化鈉溶液時(shí),他觀察到
開始時(shí)有白色沉淀生成,后來(lái)又全部消失,最后得到的是無(wú)色溶液E。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(4)不溶物D是。大家結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象討論后,認(rèn)為猜想正確,理由是。
【原理探究】
(5)小吳利用如圖裝置證明發(fā)熱包放熱主要來(lái)自生石灰與水的反應(yīng)。加水后發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速
升高,B中有氣泡產(chǎn)生,該氣體為(填名稱)"旦溫度很快下降,說(shuō)明該反應(yīng)很快結(jié)束,
不能長(zhǎng)時(shí)間保溫。
【拓展活動(dòng)】同學(xué)們按資料介紹,用鐵粉、炭粉和食鹽水在錐形瓶中模擬鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)不久
后發(fā)現(xiàn)錐形瓶外壁微燙,并持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。該現(xiàn)象很好地解釋了發(fā)熱包的保溫機(jī)理。
29.學(xué)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有一些未知濃度的稀硫酸,化學(xué)小組的同學(xué)要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
他們用10%的氫氧化鈉溶液分別與該稀硫酸反應(yīng),共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入NaOH溶液的質(zhì)量反應(yīng)后溶液的PH
30g-pH<7
?-pH=7
5?-pH>7
(1)要計(jì)算出該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)。
(2)若該次實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的質(zhì)量為100g,請(qǐng)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:大豆富含蛋白質(zhì),故豆腐中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。
故選;Bo
根據(jù)大豆含有豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)行分析。
本題主要考查蛋白質(zhì)的來(lái)源等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)
進(jìn)行。
2.【答案】C
【解析】解:A、振蕩試管,應(yīng)用手腕的力量左右擺動(dòng),不能上下晃動(dòng),故圖示操作錯(cuò)誤,不符
合題意;
B、常用量筒量取一定體積的液體,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,不能俯視
或仰視,故圖示操作錯(cuò)誤,不符合題意;
C、氧氣具有助燃性,氧氣驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)集
滿,故圖示操作正確,符合題意;
D、禁止用手去拿正在加熱的蒸發(fā)皿,防止?fàn)C傷,應(yīng)用時(shí)煙鉗夾持,故圖示操作錯(cuò)誤,不符合題
意。
故選:Co
根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來(lái)分析。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答
此類試題的關(guān)鍵。
3.【答案】A
【解析】解:A、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故選項(xiàng)說(shuō)法
正確?
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不能與所有物質(zhì)反應(yīng),如氧氣和水不反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、氮?dú)饧s占空氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、二氧化碳含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),不會(huì)引起酸雨,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Ao
A、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)空氣的組成成分,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、空氣的組成成分等是正確解答本
題的關(guān)鍵。
4.【答案】D
【解析】解:A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,。60表示一個(gè)
C60分子含有60個(gè)碳原子,故A錯(cuò)誤;
B、2K表示2個(gè)鉀原子,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,。2表示一個(gè)氧分子是由2
個(gè)氧原子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;
D、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),3H+表示3個(gè)氫離子,故D正確。
故選:D。
A、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目進(jìn)行分析;
B、根據(jù)元素只講種類,不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目進(jìn)行分析;
D、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)進(jìn)行分析。
本題主要考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,注意理解標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)
分子中所含原子的數(shù)目。
5.【答案】C
【解析】解:A、硝酸鉀從溶液中結(jié)晶的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A錯(cuò)誤;
B、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B錯(cuò)誤;
C、用稀鹽酸去除水垢是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,C錯(cuò)誤;
D、石油分儲(chǔ)制汽油、煤油等,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D錯(cuò)誤;
故選:Co
根據(jù)已有的物質(zhì)變化的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可,化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化。
加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)變化的知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】D
【解析】解:A、工業(yè)污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放,可以保護(hù)水資源,A正確;
B、由于活性炭具有吸附性,天然水中的色素和異味可通過(guò)活性炭除去,B正確;
C、實(shí)驗(yàn)室用的蒸鐳水,是指用蒸儲(chǔ)方法制備的純水,C正確;
D、沉淀、過(guò)濾只能除去一些不溶性雜質(zhì),所以海水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到的水不是淡水,D
錯(cuò)誤。
故選:D。
A、根據(jù)保護(hù)水資源分析;
B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
C、根據(jù)用蒸儲(chǔ)方法制備的蒸儲(chǔ)水屬于純水分析;
D、根據(jù)沉淀、過(guò)濾只能除去一些不溶性雜質(zhì)分析。
要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記水資源的污染與防治的內(nèi)容及其相關(guān)知識(shí)等;然后,
根據(jù)問(wèn)題情景、圖表信息或新聞信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意(或
圖表信息)等各種信息資源,聯(lián)系著生活實(shí)際,細(xì)心地進(jìn)行探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真
地選擇或解答即可.
