2023年江西省中考物理試題(解析版)_第1頁
2023年江西省中考物理試題(解析版)_第2頁
2023年江西省中考物理試題(解析版)_第3頁
2023年江西省中考物理試題(解析版)_第4頁
2023年江西省中考物理試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試

物理試題卷

說明:1.全卷滿分80分,考試時(shí)間為85分鐘。

2.請(qǐng)按試題序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置作答,答在試題卷或其它位置無效。

一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)

1.如圖所示,圭表是中國古代重要天文儀器,圭表通過測(cè)量正午日影長度來推測(cè)二十四節(jié)氣,日影是光

的形成的。為了提高其測(cè)量精度,天文學(xué)家使用鉛垂線來確?!氨怼贝怪庇谒椒胖玫?/p>

“圭”。鉛垂線是利用了重力的方向總是。

冬至?xí)r太陽高度QO夏至?xí)r太陽高度

【答案】①.直線傳播②.豎直向下

【解析】

【詳解】"I由于光線是直線傳播的,當(dāng)光線被擋住時(shí),光線無法再傳播,會(huì)形成陰影,則日影是光的直線

傳播形成的。

⑵根據(jù)重力的特點(diǎn)可知,其方向?yàn)樨Q直向下,鉛垂線是利用了重力的方向總是豎直向下來工作的。

2.近年來,江西多措并舉,打造美麗鄉(xiāng)村,為老百姓留住了鳥語花香的田園風(fēng)光。人們聽到的“鳥語”是

通過傳入人耳的,聞到“花香”是現(xiàn)象。

【答案】①.空氣②.擴(kuò)散

【解析】

【詳解】口]聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、空氣都可以傳聲,人們聽到的“鳥語”是通過空氣傳入人

的耳中的。

⑵人們聞到“花香”,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于花香分子不停的運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到人的鼻子中而引起嗅覺。

3.學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡,便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學(xué)在儀容鏡中所成的像是

(選填“實(shí)像”或“虛像”),與他在小平面鏡中所成的像相比,像的大?。ㄟx填“變大”“變

小”或“不變”)。

【答案】①.虛像②.不變

【解析】

【詳解】口[[2]平面鏡成的是正立等大的虛像,某同學(xué)在儀容鏡中所成的像屬于平面鏡成像,成的像是虛

像,與他在小平面鏡中所成的像相比,人的大小不變,像的大小不變。

4.如圖所示,卸下家用微型風(fēng)扇的插頭后,將兩根導(dǎo)線分別與靈敏電流計(jì)連接起來,用力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇葉子,

看到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn),這是現(xiàn)象,此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。

【答案】①.電磁感應(yīng)②.電

【解析】

【詳解】口][2]電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)都是由電子和轉(zhuǎn)子組成,即都是由線圈和磁場組成。所以卸下家用微型風(fēng)扇

的插頭后,將兩根導(dǎo)線分別與靈敏電流計(jì)連接起來,用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇葉子,此時(shí)其內(nèi)部的線圈在磁場中轉(zhuǎn)

動(dòng),切割磁感線,由電磁感應(yīng)可知,產(chǎn)生了感應(yīng)電流,電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。如圖所示,此裝置在工

作時(shí).,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

5.我國無人機(jī)技術(shù)世界領(lǐng)先,應(yīng)用廣泛。如圖所示,送快遞的無人機(jī)勻速下降時(shí),它相對(duì)于地是

的,機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”)o

【答案】①.運(yùn)動(dòng)②.減小

【解析】

【詳解】[1]如圖所示,送快遞的無人機(jī)勻速下降時(shí),它相對(duì)于地的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的。

[2]因無人機(jī)的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢(shì)能變小,速度不變,動(dòng)能不變,故機(jī)械能減小。

6.我國的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組具有高速、平穩(wěn)等運(yùn)行特點(diǎn)。如圖所示,某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛

的動(dòng)車窗臺(tái)上,由于硬幣具有,它能與動(dòng)車一起繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng):“紋絲不動(dòng)”的硬幣受到的重

