言語(yǔ)聽覺科學(xué)培養(yǎng)方案

學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院言語(yǔ)聽覺康復(fù)科學(xué)系〔DepartmentofSpeech&HearingRehabilitationScinence，CollegeofPreschoolEducationandSpecialn言語(yǔ)聽覺科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案TeachingProgramofSpeech&HearingScience一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論為指導(dǎo)，遵循“教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來〞的戰(zhàn)略思想，結(jié)合我國(guó)和上海市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展對(duì)特殊教育所提出的要求，針。堅(jiān)決不移地貫徹落實(shí)黨的教育方二、培養(yǎng)目標(biāo)及要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展的，能在聾校、培智學(xué)校、綜合性特殊教育學(xué)校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、資源教室、病院的相關(guān)科室從事言語(yǔ)障礙、聽覺障礙、語(yǔ)言障礙，以及嗓音問題人群的康復(fù)、教育及研究工作的專業(yè)工作者。具體要求如下：1、對(duì)峙四項(xiàng)根本原那么，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛特殊教育事業(yè)，初步掌握馬克思主義根本不雅點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，具有良好職業(yè)道德，以及與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神。2較系統(tǒng)地掌握言語(yǔ)聽覺的生理和病理及有關(guān)教育心理的根本理論與根底常識(shí)；具有獨(dú)立獲取常識(shí)、提出問題、闡發(fā)問題和解決問題的根本能力；具備從事對(duì)言語(yǔ)、語(yǔ)言、聽覺障礙人群進(jìn)行康復(fù)、教育與科學(xué)研究的根本本質(zhì)與能力。3、具有較高實(shí)際操作技能，如言語(yǔ)矯治、聽覺康復(fù)、語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練、以及測(cè)量評(píng)估、教育等各項(xiàng)技能，力求具備理論與實(shí)踐結(jié)合的綜合能力。4、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽、說、讀、寫能力，根本掌握一門外語(yǔ)。具有必然的計(jì)算機(jī)操作能力，通過計(jì)算機(jī)一級(jí)測(cè)驗(yàn)。身心健康。三、學(xué)制和學(xué)分要求、學(xué)制四年、總學(xué)分156學(xué)分四、課程布局、通識(shí)教育平臺(tái)課程52學(xué)分，占33.33%選修14學(xué)分〕38學(xué)分，通識(shí)、學(xué)科根底平臺(tái)課程32學(xué)分，占20.51%。、專業(yè)課程61學(xué)分，占39%。、教師教育課程20學(xué)分，占12.82%。六、教學(xué)方案表各學(xué)期周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)嘗試學(xué)分類別課程編號(hào)課程名稱142432425678合計(jì)英語(yǔ)增加英文翻譯28872360124體育222221443614436GFJY0031111001軍事理論〔含軍訓(xùn)〕2JYZD0031111001就業(yè)指導(dǎo)計(jì)算機(jī)118181522+2SHKX0031111001毛澤東思想和中國(guó)特色社+154543通識(shí)會(huì)主義理論概論〔一〕〔二〕ofsocialismSHKX0031111002必修5436543632通識(shí)教育平臺(tái)課程SHKX0031111003中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2SHKX0031111004思想道德修養(yǎng)與法律根底馬克思主義根本道理概論35454545433SHKX00311110053MATH0031111001大學(xué)數(shù)學(xué)CollegeMathematicsMATH00指定數(shù)學(xué)文化31111002MathematicalCulture選修〔2FINA00四選通識(shí)選修大學(xué)統(tǒng)計(jì)31111001一〕CollegeStatisticsFINA0031111002統(tǒng)計(jì)查詢拜訪方法MethodOFStatisticalInvestigation語(yǔ)言、人文與藝術(shù)Language,andartculture任意選修612社會(huì)科學(xué)scienceseriesSocial教育與心理Educationandpsycology孟憲承通識(shí)系列講座MengXiaochengGeneralLecturesSeries自然科學(xué)ScienceNature6信息科學(xué)InformationSciencePHIL0031141001形式邏輯222FormalLogic師范生基礎(chǔ)平臺(tái)課程中國(guó)文化專題CHIN00311410016TopicsCultureonChinese2世界文化專題Topicsonworldculture22高等數(shù)學(xué)Ｄ3354545433AdvancedMathematicsDPESE0031131普通心理學(xué)54545436EducationalPsychology001PESE0031131開展心理學(xué)相關(guān)學(xué)科33545436332DevelopmentalPsychology005學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)課程教育與心理統(tǒng)計(jì)StatisticsPsychologyPESE0031131003根底課ofEducation&PESE0031121教育科學(xué)研究方法EducationalResearch2003MethodsPESE0031131特殊教育學(xué)SpecialEducation354543004PESE0031131言語(yǔ)科學(xué)根底BasisofSpeechScience33545454545454333042學(xué)科根底課PESE0031131聽力