7.【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是世,
帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為23;根據(jù)
原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為23;相對(duì)原子質(zhì)量為50.94,不是
質(zhì)子數(shù)的兩倍,則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于23,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、在化合物中氧元素一般顯-2價(jià),設(shè)鋼元素的化合價(jià)是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和
為零,可得:%+(-2)x2=0,則X=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量
為50.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Co
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);
中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)
量)是正確解答本題的關(guān)鍵。
8.【答案】A
【解析】解:4對(duì)乙酰氨基酚是由對(duì)乙酰氨基酚分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,一個(gè)對(duì)乙酰氨基酚
分子中有一個(gè)氮原子、兩個(gè)氧原子,故A不正確;
B.每個(gè)對(duì)乙酰氨基酚分子含有8+9+1+2=20個(gè)原子,故B正確;
C.對(duì)乙酰氨基酚中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為:(12×8):(1×9):14:(16X2)=96:9:14:
72,則所含各元素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,故C正確;
D.對(duì)乙酰氨基酚中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12X8):(16X2)=3:1,故D正確。
故選:A?
A、根據(jù)對(duì)乙酰氨基酚由對(duì)乙酰氨基酚分子構(gòu)成進(jìn)行分析;
B、根據(jù)每個(gè)對(duì)乙酰氨基酚分子含有20個(gè)原子進(jìn)行分析;
C、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析;
D、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析。
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
9.【答案】A
【解析】解:A、氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,而不是氯化鈉分子構(gòu)成的,少量食鹽加入
水中完全溶解,是因?yàn)殁c離子和氯離子不斷地運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到了水分子之間,解釋不正確,符合題
意;
B、氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液均能使酚獻(xiàn)試液變紅,是因?yàn)闅溲趸c和氫氧化鈣溶液中均含氫氧
根離子,解釋正確,不符合題意;
C、一滴水中大約有1.67X1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小,解釋正確,不符合題
意;
D、擦涂酒精消毒時(shí)能聞到氣味,是因?yàn)榫凭肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),酒精分子四處擴(kuò)散,使人聞到氣
味,解釋正確,不符合題意。
故選:Ao
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的
分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行
分析判斷。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本
性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。
io.【答案】c
【解析】解:4舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)可節(jié)約電能,此活動(dòng)可激發(fā)人們對(duì)氣候變化等環(huán)境
問(wèn)題的思考,表明對(duì)全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持,該做法符合“構(gòu)建生態(tài)文明體系,促進(jìn)
經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”理念,故A正確;
B.回收生活垃圾用于生產(chǎn)煤氣、乙醇等燃料,把垃圾回收利用,變廢為寶,符合“構(gòu)建生態(tài)文明
體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”理念,故B正確;
C.使用一次性筷子,會(huì)浪費(fèi)有限的木材資源,該做法不符合“構(gòu)建生態(tài)文明體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)
發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”理念,故C錯(cuò)誤;
D.推廣使用太陽(yáng)能景觀燈可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,有利于改善空氣質(zhì)量,
該做法符合“構(gòu)建生態(tài)文明體系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”理念,故D正確。
故選:Co
A、根據(jù)舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)可節(jié)約電能,此活動(dòng)可激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感,以
及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考進(jìn)行分析;
B、根據(jù)回收生活垃圾用于生產(chǎn)煤氣、乙醇等燃料,把垃圾回收利用,變廢為寶,符合“構(gòu)建生
態(tài)文明體系進(jìn)行分析;
C、根據(jù)使用一次性筷子在一定程度上對(duì)預(yù)防傳染病發(fā)生做出了貢獻(xiàn),但浪費(fèi)有限的木材資源進(jìn)