力與窗臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)(選填“平衡力”或“相互作用力”)。

【答案】①.慣性②.平衡力

【解析】

【詳解】某乘客將一枚硬幣立在勻速直線行駛的動(dòng)車窗臺(tái)上,由于慣性會(huì)繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),

繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),硬幣受到的重力與窗臺(tái)對(duì)它的支持力大小相等、方向反向、作用在同一條直線上,作用在

同一個(gè)物體上,符合二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力。

7.分別標(biāo)有“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”字樣的小燈泡同時(shí)接入同一電路中,兩燈均正常發(fā)光,兩

燈是聯(lián),這是因?yàn)閮蔁舻摹?/p>

【答案】①.串②.額定電壓不相等,額定電流相等

【解析】

【詳解】[1][2∣已知兩燈的額定電壓不相等,額定電流相等,若兩小燈泡并聯(lián),因并聯(lián)電路各支路電壓相

等,故只能有一個(gè)燈泡正常發(fā)光;若兩燈串聯(lián),因串聯(lián)電路各處的電流相等,故通過電路的電流為0.3A

時(shí),兩燈均正常發(fā)光。

8.某校組織學(xué)生去贛州福壽溝博物館研學(xué),參觀了世界上先進(jìn)的古代排水系統(tǒng)。如圖所示,是福壽溝的工

作原理簡化示意圖,其中有一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)——“水窗”。當(dāng)江水水位低于水窗時(shí),城內(nèi)水通過福壽溝將

水窗沖開流入江中,該水窗類似于(填寫簡單機(jī)械名稱);當(dāng)江水水位高于水窗位置時(shí),隨著水

位的上升,水窗受到江水的壓強(qiáng)_________,水窗處于關(guān)閉狀態(tài),阻止江水倒灌。

【答案】①.杠桿②.增大

【解析】

【詳解】[1]當(dāng)江水水位低于水窗時(shí),水流會(huì)沖開水窗,水窗受到力的作用,會(huì)繞著與頂部連接部分轉(zhuǎn)動(dòng),

相當(dāng)于杠桿。

⑵液體的密度一定,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,當(dāng)江水水位高于水窗位置時(shí),隨著水位的上升,水窗

受到江水的壓強(qiáng)增大,水窗處于關(guān)閉狀態(tài),阻止江水倒灌。

二、選擇題(本大題共6小題,共14分)第9~12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目

要求的,每小題2分;第13、14小題為多項(xiàng)選擇,每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求

的,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得O

分。請(qǐng)將選項(xiàng)代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。

9.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。在參加初中學(xué)業(yè)水平考試體育測(cè)試過程中,某同學(xué)對(duì)自己及

身邊一些事物的相關(guān)物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最合理的是()

A.跑50m的速度約為IomySB.跑完50m后人體體溫約為36.9C

C.考試用跳繩的長度約為L2mD.考試用跳繩的質(zhì)量約為3kg

【答案】B

【解析】

【詳解】A.中學(xué)生跑完50m的路程大約需要8s,速度為

S50m

V=-=------=6.25m/s

t8s

故A不符合題意;

B.中學(xué)生的正常體溫約為36.5C,跑完50m后人體體溫略高約為369C,故B符合題意;

C.考試用跳繩的長度約為身高的2倍,大于2m,故C不符合題意;

D.中考標(biāo)準(zhǔn)跳繩是150~200g范圍,故D不符合題意。

故選Bo

10.某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像(像未畫出),如圖所示。下列說法正確的

是()

A.光屏上像是正立的B.光屏上的像是放大的

C.投影儀是利用此成像原理制成的D.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處

【答案】D

【解析】

【詳解】ABC.如圖所示,物距大于像距,光屏上能夠得到了燭焰清晰的像,所成的是倒立縮小的實(shí)像,

照相機(jī)是利用此成像原理制成的,故ABC錯(cuò)誤。

D.光屏是呈現(xiàn)蠟燭所成的像,不會(huì)影響成像的特點(diǎn),撤去光屏,燭焰的像仍然在原處,故D正確。

故選D。

11.下列科技成果與其工作時(shí)所涉及到的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)塔送的是()

