湖南省岳陽市平江縣第一中學2020-2021學年高二上學期10月聯(lián)考物理試卷_第1頁
湖南省岳陽市平江縣第一中學2020-2021學年高二上學期10月聯(lián)考物理試卷_第2頁
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岳陽縣一中平江縣一中2019級高二年級下期10月聯(lián)考試卷汨羅市一中物理時量:90分鐘分值:100分命題:岳陽縣一中方劍宇審題:岳陽縣一中付擁光一、單項選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、對于電動勢的定義式E=W/q的理解,正確的是()A.E與W成正比B.E與q成反比C.W表示非靜電力D.E的大小與W,q無關(guān)2、物體做勻加速直線運動,相繼經(jīng)過兩段距離均為16m的路程,第一段用時4s,第二段用時2s,則物體的加速度是()A. B.C.D.3、如圖所示,虛線代表某一電場中的等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡。設(shè)M點和N點的電勢分別為φM、φN,粒子在M和N時加速度大小分別為aM、aN,電勢能分別為EpM、EPN,速度大小分別為vM、vN,下列判斷正確的是()A.φM<φN B.a(chǎn)M<aNC.vM<vND.EpM<EpN4、關(guān)于電場,下列說法正確的是()A.某點電場強度的方向就是檢驗電荷在該點的受力方向B.某點的電場強度越大檢驗電荷在該點的電勢一定越高C.某點的電勢越高,檢驗電荷在該點的電勢能一定越大D.某點的電勢為零,檢驗電荷在該點的電勢能一定為零5、關(guān)于電勢差的說法中,正確的是()A.兩點間的電勢差等于將電荷從其中一點移到另一點時,電場力所做的功B.將1C負電荷從電場中的A點移動到B點,如果電場力做了1J的功,則UAB=1VC.在兩點間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點間的電勢差無關(guān)D.在兩點間移動電荷時,兩點間的電勢差與電場力做功的多少無關(guān)6、如圖所示,平行板電容器充電后與電源斷開,左極板接地,靜電計的金屬球與電容器的右極板連接,外殼接地,以E表示兩極板間的場強,θ表示靜電計指針的偏角,忽略靜電計對電容器帶電量的影響,則各物理量的變化情況正確的是()A.將平行板電容器的左極板向左移動少許,E變小,θ變大B.將平行板電容器的左極板向右移動少許,E變大,θ變小C.將平行板電容器的左極板向上移動少許,E變大,θ變大D.將平行板電容器的左極板向下移動少許,E變小,θ變小7、如圖所示,傾角為α的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接,現(xiàn)對A施加一個水平向右大小為F=2mg的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止,如果斜面和兩個小球的摩擦均忽略不計,此時彈簧的長度為L,則下列說法正確的是()A.彈簧的原長為B.斜面的傾角為α=60°C.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為D.撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度為零8、如圖所示,A、B兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長的輕繩懸于O點,在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,A的圓周半徑大于B的圓周半徑。則()A.A受繩的拉力等于B受繩的拉力BB.A的角速度等于B的角速度BC.A的線速度等于B的線速度D.A的周期大于B的周期二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全得2分,有選錯的得0分。9、如圖所示,在勻強電場中,有一等腰直角三角形ABC,AB邊長為d。將電荷量為q的正點電荷從電場中的A點移到B點,靜電力做功W(W>0),再將該點電荷從B點移到C點,靜電力做功?W。已知場強方向與△ABC所在平面平行。下列說法正確的是()A.B.場強大小為C.場強方向由A指向BD.正電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能10、如圖所示,空間有一正三棱錐OABC,點、、分別是三條棱的中點?,F(xiàn)在頂點O處固定一正點電荷,下列說法中正確的是()A.、、三點的電場強度相同B.△ABC所在平面為等勢面C.將一正試探電荷從點沿直線移到,靜電力對其先做負功后做正功D.若點、A點的電勢分別為、,則連線中點D處的電勢一定小11、如圖甲所示,真空中水平放置兩塊長度為2d的平行金屬板P、Q,兩板間距為d,兩板間加上如圖乙所示最大值為U0的周期性變化的電壓。在兩板左側(cè)緊靠P板處有一粒子源A,自t=0時刻開始連續(xù)釋放初速度大小為v0,方向平行于金屬板的相同帶電粒子。t=0時刻釋放的粒子恰好從Q板右側(cè)邊緣離開電場。已知電場變化周期,粒子質(zhì)量為m,不計粒子重力及相互間的作用力。則()A.在t=0時刻進入的粒子離開電場時速度大于v0B.粒子的電荷量為C.