行分析;
D、根據(jù)城市道路推廣使用太陽(yáng)能景觀燈可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放進(jìn)行分析。
本題主要考查空氣污染的防治等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知
識(shí)進(jìn)行。
IL【答案】D
【解析】解:丙在反應(yīng)前占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)m=l-70%-14%-10%=6%,乙在反應(yīng)后占的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)n=1-42%-40%-IO%=8%;反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減
小的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的物質(zhì)是生成物,由圖中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化可知,甲和乙
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,是反應(yīng)物,丙物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,是生成物,而丁物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丁
物質(zhì)可能是催化劑;
A、由以上分析可知,甲和乙物質(zhì)反應(yīng)生成了丙物質(zhì),屬于化合反應(yīng),丙物質(zhì)屬于化合物。錯(cuò)誤。
B、應(yīng)該是參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量,甲物質(zhì)和乙物質(zhì)沒(méi)有完全反應(yīng)。
錯(cuò)誤.
C、丁反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能不參與了化學(xué)反應(yīng)。錯(cuò)誤。
D、參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量比是(14%-8%):(40%-6%)=3:17,因此若消耗3g的乙,則
生成17g的丙。正確。
故選:D。
反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可
能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物,也不是催化劑.
理解質(zhì)量守恒定律時(shí),要注意是參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量,沒(méi)有參與
反應(yīng)的那部分物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi).
12.【答案】A
【解析】解:A、鋼是鐵的合金,不是很純的鐵,故A錯(cuò)誤;
B、鋁合金屬于合金,合金比組成它的純金屬硬度大,故B正確;
C、鐵制品在潮濕的空氣中,與氧氣和水接觸,容易生銹,故C正確;
D、目前人類每年要提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬,其中提取量最大的是鐵,鋼鐵是使用最多的金屬材
料,故D正確。
故選:Ao
A、根據(jù)鋼是鐵的合金進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鋁合金屬于合金進(jìn)行分析;
C、根據(jù)鐵制品在潮濕的空氣中,與氧氣和水接觸,容易生銹進(jìn)行分析;
D、根據(jù)目前人類每年要提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬,其中提取量最大的是鐵進(jìn)行分析。
本題難度不大,了解鐵銹蝕的條件、合金的性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】C
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)丙中,鋁能與銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái),則說(shuō)明金屬活動(dòng)性鋁>銀,故正
確;
B、實(shí)驗(yàn)甲中,銅不能與硫酸鋁反應(yīng),說(shuō)明鋁比銅活潑,實(shí)驗(yàn)乙中,銅能與硝酸銀反應(yīng),則說(shuō)明
銅比銀活潑,則可得出金屬活動(dòng)性:Al>Cu>Ag,故正確;
C、實(shí)驗(yàn)甲得出的結(jié)論為鋁比銅活潑,實(shí)驗(yàn)丙得出的結(jié)論為鋁比銀活潑,但沒(méi)有比較銅和銀,故
錯(cuò)誤;
D、位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),實(shí)驗(yàn)甲中的420。4)3溶液改為
4(N3)3能完成本實(shí)驗(yàn)探究,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故正確。
故選:Co
在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)?/p>
其鹽溶液中置換出來(lái)。據(jù)此來(lái)分析。
本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。同學(xué)們
要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸
反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換
出。
14.【答案】B
【解析】解:A、堿可以和非金屬氧化物反應(yīng),氫氧化鋰和CO2反應(yīng)生成碳酸鋰和水,該選項(xiàng)不正
確。
B、堿不能和金屬氧化物反應(yīng),氫氧化鋰和Fe?/不反應(yīng),該選項(xiàng)正確。
C、堿可以和酸反應(yīng),氫氧化鋰與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鋰和水,該選項(xiàng)不正確。
D、堿可以和某些可溶性鹽反應(yīng),氫氧化鋰和CUSo4反應(yīng)生成新氫氧化銅沉淀和硫酸鋰,該選項(xiàng)不
正確。
故選:Bo
堿可以和某些非金屬氧化物、酸、某些可溶性鹽反應(yīng)。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
15.【答案】B
【解析】解:A、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變性,不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品延長(zhǎng)保質(zhì)期,故選項(xiàng)說(shuō)法
錯(cuò)誤.