A.高速磁懸浮列車——磁極間的相互作用規(guī)律

B.C919客機(jī)——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C.“華龍一號(hào)”核電機(jī)組——核聚變將核能轉(zhuǎn)化為電能

D.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船——電磁波傳遞信息

【答案】C

【解析】

【詳解】A.磁浮列車車廂和鐵軌上分別安放著磁體,磁極相對(duì),由于磁極間的相互作用,列車能夠在

鐵軌上方向幾厘米的高度上飛馳,故A正確,不符合題意;

B.機(jī)翼上凸下平,飛機(jī)起飛時(shí),上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的

壓強(qiáng)差,形成向上的升力,故B正確,不符合題意;

C.核聚變目前不可控制,“華龍一號(hào)”核電機(jī)組是利用核裂變將核能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤,符合題

意;

D.電磁波可傳遞信息和能量。天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船是利用電磁波傳遞信息的,故D正確,不符合題意。

故選C。

12.如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器Rl的滑片P向右移動(dòng),下列說法正確的是

A.A的示數(shù)變大,Vl的示數(shù)不變B.A的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變大

C.Vl的示數(shù)與V2的示數(shù)之和不變D.V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小

【答案】D

【解析】

【詳解】ABC.由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器Rl與定值電阻R2串聯(lián)在電路中,電流表A測(cè)電路的電流,VI測(cè)

量滑動(dòng)變阻器Rl的電壓,V2測(cè)量電源電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器RI的滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器Rl接入電

路的電阻變小,則電路中的電流增大,定值電阻R2兩端的電壓增大,又電源電壓恒定不變,可知滑動(dòng)變阻

器兩端的電壓減小,即Vl的示數(shù)變小,V2的示數(shù)不變,Vl的示數(shù)與V2的示數(shù)之和變小,故ABC錯(cuò)誤

D.由于V2測(cè)量電源電壓,示數(shù)不變,電路中的電流增大,A的示數(shù)增大,則V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變

小,故D正確

故選D。

13.在物理探究活動(dòng)中,某同學(xué)在手上涂抹酒精,過了一會(huì)兒,酒精消失,手感到?jīng)鰶龅摹8鶕?jù)以上證

據(jù),能得出的結(jié)論是()

A.酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象

B.酒精蒸發(fā)需要吸熱

C.酒精溫度越高,蒸發(fā)越快

D.酒精表面空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快

【答案】AB

【解析】

【詳解】A.某同學(xué)在手上涂抹酒精,過了一會(huì)兒,酒精消失,酒精從液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,故

A符合題意;

BCD.酒精消失,手感到?jīng)鰶龅?,說明酒精蒸發(fā)可以吸收熱量,不能得到酒精溫度越高,蒸發(fā)越快,酒精

表面空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快的結(jié)論,故B符合題意,CD不符合題意。

故選ABo

14.下列是同學(xué)們所畫的示意圖,其中正確的是()

從水中看岸上物體的光路圖

物體對(duì)斜面壓力尸的示意圖

同名磁極間的磁感線分布情況

火≤

??

零h

?

地h

?

P-家庭電路的部分連接情況

開關(guān)螺口燈泡

【答案】AC

【解析】

【詳解】A.從水中看岸上物體,岸上物體反射的光從空氣斜射到水面時(shí),光發(fā)生折射靠近法線后進(jìn)入眼

睛,即折射角應(yīng)小于入射角,故A正確;

B.物體對(duì)斜面壓力廠的示意圖,作用點(diǎn)應(yīng)在斜面上,故B錯(cuò)誤;

C.磁體的外部的磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極;磁極間的作用規(guī)律是同名磁極相互排斥,如C圖

為,同名N磁極間的磁感線分布情況,故C正確;

D.燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)

時(shí)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,而圖中火線直接接入燈泡的螺旋套,故D錯(cuò)誤。

故選AC。

三、計(jì)算題(本大題共3小題,第15小題6分,第16、17小題各8分,共22分)

15.如圖所示,電源電壓恒定不變,燈LI標(biāo)有“3V3W”字樣,燈L2標(biāo)有“3V6W”字樣,閉合開關(guān)S,

兩燈均正常發(fā)光。求:

(1)燈Ll的電阻;

(2)電流表的示數(shù);

(3)電路消耗的總功率。

【答案】(1)3Ω:(2)3A;(3)9W

【解析】

【詳解】解:(1)由R=-^-可知,燈Ll的電阻為

U額[GV)?

Rl

43W

(2)由圖可知,兩燈并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,已知閉合開關(guān)S,兩燈均正常發(fā)光,則通過燈Ll電流為

V+A

通過燈L2電流為

k吟Wr2A

由并聯(lián)電路電流規(guī)律可知,電流表的示數(shù)為

∕=∕ι+Z2=1A+2A=3A

(3))電路消耗的總功率為

P=pt+P2=3W+6W=9W

答:(1)燈Ll的電阻為3Q;

(2)電流表的示數(shù)為3A;

(3)電路消耗的總功率為9W。

16.如圖所示,利用斜面將箱子推進(jìn)車廂,通常要比把箱子直接從地面搬進(jìn)車廂省力多了,某同學(xué)用

IOON的力沿斜面向上勻速推動(dòng)箱子,已知箱子質(zhì)量為20kg,斜面長3m,斜面高1.2m,

g=10N∕kgo求:

(1)箱子受到的重力;

(2)箱子受到的摩擦力;

(3)斜面的機(jī)械效率:

(4)使用斜面推箱子時(shí)有哪些更省力的方法。

【答案】(1)200N;(2)20N;(3)80%;(4)見解析

【解析】

【詳解】解:(1)箱子受到的重力

G=%g=20kgx10N∕kg=200N

(2)推力所做的功

=Fs=IOONX3m=3OOJ

有用功

Wij=Gh=200N×1.2m=240J

額外功

喝=叱總一wfi=300J-240J=60J

斜面對(duì)箱子的摩擦力

區(qū)=%=2。N

3m

(3)斜面的機(jī)械效率

T=翳8。%

(4)拉動(dòng)物體沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面坡度越小越省力,可適當(dāng)減小斜面的坡度。

答:(1)箱子受到的重力是200N;

(2)箱子受到的摩擦力是20N;

(3)斜面的機(jī)械效率是80%;

(4)見解析。

17.如圖所示,勞動(dòng)課上,某同學(xué)用電磁爐燒水。水壺中裝滿初溫為25°C的水,水壺和電磁爐的部分參數(shù)

如下表所示。[當(dāng)時(shí)氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。Λk=l?0×lθ?,?∕m?C水=4.2xlθ3j∕(kg?°C),g=10N∕kg]

求:

水壺電磁爐燒水檔

凈重:500g額定電壓:220V

容量:2L額定功率:200OW

(1)壺中水的質(zhì)量;

(2)燒水時(shí)壺底的受力面積為IOOCm2,壺對(duì)電磁爐的壓強(qiáng);

(3)當(dāng)水剛好燒開時(shí),水吸收的熱量;

(4)電磁爐正常工作,若加熱效率為84%,水剛好燒開所需的時(shí)間。

5

【答案】(I)2kg;(2)2500Pai(3)6.3×1OJ;(4)375s

【解析】

【詳解】解:(1)壺中水的質(zhì)量

m=ρK=I×103kg∕m3×2×10^3m3=2kg

(2)壺對(duì)電磁爐的壓力

F=G總=G壺+G水=機(jī)壺g+n?g=O.5kgX10N∕kg+2kgX10N∕kg=25N

壺對(duì)電磁爐的壓強(qiáng)

25N

=2500Pa

^100×10^m2

(3)當(dāng)水剛好燒開時(shí),水吸收的熱量

Q吸=C婕Rt=4.2×10,J∕(kg?°C)×2kgX(100°C-25°C)=6.3×105J

(4)電磁爐消耗的電能

W*=$=7.5,

水剛好燒開所需的時(shí)間

些=在電^=3755

P2000W

答:(1)壺中水的質(zhì)量是2kg;

(2)燒水時(shí)壺底的受力面積為IooCm2,壺對(duì)電磁爐的壓強(qiáng)是25(X)Pa;

(3)當(dāng)水剛好燒開時(shí),水吸收的熱量是6.3χl0?sj;

(4)電磁爐正常工作,若加熱效率為84%,水剛好燒開所需的時(shí)間是375s。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

18.如圖所示,是某同學(xué)出黑板報(bào)時(shí)所用常見直尺的一部分,請(qǐng)你推斷出它的分度值是

859095

848687888991929394969798

【答案】Icm

【解析】

【詳解】由題圖可知,兩個(gè)刻度值之間的值為1cm,所以它的分度值為1cm。

19.如圖所示,是用秒表記錄的某同學(xué)跑40Om的成績,該同學(xué)的成績是min;

【解析】

【詳解】UJ[2]如圖所示,大表盤的分度值為1s,小表盤的分度值為Imin,小表盤的指針超出了刻度1,

大于Imin,大表盤的指針指向22s,故該同學(xué)的成績是Imin22s。

20.如圖所示,是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的

,再將側(cè)的平衡螺母向調(diào)節(jié),使指在分度盤的中央紅線處,此時(shí)

天平橫梁水平平衡。

【答案】①.零刻度線處②.右③.右④.指針

【解析】

【詳解】UJ[2][3][4]在使用天平時(shí),首先將天平放在水平臺(tái)上,并把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,圖中

指針向左偏,需要將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使指針指在分度盤的中央紅線處,此時(shí)天平橫梁水平平

衡。

21.【實(shí)驗(yàn)名稱】測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約IoQ)、兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、

滑動(dòng)變阻器(20ΩIA)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

D

J2

2腳妙好

OIA0.6

z-OOO

J-0.63

甲乙

【實(shí)驗(yàn)原理】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)如圖甲所示,是某同學(xué)連接的電路。他檢查電路連接完好后,正準(zhǔn)備閉合開關(guān),同組的另一同學(xué)及

時(shí)提醒他,這樣操作存在不足,其不足之處是;

(2)正確操作后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數(shù):斷開開關(guān),將電壓表接在C接

線柱上的導(dǎo)線改接到B接線柱上,閉合開關(guān),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表仍無示數(shù),則故障是

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所

示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω(計(jì)算結(jié)果保留

一位小數(shù));

【拓展】該同學(xué)實(shí)驗(yàn)興致正濃,他又分別測(cè)出了2V和3V電壓下小燈泡的電阻,然后用這三次電阻的平

均值作為小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值。他的這種做法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由

是。

【答案】①?R=4②.滑動(dòng)變阻器未移動(dòng)到阻值最大處③.滑動(dòng)變阻器斷路④?0.26

⑤.9.6(6),錯(cuò)誤⑦.見解析

【解析】

【詳解】川測(cè)量小燈泡的電阻,需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,根據(jù)R=亍得到小燈

泡的電阻,實(shí)驗(yàn)原理是R=g

(I)[2]電路連接完好后,為了保護(hù)電路,需要將變阻器滑片移動(dòng)到阻值最大處,圖中滑動(dòng)變阻器未移

動(dòng)到阻值最大處,是錯(cuò)誤的。

(2)[3]閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數(shù),可能電路中存在斷路,將電壓表接在C接線柱

上的導(dǎo)線改接到B接線柱上,閉合開關(guān),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表仍無示數(shù),可能變阻器斷路,電

