綜合性學(xué)習(xí)：活動(dòng)設(shè)計(jì)ppt課件

綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì) 主持 1 考向互動(dòng)探究與方法總結(jié) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 例一 2013 龍東 地區(qū)口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí) 全世界都在說(shuō)中國(guó)話 孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化 中華傳統(tǒng)文化不僅影響了中國(guó)人 而且正在走向世界 你所在的學(xué)校要開(kāi)展 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 主題系列活動(dòng) 請(qǐng)你完成下列問(wèn)題 1 請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)宣傳語(yǔ) 不超過(guò)20個(gè)字 真題典例 解析 要緊扣活動(dòng)主題 擬寫(xiě)朗讀上口的押韻短句即可 示例 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 提升道德修養(yǎng) 2 3 生活中 除歌曲外 你還知道哪些體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象 請(qǐng)寫(xiě)出兩種 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 2 請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形式 解析 要求策劃活動(dòng)形式 形式要多樣 名稱采用三字或四字的動(dòng)賓短語(yǔ) 示例 小區(qū)的命名 如翰林苑 屏風(fēng)上的繪畫(huà)藝術(shù) 建筑設(shè)計(jì) 漢字的藝術(shù) 如2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽中變形的 京 字 示例 朗誦比賽 圖片展 讀書(shū)報(bào)告會(huì) 3 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 4 你的同學(xué)小明認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了 不想?yún)⒓颖敬位顒?dòng) 假如你是班長(zhǎng) 將如何勸說(shuō)他 示例 小明 作為中國(guó)人 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任 而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以增強(qiáng)文化底蘊(yùn) 提高修養(yǎng) 有利于我們的健康成長(zhǎng) 你說(shuō)對(duì)嗎 解析 題有稱呼 語(yǔ)氣委婉 說(shuō)出活動(dòng)的意義 表達(dá)簡(jiǎn)潔 完整即可 4 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 例二 2013 寧波 綜合性學(xué)習(xí) 為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解寧波 激發(fā)大家對(duì)寧波的熱愛(ài)之情 育才中學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展 美麗寧波 系列活動(dòng) 請(qǐng)你幫助策劃并完成以下任務(wù) 1 策劃板塊 本次活動(dòng)共有四個(gè)板塊 兩個(gè)板塊內(nèi)容已確定 請(qǐng)?jiān)俨邉潈蓚€(gè) 板塊一 寧波人物贊板塊二 美麗鄉(xiāng)村行板塊三 板塊四 寧波風(fēng)光展 民風(fēng)民俗談 解析 名稱要以4 6個(gè)字的短語(yǔ)形式出現(xiàn) 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了 5 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 6 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 解析 要明確邀請(qǐng)書(shū)的格式 訂正格式上的錯(cuò)誤和用詞錯(cuò)誤即可 7 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 3 推薦詩(shī)句 在 美麗鄉(xiāng)村行 活動(dòng)中 策劃組征集到以下詩(shī)句 準(zhǔn)備寫(xiě)在出行隊(duì)伍的旗幟上 