B、久未開啟的菜窖中可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,直接進(jìn)入,會(huì)有窒息
的危險(xiǎn),二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,先做燈火實(shí)驗(yàn),如果燈火熄滅,說(shuō)明二氧化碳含量高,
則不能進(jìn)入,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、霉變的食品中含有大量的黃曲霉毒素,黃曲霉毒素具有致癌性,高溫加熱后也不能食用,故
選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、煤氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火或電火花,容易發(fā)生爆炸,夜間煤氣泄漏,
不能開燈檢查,防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:Bo
A、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)霉變的食品中含有黃曲霉毒素,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解甲醛有毒、霉變的食品中含有大量的黃曲霉毒素、防止爆炸的措施等是正確
解答本題的關(guān)鍵。
16.【答案】C
【解析】解:A、溫度不變,將飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)適量水,還是飽和溶液,溫度不變,溶解度
不變,由飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=JJP-XIo0%可知,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,
溶解度+10Og
不符合題意;
B、在電解水實(shí)驗(yàn)中,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,不是質(zhì)量比,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化
學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,則生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:2:16=1:8,不符合題
-7?-
思;
C、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量
不變,則固體中鉀元素的質(zhì)量不變,符合題意;
D、兩份完全相同的雙氧水溶液,二氧化鐳可以加快過(guò)氧化氫的分解速率,但不能影響生成氧氣
的質(zhì)量,因此有催化劑的反應(yīng)速率快,而最后生成氧氣的質(zhì)量相同,不符合題意。
故選:Co
A、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析;
B、根據(jù)電解水的知識(shí)來(lái)分析:
C、根據(jù)制氧氣的原理以及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析;
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理以及催化劑的作用來(lái)分析。
本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分
析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的
圖像。
17.【答案】C
【解析】解:
4。0含有。。2,選用試劑為氫氧化鈉,利用的是物質(zhì)的酸性,。。2是酸性氣體,而Co不是酸性
氣體,所以。。2被吸收,反應(yīng)的方程式為C02+2Nα0H=Na2CO3+H2。,能夠達(dá)到除雜的目的,
正確;
BNaCl含有泥沙,溶解過(guò)濾的方法是用來(lái)除去不溶性雜質(zhì)的,而泥沙不溶于水,NaCI能夠溶解于
水,所以能夠?qū)㈦s質(zhì)去掉,正確;
CNaOH溶液中含有Na2CO3用稀鹽酸,這是利用酸堿鹽之間的反應(yīng),由于NaOH和Na2CO3都能
夠和鹽酸反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+%0,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,所以不
能用稀鹽酸來(lái)去除Na2CO3,錯(cuò)誤;
D.Cu(NO3)2含有4gNθ3,加入過(guò)量銅粉,是利用銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),所以能夠?qū)?gNθ3轉(zhuǎn)化為
Clt(No3)2,Cu+2AgNO3=2Ag+CU(NO3)2,正確;
故選:Co
題目針對(duì)每一情況都給出了一個(gè)解決的方法,要求評(píng)價(jià)是否能夠達(dá)到去除雜質(zhì)的目的;這樣題目
需要根據(jù)給定的試劑和方法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)利用的物質(zhì)的性質(zhì),之后結(jié)合主要成分和雜質(zhì)來(lái)考慮是否
能夠達(dá)到目的。
對(duì)于給定試劑和方法的除雜題,要針對(duì)選項(xiàng)內(nèi)容和試劑操作來(lái)思考,而不要從題目來(lái)推測(cè),至于
給定試劑和操作不能滿足要求時(shí)怎么樣解決,不屬于考慮的內(nèi)容,我們只需要過(guò)問(wèn)現(xiàn)有給定辦法
試劑是否合理即可。
18.【答案】B
【解析】解:A、鹽是由金屬離子(或錢根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,高鎬酸鉀、氯化鐵和硫