學(xué)根底BasisofAudiology043人體解剖生理學(xué)PESE0031121Humananatomy&3Physiology001PESE0031131言語(yǔ)障礙評(píng)估與矯治EvaluationforSpeechDisorderandTherapy3354543013嗓音障礙測(cè)量與矯治AssessmentandTherapyforVoiceDisorderPESE003113135454545433014PESE0031131康復(fù)聽力學(xué)AuralRehabilitation015PESE0031131016口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)Oral-MotorTherapy335454545433核心課程專業(yè)課PESE0031131臨床語(yǔ)音學(xué)ClinicalPhonetics017特殊兒童語(yǔ)言障礙的康復(fù)訓(xùn)練RehabilitationPESE003113101835436547234ofinSpecialLanguageDisorderChildrenwithPESE0031131802嘗試心理學(xué)嘗試ExperimentalPsychology43618心理測(cè)量實(shí)踐PsychologicalMeasurementPESE00311313654545433019教育心理學(xué)拓展PESE0033Educationalpsychology專業(yè)英語(yǔ)EnglishHearingScience課程PESE0031132007onSpeech&3636363622特殊兒童評(píng)估EvaluationChildrenPESE003213forSpecialPESE0031132音樂治療的理論與實(shí)踐TheoryandPracticeVisualMusicTherapyof2363622034PESE0031132特殊教育研究方法〔研究型課程〕ResearchMethods035forSpecialEducation特殊兒童早期干預(yù)PESE003213EarlySpecialChildrenInterventionfor3243612363622學(xué)習(xí)困難兒童的教育EducationforChildrenwithLearningDifficultyPESE0031132036自閉癥兒童的教育EducationforAutismPESE0031132363622重度與多重障礙兒童教育EducationforChildrenwithSevere&MultipleDisordersPESE0031132015注意缺陷兒童的評(píng)估與訓(xùn)PESE0031132練2222AssessmentandTherapyforChildrenwithAttentionDeficit038言語(yǔ)聽覺康復(fù)科學(xué)專題研究〔研究型課程〕PESE0031132039StudyonSpeech&HearingRehabilitationScience當(dāng)代特殊教育熱點(diǎn)問題研討(新生研究型課程)HotTopicson’sSpecialEducationPESE003113204023636學(xué)前兒童音樂教育MusicPre-schoolChildrenPESE0031132Educationforfor2222041學(xué)前兒童美術(shù)教育PESE0031132ArtEducation042Pre-schoolChildren學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育PESE0031132MathmaticsEducationforPre-schoolChildren043PESE0031132幼兒園游戲363636Kindergartenplay044學(xué)前兒童語(yǔ)言教育PreschoolEducationPESE0031132Language2361821045PESE0031131言語(yǔ)障礙評(píng)估與矯治嘗試11818SpeechTherapy(Lab)803PESE0031131口部運(yùn)動(dòng)治療嘗試181Oral-MotorTherapy(Lab)804PESE0031131嗓音障礙測(cè)量與矯治嘗試AssessmentandTherapy805實(shí)踐課程183618183618121forVoiceDisorder(Lab)PESE0031131806聽力學(xué)根底嘗試21BasicAudiology(Lab)PESE0031131康復(fù)聽力學(xué)嘗試AuralRehabilitation807(Lab)PESE0031131900畢業(yè)論文周82DissertationPSYC0031141001教育與心理教育學(xué)2EducationCHIN0031141004教師白話1111TeacherSpoken信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐Informationandpracticeofinstructionaldesign114教育實(shí)踐與技能微格教學(xué)教師教育PESE0031141教育見習(xí)44446TeachingPractice902PESE0031141教育實(shí)習(xí)周TeachingPractice901課題研究〔完成校級(jí)及以上課題2學(xué)分〕ResearchinSpeechHearingPESE003114190336363654223教育研究與拓展&2PESE0031141006課時(shí)為363648學(xué)分〕特殊學(xué)校語(yǔ)文教材教法學(xué)科教育PESE0031141007ChineseMaterialTeachingandMethodin36SpecailEucationSchool修讀要求課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)12PESE0031142001PESE0031142002PESE0031142003PESE0031142004PESE0031142005言語(yǔ)功能評(píng)估及測(cè)量的尺度化腭裂兒童的言語(yǔ)干預(yù)可任選，修滿微型1236學(xué)時(shí)給2個(gè)課兒童認(rèn)知能力的評(píng)估與訓(xùn)練聽處置障礙兒童的評(píng)估與訓(xùn)練口部運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估的尺度化12學(xué)分1程1212注：微型課程可結(jié)合教師課題研究成果、國(guó)表里研究動(dòng)向以及學(xué)科開展趨勢(shì)，由教師申報(bào)課程的名稱。課時(shí)可靈活安排。要求學(xué)生修滿36學(xué)時(shí)，計(jì)2個(gè)學(xué)分。七、修讀指導(dǎo)、學(xué)生在選課指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇本