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2024大學班長工作總結(9篇)

篇一

轉眼間,一個學期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學的場景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:

一、繼續(xù)保持同學學習的熱情,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

班級整體成績較好,沒有掛科的同學,在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用,更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好,使同學們保持著旺盛的學習動力。關于這一點我覺得自己做的并不太好,綜合成績并不靠前,在本學期會注意的。

二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題

有些同學的某些錯誤思想,如“中國近代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,鼓勵班委同學深入寢室,從而,了解各同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工

作,學習經(jīng)驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

在參加系文娛活動和班級活動上,我班同學應該說向前邁出了一大步!本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12。9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

1.在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和布置,每次都是以開班會為目的,沒有讓同學們更加深入的思考主題,在本學期會認真執(zhí)行。

2.班級的凝結力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內部還有孤立的同學,在這學期應關注這一點做好工作。

3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

篇二

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有個人

1.事情安排上不完善。易拖泥帶水

2.在本學期后半段對個人的要求松懈。班級里

3.同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

4.所辦的活動形式較為單一,也較少

5.班委開展工作有時得到同學的配合度不高下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

大學班長工作總結篇9

在過去的六個月里,我感覺到了很多。我非常感謝老師和學生們的支持,這給了我作為一名班長的信心和動力。我很感謝那些在過去給予我?guī)椭?、鼓勵和批評的學生。我將以100倍的努力履行我的職責,不辜負大家對我的期望?;仡欉@學期,我們一起生活,一起學習。每個人都取得了一些值得驕傲的成就。我們之間的感情在加深,我們彼此團結在一起,班級在蓬勃發(fā)展。

課堂工作:課堂氣氛融洽,班委會和班會發(fā)言更具進取心,對課堂工作提出切實可行的意見和建議。學生們互相幫助,互相促進。班級干部分工明確,能夠勝任本職工作,班級工作得到了改進。班委的工作正在逐步走上正軌,班委成員之間增加了許多默契。

學習:學生出勤率高,不能遲到、早退,必要時請假。主動性高,能保質保量完成作業(yè)。學生學習使用各種學校設施和方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,探索更多知識,豐富知識庫。越來越多的學生比以前投入更多的時間和精力在學習上,為自己的目標努力學習,尤其是臨近考試時。由于學分制的實施和深化,學生可以在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理也得到了很大的改善。在年終考試中,我們班全體學生基本通過了考試,成績優(yōu)異,受到了老師的高度贊揚

活動:我在班上組織了半年的跳繩活動。我非常感謝組委會、宣傳委員會和體育委員會的協(xié)助。跳繩活動非常成功。我發(fā)現(xiàn)班上的`學生都是多才多藝的,總是爆發(fā)出陣陣掌聲。雖然我們的歌舞青春在學校的表現(xiàn)不是很理想,但大家都付出了很大的努力。為了贏得班上的榮譽,大家都很有進取心,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出良好的精神。在學校其他社團組織的活動中,我們班也表現(xiàn)出高度的進取精神,為我們的大學生活增添了絢麗的色彩。我們班的一些同學還參加了向愛心社和市紅十字會自愿獻血的活動。許多學生在課堂活動和組織規(guī)劃方面做出了巨大的努力。

思想方面:大多數(shù)學生都有進取心,有進取心,努力學習。大多數(shù)學生為自己設定一個目標,并為之不懈努力。大多數(shù)學生有強烈的團結感和榮譽感,愿意幫助班上的每一個人。班上的學生向黨組織求助,許多學生寫了入黨申請書。

課堂上的缺陷:一些學生暴露了他們學習態(tài)度上的缺陷。他們偶爾遲到或缺課。他們在某些課程上沒有進步,課后自主學習意識不強,也不夢想自己的成績。有些學生把太多的精力放在網(wǎng)絡上,導致學習不夠認真。個別班委成員整體表現(xiàn)不太好,紀律性和主動性不高。我們希望進一步改進。班級中存在著或多或少的小群體,這在一定程度上影響了班級的凝聚力和團結。一些學生抵制課堂活動,不愿意參加。

個人感受:我們來自世界各地,目前正

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