酸俊都屬于鹽,故A正確;
B、橡膠包括天然橡膠和合成橡膠,天然橡膠不是有機(jī)合成材料,故B錯(cuò)誤;
C、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物,水、干冰、氧化鋁都屬于氧化物,故C正確;
D、氨水、消石灰和氫氧化銅都屬于堿,故D正確;
故選:Bo
A、根據(jù)鹽是由金屬離子(或鉉根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物進(jìn)行分析;
B、根據(jù)橡膠包括天然橡膠和合成橡膠,天然橡膠不是有機(jī)合成材料進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氨水、消石灰和氫氧化銅都屬于堿進(jìn)行分析。
本題主要考查物質(zhì)的分類等,完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。
19.【答案】D
【解析】解:A、硝酸鏤溶于水會(huì)吸熱,但是氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱,故錯(cuò)誤;
B、離子都是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故錯(cuò)誤;
C、和熟石灰研磨能放出氨氣的是鍍態(tài)氮肥,但是和熟石灰研磨無(wú)氨氣產(chǎn)生的一定不是銹態(tài)氮肥,
但有可能是尿素等氮肥,故錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液中都含有氫氧根離子,都能使酚釀變紅,氫氧化鉀溶液中含有
氫氧根離子,也一定能使酚猷變紅,故正確;
故選:D。
A、根據(jù)物質(zhì)溶解的吸放熱現(xiàn)象分析;
B、根據(jù)微粒的帶電性分析;
C、根據(jù)銹態(tài)氮肥的驗(yàn)證分析;
D、根據(jù)堿的性質(zhì)分析。
本題難度不大,解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并要注意知識(shí)點(diǎn)與方
法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析。
20.【答案】A
【解析】解:A、比較兩種催化劑的催化效果時(shí),應(yīng)保證其他條件相同,而兩個(gè)試管中,不僅催
化劑種類不同,過(guò)氧化氫溶液的濃度也不同,故A不正確;
B、熱水中的丫形管中白磷燃燒,而冷水中的丫形管中白磷不燃燒,對(duì)比說(shuō)明燃燒的條件之一:
溫度是否達(dá)到可燃物著火點(diǎn),故B正確;
C、分別將等體積的飽和石灰水滴入呼出氣體和空氣中,呼出氣體中的石灰水變渾濁,則說(shuō)明空
氣中二氧化碳含量過(guò)高,故C正確;
D、分別將氯化鈉加入水和汽油中,水中的氯化鈉溶解,而汽油中的氯化鈉不溶解,對(duì)比說(shuō)明同
種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同,故D正確。
故選:Ao
A、根據(jù)比較兩種催化劑的催化效果時(shí),應(yīng)保證其他條件相同,而兩個(gè)試管中,不僅催化劑種類
不同進(jìn)行分析;
B、根據(jù)熱水中的丫形管中白磷燃燒,而冷水中的丫形管中白磷不燃燒進(jìn)行分析;
C、根據(jù)分別將等體積的飽和石灰水滴入呼出氣體和空氣中,呼出氣體中的石灰水變渾濁進(jìn)行分
析;
D、根據(jù)分別將氯化鈉加入水和汽油中,水中的氯化鈉溶解,而汽油中的氯化鈉不溶解進(jìn)行分析。
本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),充分利用相關(guān)的知識(shí),學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或
變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。
21.【答案】CD貧血食醋乳化氫氧化鈉消毒殺菌降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下C
【解析】解:(1)花生油、面粉溶于水后無(wú)法與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,則不能形成溶液;味
精、食鹽溶于水后能與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,則可以形成溶液;
故選:CD;
(2)鐵元素是人體需要的微量元素,人體缺少鐵元素會(huì)患貧血癥;
(3)麻山藥中含有一種堿性皂角素,則沾在皮膚上后可以涂上食醋,食醋呈酸性,能與堿性物質(zhì)發(fā)
生中和反應(yīng),則可以緩解癥狀;
(4)洗潔精具有乳化作用,能將大油滴分散成無(wú)數(shù)的小油滴進(jìn)入水中,形成乳濁液,乳濁液能被水
沖走,則可以用來(lái)清洗油污;氫氧化鈉為強(qiáng)堿,爐具清潔劑中常用加入氫氧化鈉,可以清洗掉油
煙機(jī)上的頑固性油污;
(5)生活中常用加熱煮沸的方式將硬水軟化,也可以將水消毒殺菌,使飲用水更健康;
(6)燃燒的三要素為:有可燃物,可燃物與氧氣接觸、可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn),三者必須同時(shí)滿足
才能使物質(zhì)燃燒,炒菜時(shí)油鍋不慎著火,可以加入大量生菜,生菜的溫度較低,則加入后可以使
油的溫度降低至著火點(diǎn)以下,達(dá)到滅火效果;
(7)塑料包裝可以回收重復(fù)利用,屬于可回收垃圾;
A、該標(biāo)志含義為節(jié)約用水;
B、該標(biāo)志含義為節(jié)能;
C、該標(biāo)志含義為物品回收;
D、該標(biāo)志含義為禁止煙火;
故選:Co
故答案為:(I)CD;
(2)貧血;
(3)食醋;
(4)乳化;氫氧化鈉;
(5)消毒殺菌;
(6)降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下;
⑺C。
(1)根據(jù)花生油、面粉溶于水后無(wú)法與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,則不能形成溶液;味精、食鹽
溶于水后能與水形成均一、穩(wěn)定的混合物,則可以形成溶液進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵元素是人體需要的微量元素進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)食醋呈酸性,能與堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)洗潔精具有乳化作用,能將大油滴分散成無(wú)數(shù)的小油滴進(jìn)入水中,形成乳濁液,乳濁液能
被水沖走,則可以用來(lái)清洗油污;氫氧化鈉為強(qiáng)堿進(jìn)行分析:
(5)根據(jù)生活中常用加熱煮沸的方式將硬水軟化,也可以將水消毒殺菌進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)燃燒的三要素為:有可燃物,可燃物與氧氣接觸、可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn),三者必須同時(shí)
滿足才能使物質(zhì)燃燒進(jìn)行分析;
(7)根據(jù)塑料包裝可以回收重復(fù)利用,屬于可回收垃圾進(jìn)行分析。
本題主要考查中和反應(yīng)的應(yīng)用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知
識(shí)進(jìn)行。
22.【答案】酒精燈水槽BE濃硫酸c在試管口放一團(tuán)棉花2KMn∕一K2MnO4+
MnO2+。2T導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
【解析】解:(1)由圖可知,儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是水槽。
(2)常溫下塊狀電石與水劇烈反應(yīng)生成乙煥(。2”2)氣體,已知乙煥難溶于水。實(shí)驗(yàn)室要用塊狀電石
與水反應(yīng)制取乙塊氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選固液常溫型反應(yīng),該反應(yīng)比較劇烈,則發(fā)生裝置可選B,
乙烘難溶于水,可用排水法收集,則收集裝置可選E,所以選用的發(fā)生和收集裝置是:BE;濃硫
酸具有吸水性,且與乙快不反應(yīng),如果用F裝置除去乙塊氣體中的水蒸氣,裝置內(nèi)加入的藥品是
濃硫酸;洗氣時(shí)氣體要從液體中通過(guò),則混合氣體應(yīng)從C端通入。
(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣選擇發(fā)生裝置A,高鎰酸鉀反應(yīng)時(shí)氣流較大,則該裝置
需要改進(jìn)的地方是在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高銹酸鉀在加熱的條
件下分解成鋸酸鉀、二氧化鎰和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMno4-K2MnO4+MnO2+
。2表小明想用圖E收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),開始收集,
因?yàn)橐婚_始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣。
故答案為:
(I)酒精燈;水槽;
(2)BE;濃硫酸;c;
(3)在試管口放一團(tuán)棉花;2KMMtKzMM+?。2+外%導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒
出時(shí)。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的名稱來(lái)分析;
(2)根據(jù)常溫下塊狀電石與水劇烈反應(yīng)生成乙煥?2“2)氣體,已知乙煥難溶于水,以及濃硫酸具有
吸水性,且與乙烘不反應(yīng)來(lái)分析;
(3)根據(jù)高鋸酸鉀在加熱的條件下分解成鎰酸鉀、二氧化鎬和氧氣,高鐳酸鉀反應(yīng)時(shí)氣流較大,以
及剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣來(lái)分析。
本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體制取的原理和裝置,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、
收集裝置的原理及注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。
23.【答案】不飽和90蒸發(fā)結(jié)晶CB>A>C
【解析】解:(l)t;C時(shí)P點(diǎn)在B溶解度曲線的下面,則P點(diǎn)為B物質(zhì)的不飽和溶液;
(2)寫C時(shí),A的溶解度為80g,則此溫度下IOOg水中最多溶解A80g,所以50g水中最多可溶解A
40g,故溶液的質(zhì)量=50g+40g=90g;
(3)4的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,則B溶液中含有少量的A可以用蒸
發(fā)結(jié)晶的方式提純B固體;
(4)t;c時(shí),溶解度A=B>C,則三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A=B>C,所以等質(zhì)量的三
種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量4=B>C,所以C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量最小,故溶劑水的質(zhì)量最