壓表串聯(lián)在電路中,電壓表的內(nèi)阻很大,通過電路的電流很小。

(3)[4]由圖甲可知,電流表的量程是0~0.6A,電流表的分度值是0.02A,由圖乙可知,電流表的示數(shù)是

0.26Ao

⑸小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

≈9.6Ω

⑹⑺把三次電阻的平均值作為小燈泡的電阻值,這種做法是錯(cuò)誤的,不同電壓下小燈泡的電阻值不同,燈

絲阻值隨溫度變化而變化,求平均值無意義。

22.【探究名稱】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)

【問題】某同學(xué)探究完浮力大小與液體密度和物體排開液體體積的關(guān)系后,還想知道浮力大小是否與物體

的形狀有關(guān)。于是,該同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和細(xì)線,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①如圖a所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力為Ni

②如圖b所示,將橡皮泥捏成實(shí)心長方體浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

③如圖C所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心圓柱體浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

④如圖d所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心球體浸沒在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

【解釋】

(1)圖b中橡皮泥受到的浮力大小為N;

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與物體的形狀;

【交流】

(3)本實(shí)驗(yàn)在其它因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來進(jìn)行探究。在物理學(xué)中,這種研究方法稱

為:

(4)第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時(shí),深度增加,橡皮泥所受浮力大小

(選填“變大”“變小”或“不變”),說明浮力大小與無關(guān);

(5)若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測(cè)力計(jì),能否完成本實(shí)驗(yàn)的探究?

【答案】①?4②.2③.無關(guān)④.控制變量法⑤.不變⑥.深度⑦.能

【解析】

【詳解】[1]由圖a可知,彈簧測(cè)力計(jì)的所示是4N,所以橡皮泥的重力為4N。

(1)[2]由圖b可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N,橡皮泥受到的浮力

/浮=G-Fb=4N-2N=2N

(2)[3]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一塊橡皮泥捏成不同形狀物體浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,由稱重法

可知浮力相同,說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān)。

(3)[4]探究浮力的大小與物體的形狀的關(guān)系,保持其它因素都相同,只改變物體的形狀,用到控制變量法。

(4)[5]⑹在第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時(shí),深度增加,排開水的體積不變,

由阿基米德原理可知浮力大小不變,說明浮力大小與深度無關(guān)。

(5)⑺用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測(cè)力計(jì),用橡皮筋吊著橡皮泥浸入水中,記錄橡皮筋的長

度,比較每次橡皮筋的長度可以知道拉力的大小,從而比較浮力的大小,能完成本實(shí)驗(yàn)的探究。

23.【探究名稱】探究保溫瓶的保溫效果與什么因素有關(guān)

【問題】有些同學(xué)喜歡用保溫瓶帶熱水到校飲用。使用過程中發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)裝水較多時(shí),保溫效果較好;瓶內(nèi)

裝水較少時(shí),保溫效果較差。據(jù)此,同學(xué)們猜想:保溫瓶的保溫效果可能與有關(guān)。

【證據(jù)】針對(duì)同學(xué)們的猜想,甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一套方案。

甲組方案:利用五個(gè)規(guī)格相同的保溫瓶(容積為2L)在同一天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)上午8:OO將不同體積初溫為98°C的熱水,同時(shí)裝入五個(gè)保溫瓶內(nèi);

(2)下午6:00打開五個(gè)保溫瓶,同時(shí)測(cè)量并記錄水溫,計(jì)算出水降低的溫度。

乙組方案:利用同一保溫瓶(容積為2L)分五天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)每天上午8:00將不同體積初溫為98℃的熱水裝入同一保溫瓶內(nèi);

(2)每天下午6:00打開保溫瓶,測(cè)量并記錄水溫,計(jì)算出水降低的溫度。

上述兩套方案,都能控制實(shí)驗(yàn)時(shí)保溫瓶的保溫性能完全相同,但乙組方案不能保證每天的完全

相同。所以,同學(xué)們選擇了甲組方案在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。收集的數(shù)據(jù)如下表:

水的初溫:98℃

保溫瓶編號(hào)①②

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論