請(qǐng)?jiān)谙旅鎮(zhèn)溥x項(xiàng)中選擇你認(rèn)為合適的一項(xiàng)推薦給策劃組 并從詩(shī)歌鑒賞的角度寫(xiě)出推薦理由 A 行到水窮處 坐看云起時(shí) B 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A C 風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回 D 雨里雞鳴一兩家 竹溪村路板橋斜 我選擇 理由 理由示例 行到水窮處 坐看云起時(shí) 表現(xiàn)了隨意行走 不刻意探幽尋勝的閑適心境 符合 美麗鄉(xiāng)村行 的情境 A 8 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 解析 B項(xiàng) 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 是唐代大詩(shī)人王維的名句 以傳神的筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光 C項(xiàng) 風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回 寫(xiě)的是秋風(fēng)勁疾 天朗氣清 傳來(lái)一聲聲哀慘的猿啼 鳥(niǎo)兒盤(pán)旋在水清沙白的小洲上 這兩項(xiàng)都不合題干要求 9 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 例三 2013 東營(yíng) 綜合性學(xué)習(xí) 黃河從這里入海 孫武在這里誕生 石油于這里開(kāi)發(fā) 這里就是 共和國(guó)最年輕的土地 黃河三角洲最富饒美麗的地方 東營(yíng)市 短短三十年 東營(yíng)人民以開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣 堅(jiān)韌不拔的意志和勤勞智慧的雙手 取得了舉世矚目的成就 行業(yè)效能持續(xù)快速提高 近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅 為紀(jì)念建市三十周年 班里準(zhǔn)備開(kāi)展 迷戀這片神奇的土地 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 以更好地了解 宣傳東營(yíng) 表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情 請(qǐng)你完成以下任務(wù) 10 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 1 為本次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)擬定一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容 示例一 舉辦 我愛(ài)這片土地 主題演講或詩(shī)歌朗誦活動(dòng) 示例二 開(kāi)展 在這片神奇的土地上 東營(yíng)名人傳記征文活動(dòng) 示例三 舉辦 可愛(ài)的家鄉(xiāng) 作文征文及圖片展覽活動(dòng) 示例四 進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查 撰寫(xiě)東營(yíng)地質(zhì)物產(chǎn)調(diào)查報(bào)告 示例五 開(kāi)展城鎮(zhèn)居民生活狀況調(diào)查活動(dòng)并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 解析 可圍繞 熱愛(ài)家鄉(xiāng) 這一主題 擬制形式多樣的活動(dòng)形式 如歌舞比賽 攝影畫(huà)展 詩(shī)文朗誦等 11 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 2 為東營(yíng)的風(fēng)景名勝或土特產(chǎn) 品牌產(chǎn)品擬寫(xiě)一則廣告 要注明名勝或產(chǎn)品的名稱 能運(yùn)用修辭方法 鏈接 主要風(fēng)景人文景觀 黃河口濕地生態(tài)園 孫武祠 東營(yíng)歷史博物館 清風(fēng)湖公園 黃河大橋 新世紀(jì)廣場(chǎng)等 示例一 黃河口濕地生態(tài)園 天鵝歸來(lái)不想回 旅客到來(lái)不思?xì)w 示例二 孫武祠 滿目寶書(shū)胸中自有百萬(wàn)兵 一腔熱血閣內(nèi)不乏車千乘 示例三 馳中 肴驢肉 馳中 驢肉 馳名中外 示例四 萬(wàn)達(dá)集團(tuán) 萬(wàn)達(dá)電纜 四通八達(dá) 解析 編擬廣告 方法有 運(yùn)用修辭 利用諧音 巧用押韻 字詞巧排 12 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 溫馨提示 本考點(diǎn)常見(jiàn)的題型有 1 能策劃活動(dòng) 擬定活動(dòng)方案 2 能根據(jù)材料提出和探究問(wèn)題 在解決問(wèn)題的過(guò)程中能采用恰當(dāng)?shù)乃悸泛头椒?