大;
(5)4、B的溶解度均隨溫度的降低而減小,則將A、B物質(zhì)的飽和溶液從弓C降溫到垃C,溶解度
降低,溶液還是飽和狀態(tài),且溶解度B>4,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>4C的溶解度隨溫度降低而升
高,則C物質(zhì)的飽和溶液從弓C降溫到以C,溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變,與審時(shí)相等;根據(jù)圖像分析可知號(hào)時(shí)C的溶解度小于CC時(shí)A的溶解度,則降溫后溶質(zhì)質(zhì)
量分?jǐn)?shù)4>C,綜上得出降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>4>C。
故答案為:(1)不飽和。
(2)90。
(3)蒸發(fā)結(jié)晶。
(4)C。
(5)F>A>Co
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量。
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=蘇整小X100%.
IoOg+溶解度
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,可以用降溫結(jié)
晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離。
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下
的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解
度影響不同。
24.【答案】6圖②中托盤天平的使用不正確,氯化鈉和祛碼的位置放反了(合理即可)100膠頭滴
管攪拌,加速溶解(合理即可)④②①⑤③>
【解析】解:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X溶液的質(zhì)量,則需要稱量氯化鈉的質(zhì)量=Ioog×6%=
6g。
(2)托盤天平的使用應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則,由此可知圖②中氯化鈉和祛碼的位置放反了。
(3)需要氯化鈉的質(zhì)量為6g,則所需水的質(zhì)量=IoOg-6g=94g,水的密度為lg/mL,則水的體
積=94g÷Ig/mL=94mL,量筒的量程選擇應(yīng)符合“大而近"的原則,故應(yīng)該選擇IOOmL的量
筒量取所需要的水;量取一定量體積的水,為防止傾倒過(guò)量,在接近所需刻度線時(shí),應(yīng)該用膠頭
滴管滴加液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平,當(dāng)達(dá)到刻度線時(shí),停止滴加,所以還需要
的一種儀器是膠頭滴管。
(4)通過(guò)玻璃棒的攪拌,可以加快氯化鈉的溶解速度。
(5)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解,結(jié)合圖示,可知操作順
序?yàn)棰堍冖佗茛邸?/p>
(6)取水時(shí)俯視凹液面最低處,所量取的液體體積偏小,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量偏小,則溶質(zhì)質(zhì)
量分?jǐn)?shù)偏大,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%。
故答案為:(1)6;
(2)圖②中托盤天平的使用不正確,氯化鈉和祛碼的位置放反了(合理即可);
(3)100;膠頭滴管;
(4)攪拌,加速溶解(合理即可);
(5)④②①⑤③;
(6)>。
(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X溶液的質(zhì)量進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)托盤天平的使用應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)需要氯化鈉的質(zhì)量為6g,水的密度為lg∕τnL,量筒的量程選擇應(yīng)符合“大而近”的原則,
在接近所需刻度線時(shí),應(yīng)該用膠頭滴管滴加液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)通過(guò)玻璃棒的攪拌,可以加快氯化鈉的溶解速度進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)取水時(shí)俯視凹液面最低處,所量取的液體體積偏小,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量偏小進(jìn)行分
析。
本題主要考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,
結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。
.【答案】水白磷的著火點(diǎn)比紅磷低與氧氣接觸右遵守產(chǎn)生的二氧
25CO2+H2O=H2CO3
化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了①②⑤
【解析】解:(1)鐵生銹需要與水和氧氣接觸,B中的一支試管中鐵釘能夠與水和氧氣同時(shí)接觸,
另一支試管中的鐵釘只與空氣接觸,故實(shí)驗(yàn)A的目的是探究鐵生銹與水有關(guān)。
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸具有酸性,能夠使紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濕紙花變紅,反應(yīng)
的化學(xué)方程式表示為。。2+H2O=H2CO3.