在時刻進入的粒子恰好從P、Q兩板正中間離開電場D.在時刻進入的粒子恰好從P板右側(cè)邊緣離開電場12、如圖所示,邊長為L的正方形粗糙斜面ABCD的傾角為45°,處于方向水平向左的勻強電場中,一質(zhì)量為m、電荷量為+q的物體自B點由靜止釋放,恰好能沿斜面對角線BD做直線運動,到達D點時的速率為v。已知重力加速度為g,則根據(jù)上述條件可知()A.勻強電場的場強大小為B.從B運動到D,物體的機械能不可能守恒C.從B運動到D,電場力做功等于mv2D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為三、非選擇題:本題共6小題,共52分。13、(4分)如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上,使兩球均處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將A球沿水平向左方向緩慢移動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,A、B兩小球間的庫侖力________;A球?qū)O桿的壓力________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)a14、(4分)如圖所示,在原來不帶電的金屬細桿ab附近的P點,放置一個正點電荷+Q,達到靜電平衡后,a端的電勢________(填“大于”、“等于”或“小于”)b端的電勢,桿中有一點c,c點與P點相距為l,則感應(yīng)電荷在桿內(nèi)c處的場強的大小為___________(靜電力常量為k)a(8分)某金屬導(dǎo)體兩端所加電壓為8V時,10s內(nèi)通過某一橫截面的電荷量為0.16C,求:(1)導(dǎo)體的電阻;(2)若導(dǎo)體兩端電壓為10V,求通過導(dǎo)體的電流.16、(10分)如圖所示,平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為36V的恒壓電源正負極上,兩極板間距為3cm,電容器帶電荷量為3.6×108C,A極板接地(電勢為零).求:(1)平行板電容器的電容;(2)平行板電容器兩板之間的電場強度;(3)距B板為2cm的C點處的電勢.17、(12分)如圖所示,一傳送裝置由水平傳動帶和半徑R=0.5m的光滑豎直半圓弧軌道BC組成。傳送帶AB長L=2m,以速度順時針勻速傳動。一質(zhì)量m=0.1kg、可視為質(zhì)點的小滑塊從光滑水平面以初速度v0=2m/s滑上傳送帶(A點平滑連接),經(jīng)傳送帶傳送,在B點水平切入半圓弧軌道內(nèi)側(cè)(間隙寬度不計)。小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,傳送帶A端距離地面高度H=2m,g=10m/s2。(1)求小滑塊在傳送帶上運動過程中,摩擦力對其做的功.(2)求傳送帶由于傳送小滑塊而多消耗的電能.(3)求小滑塊在地面上的落點與C點的水平距離.18、(14分)如圖所示,一質(zhì)量為m1=1kg,帶電荷量為q=+0.5C的小球以速度v0=3m/s,沿兩正對帶電平行金屬板(板間電場可看成勻強電場)左側(cè)某位置水平向右飛入,極板長L=6m,兩極板間距d=0.5m,不計空氣阻力,小球飛離極板后恰好由A點沿切線落入豎直光滑圓弧軌道ABC,圓弧軌道ABC的形狀為半徑為R的圓截去了左上角127°的圓弧,CB為其豎直直徑,在過A點豎直線OO′的右邊界空間存在豎直向下的勻強電場,電場強度為E=5V/m.(取g=10m/s2)求:(1)兩極板間的電勢差大小U;(2)欲使小球在圓弧軌道運動時不脫離圓弧軌道,求半徑R的取值應(yīng)滿足的條件.++岳陽縣一中平江縣一中2019級高二年級下期10月聯(lián)考試卷汨羅市一中物理答卷二、選擇題48分(18題為單選912題為多選)題號123456789101112答案DBCDDCDBABDCDBCDAD三、非選擇題:本題共6小題,共52分。13、(4分)變大不變14、(4分)等于(8分)(1)10s內(nèi)通過某一橫截面的電荷量為0.16C,則電流為:由歐姆定律:得:(2)若導(dǎo)體兩端電壓為10V,通過導(dǎo)體的電流為:(10分)(1)根據(jù)電容定義有(2)兩板之間勻強電場方向豎直向下(3)C點距A板間距離為A與C間的電勢差又,可得(12分)(1)由于,物塊在傳送帶上先做加速運動,設(shè)加速度大小為,則加速階段根據(jù)牛頓第二定律得設(shè)同步之前物塊的位移為,則根據(jù)運動學公式得聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得說明物塊先加速后勻速,則摩擦力對其做的功(2)設(shè)物塊加速時間為,則物塊加速階段有則物塊加速度階段傳送帶的位移傳送帶由于傳送小滑塊而多消耗的電能等于傳送帶克服摩擦力所做的功聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得(3)在圓弧軌道最高點B恰好由重力提供向心力,有從B點到C點根據(jù)動能定理得物塊從C點以初速度做平拋運動,根據(jù)平拋運動規(guī)律有聯(lián)立得(1

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