注意 活動(dòng)方式和活動(dòng)方案的概念不同 活動(dòng)方式主要是指本次活動(dòng)所采取的方法和形式 如 主題班會(huì) 詩(shī)歌朗誦比賽等 活動(dòng)方案主要是指活動(dòng)的計(jì)劃或活動(dòng)的程序 一個(gè)詳細(xì)的方案應(yīng)包括活動(dòng)主題 活動(dòng)目的 活動(dòng)前準(zhǔn)備 活動(dòng)過(guò)程 輔助性活動(dòng) 注意事項(xiàng)等 簡(jiǎn)要的方案只要寫(xiě)出活動(dòng)的操作過(guò)程就可以了 13 方法總結(jié) 這類題目一般要求學(xué)生做這樣幾件事 給活動(dòng)擬一個(gè)主題詞 或題目 擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ) 設(shè)計(jì)一下這次活動(dòng)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié) 每個(gè)環(huán)節(jié)需要做哪些事情 并能夠根據(jù)實(shí)際情況列出一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案 在材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的方法 建議 答題要領(lǐng) 一要緊扣活動(dòng)主題 二要有一定的針對(duì)性 三要在材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出解決方法 四要表述清晰簡(jiǎn)潔 可用 為了 通過(guò) 來(lái) 這樣的句式表達(dá) 綜合性學(xué)習(xí)題非常靈活 涵蓋面廣 涉及知識(shí)多 我們只有在平時(shí)多積累 做到 厚積 才能在臨考時(shí)胸有成竹而 薄發(fā) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 14 考點(diǎn)自主訓(xùn)練與能力提升 1 為了積極響應(yīng) 光盤(pán)行動(dòng) 倡導(dǎo)勤儉節(jié)約 不浪費(fèi)糧食的美德 學(xué)校決定開(kāi)展 光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)校園 主題活動(dòng) 請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù) 1 活動(dòng)倡議 下面是行動(dòng)小組擬出的倡議書(shū) 請(qǐng)你再補(bǔ)充一條倡議 倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們 有一種節(jié)約叫 光盤(pán) 有一種公益叫 光盤(pán) 誰(shuí)知盤(pán)中餐 粒粒皆辛苦 我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)關(guān)德 更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口 為此 我們向全校同學(xué)發(fā)出 光盤(pán)行動(dòng) 倡議 專題10 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 15 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 1 以 光盤(pán) 為榮 剩宴 為恥 2 吃光盤(pán)子里的東西 吃不完的飯菜打包帶走 3 從今天開(kāi)始 從我做起 讓我們一起來(lái)向 舌尖上的浪費(fèi) 說(shuō) NO 期待你和你身邊的人加入行動(dòng) 2 海報(bào)宣傳 請(qǐng)從下面兩幅圖中選擇一幅作為 光盤(pán)行動(dòng) 宣傳海報(bào)用圖 并說(shuō)說(shuō)你選擇的理由 示例一 積極參加文明餐桌行動(dòng) 制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象 示例二 做節(jié)約宣傳員 提醒身邊的人節(jié)約糧食 16 我選擇 理由是 3 實(shí)踐行動(dòng) 請(qǐng)你參照示例 為本次主題活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案 活動(dòng)一 征集節(jié)約小竅門活動(dòng)二 活動(dòng)三 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 示例一 我選擇A 因?yàn)檫@幅圖切合 光盤(pán)行動(dòng) 主題 讓人一目了然 圖上的人們手中展示的盤(pán)子光潔如新 而且笑容燦爛 很有感染力 示例二 我選擇B 這幅圖盤(pán)面印有 美德 二字 下配文字 光盤(pán)見(jiàn)美德 含義深遠(yuǎn) 告訴我們 勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德 示例 征集宣傳標(biāo)語(yǔ) 曬出你的 光盤(pán) 照 開(kāi)展 光盤(pán)行動(dòng) 主題班會(huì) 寫(xiě)出兩個(gè)即可 17 2 2012 綏化 口語(yǔ)交際及綜合探究 臨近中考 學(xué)校準(zhǔn)備在九年級(jí)學(xué)生中舉行生活技能比賽 消息一出 同學(xué)們躍躍欲試 學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此反響不一 1 作為該校九年級(jí)一名參賽學(xué)生 請(qǐng)你為此活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ) 2 請(qǐng)你根據(jù)比賽宗旨 為此比賽設(shè)計(jì)幾個(gè)項(xiàng)目 至少設(shè)計(jì)出三個(gè)項(xiàng)目 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 示例一 生活能力讓我們受用一生 示例二 知識(shí)需要學(xué)習(xí) 生存更需要學(xué)習(xí) 示例 穿衣服比賽 刷盤(pán)子比賽 炒雞蛋比賽 洗襪子比賽等 18 3 如果你是這次活動(dòng)的主持人 在此比賽開(kāi)始時(shí)你準(zhǔn)備做怎樣的動(dòng)員發(fā)言 4 如果你的家長(zhǎng)反對(duì)你參加這次活動(dòng) 你打算如何說(shuō)服他們 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 示例 親愛(ài)的同學(xué)們 在考場(chǎng)上面對(duì)試卷我們個(gè)個(gè)都是好手 在生活中面對(duì)生活的細(xì)節(jié) 我們豈甘示弱 讓我們走進(jìn)今天的生活大賽場(chǎng) 示例 爸爸 或媽媽 學(xué)校開(kāi)展這次活動(dòng)的初衷是為了緩解我們備考的壓力 也是為了培養(yǎng)我們的生活能力 這樣的活動(dòng)對(duì)于缺少生活鍛煉的我們非常有意義 希望您能支持我 19 3 2013 益陽(yáng) 閱讀下面的材料 回答后面的問(wèn)題 據(jù)報(bào)道 近日 杭州市一所小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì) 入場(chǎng)式開(kāi)始不久 孩子們一個(gè)個(gè)臉色蒼白 到入場(chǎng)式結(jié)束時(shí) 居然有二十來(lái)個(gè)孩子快暈倒了 此事引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響 有人批評(píng)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式時(shí)間過(guò)長(zhǎng) 更多的人則對(duì)目前孩子的體質(zhì)太差深表憂慮 以下是網(wǎng)友的評(píng)論 網(wǎng)友甲 如今的家長(zhǎng) 大多數(shù)寧愿自己含辛茹苦 也 再苦不能苦孩子 以至于孩子們從小就生活在一個(gè)被百般呵護(hù)的環(huán)境中 而溫室里長(zhǎng)大的孩子連參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的體能都成問(wèn)題 又有什么本錢去經(jīng)歷人生的風(fēng)浪呢 網(wǎng)友乙 學(xué)校忽視體育是不爭(zhēng)的事實(shí) 一方面 應(yīng) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 20 試教育讓學(xué)校把所謂 主科 當(dāng)重點(diǎn) 體育課和課外體育鍛煉的時(shí)間得不到保障 另一方面 為防止學(xué)生在校受傷被家長(zhǎng)追究責(zé)任 有的學(xué)校取消了一些被認(rèn)為 危險(xiǎn)性很高 的體育項(xiàng)目 甚至還有學(xué)校推出 校園限速 令 1 請(qǐng)根據(jù)兩位網(wǎng)友的評(píng)論 概括學(xué)生體質(zhì)差的原因 2 你所在的學(xué)校為搞好 陽(yáng)光體育 活動(dòng) 就體育活動(dòng)的形式與措施等征集同學(xué)們的意見(jiàn) 請(qǐng)你給學(xué)校提兩條切實(shí)可行的意見(jiàn)或建議 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài) 受應(yīng)試教育影響 學(xué)校不能保障學(xué)生的體育課和課外鍛煉時(shí)間 學(xué)校擔(dān)心學(xué)生在校受傷被家長(zhǎng)追究責(zé)任 示例 開(kāi)足開(kāi)齊體育課程 堅(jiān)持做好 兩課兩操 21 3 為了搞好 陽(yáng)光體育 活動(dòng) 