(3)白磷先燃燒,a處紅磷后燃燒,原因是白磷的著火點(diǎn)比紅磷低;細(xì)沙覆蓋紅磷,起到隔絕空氣
的作用,把b處紅磷撥開細(xì)沙后才燃燒,證明了可燃物燃燒的一個(gè)條件為要與氧氣接觸。
(4)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳而燒杯是敞開的,所以生成的二氧化碳逸散到空
氣中使質(zhì)量減小,故指針偏右,但這并不意味著該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,所有化學(xué)反應(yīng)都遵
守質(zhì)量守恒定律。
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有
改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量沒(méi)有變化,元素的種類、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量都
不變,故選:①②⑤。
故答案為:(1)水;
(2)C02+H2O=H2CO3-,
(3)白磷的著火點(diǎn)比紅磷低;與氧氣接觸;
(4)右;遵守;產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了;①②⑤。
(1)根據(jù)鐵生銹需要與水和氧氣接觸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸具有酸性,能夠使紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濕紙花變紅進(jìn)
行分析;
(3)根據(jù)白磷先燃燒,a處紅磷后燃燒,原因是白磷的著火點(diǎn)比紅磷低;細(xì)沙覆蓋紅磷,起到隔絕
空氣的作用,把b處紅磷撥開細(xì)沙后才燃燒進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳而燒杯是敞開的,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破
裂成原子,原子再重新組合成新的分子進(jìn)行分析。
本題主要考查金屬銹蝕的條件等,完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合己有的知識(shí)進(jìn)
行。
26.【答案】碳酸鉀兩氯化鉀、硝酸鈣BC
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)1中向營(yíng)養(yǎng)液中加入碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,硝酸鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生
成碳酸鈣和硝酸鈉,故一定含硝酸鈣,硝酸鈣能與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀,不能共存,
故一定沒(méi)有的物質(zhì)是碳酸鉀;
(2)由(1)的分析可知,向營(yíng)養(yǎng)液中加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含硝酸鈣,一定不含碳
酸鉀,實(shí)驗(yàn)2中向營(yíng)養(yǎng)液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明一定含氯化鉀,氯化鉀和硝酸
銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鉀,無(wú)法確定是否含硝酸鉀,故可能組成有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀或
氯化鉀、硝酸鈣兩種情況;
(3)若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和C廠的數(shù)目之比為1:1,氯化鉀中鉀離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為1:1,
故營(yíng)養(yǎng)液中不含硝酸鉀,故原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是:氯化鉀、硝酸鈣;
(4)4、硝酸鏤含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意;
B、磷酸二氫錢含N、P兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;
C、硝酸鉀含K、N兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;
D、硫酸鉀含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意。
故答案為:(1)碳酸鉀。
(2;)兩。
(3)氯化鉀、硝酸鈣。
(4)SCo
(1)硝酸鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鈉,硝酸鈣能與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀;
(2)氯離子和銀離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀;
(3)若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和C廠的數(shù)目之比為1:
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