學(xué)校希望得到家長(zhǎng)的理解和配合 特印發(fā)了 告家長(zhǎng)書(shū) 請(qǐng)你在遞交 告家長(zhǎng)書(shū) 時(shí) 跟家長(zhǎng)說(shuō)幾句話 專題10 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育鍛煉 成立田徑 球類 登山等課外體育興趣小組 定期組織運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng) 寫(xiě)出兩條即可 示例一 爸爸 媽媽 好 學(xué)校開(kāi)展 陽(yáng)光體育 活動(dòng) 目的是提高我們的身體素質(zhì) 身體是本錢 有了健康的身體 才能更好地學(xué)習(xí) 希望你能理解 支持學(xué)校的 陽(yáng)光體育 活動(dòng) 示例二 爸爸 媽媽 好 針對(duì)我們體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀 學(xué)校開(kāi)展 陽(yáng)光體育 活動(dòng) 體育鍛煉不會(huì)影響學(xué)習(xí) 只要自己注意點(diǎn) 也不會(huì)傷害身體 請(qǐng)支持我們 22 4 2013 黔東南 語(yǔ)言運(yùn)用 1 近些年來(lái) 黔東南州各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)相繼開(kāi)設(shè)了食堂 學(xué)生吃上了營(yíng)養(yǎng)餐 但也出現(xiàn)了一些隨意浪費(fèi)食物的不良現(xiàn)象 針對(duì)這種現(xiàn)象 請(qǐng)你擬寫(xiě)一條具有警示作用與教育意義的宣傳標(biāo)語(yǔ) 不超過(guò)20字 2 仿照下面畫(huà)橫線的句子 另寫(xiě)兩句話 要求語(yǔ)意連貫 句式與畫(huà)線句相同 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 示例一 節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥 示例二 一粒米當(dāng)思來(lái)之不易 一碗飯當(dāng)知辛勞艱苦 示例三 光盤(pán) 行動(dòng) 從我做起 23 風(fēng) 有著多變的性格 溫柔的時(shí)候 吹開(kāi)遍野繁花 冷漠的時(shí)候 拂落三秋黃葉 3 某校九年級(jí)三班舉行 我的夢(mèng)想 主題班會(huì) 班委邀請(qǐng)任課老師參加 下面的邀請(qǐng)函在格式和內(nèi)容上有三處錯(cuò)誤 請(qǐng)指出來(lái) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 憤怒的時(shí)候掀起滔天巨浪熱情的時(shí)候舞動(dòng)萬(wàn)棵翠竹 24 邀請(qǐng)函尊敬的 老師 我班定于5月20日下午4時(shí)在本班教室召開(kāi) 我的夢(mèng)想 主題班會(huì) 特請(qǐng)您必須參加 此致敬禮2013年5月18日 錯(cuò)誤一 錯(cuò)誤二 錯(cuò)誤三 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 我班 一句應(yīng)空兩格 或正文開(kāi)頭空兩格 必須 一詞不得體 應(yīng)有落款 注明班級(jí) 25 5 2013 柳州 綜合實(shí)踐 我市于2013年5月2日召開(kāi) 美麗柳州 清潔鄉(xiāng)村 活動(dòng)部署動(dòng)員大會(huì) 在會(huì)上 市委部署我市開(kāi)展 三個(gè)清潔 活動(dòng) 即清潔家園 清潔水源 清潔田園 讓我市城內(nèi)城外的風(fēng)景都美麗如畫(huà) 我市率先啟動(dòng) 關(guān)愛(ài)山川河流 美麗柳州 清潔鄉(xiāng)村 志愿服務(wù) 活動(dòng) 假設(shè)你是志愿服務(wù)者 請(qǐng)完成以下任務(wù) 1 為營(yíng)造良好氛圍 柳州市委向市民征集 美麗柳州 清潔鄉(xiāng)村 活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ) 你作為志愿者 請(qǐng)為此次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ) 至少運(yùn)用一種修辭方法 20字以內(nèi) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 示例 清潔可愛(ài)家園 裝扮美麗柳州 26 2 你與志愿者服務(wù)隊(duì)到某鄉(xiāng)開(kāi)展清掃垃圾活動(dòng)時(shí) 看到一位中年婦女正在把垃圾倒在水塘邊 你趕忙上前勸阻 你說(shuō) 中年婦女說(shuō) 為什么不可以倒 我們一直都倒在這里 你說(shuō) 中年婦女說(shuō) 好吧 你說(shuō)的很有道理 我把垃圾拿到指定點(diǎn)去倒 支持清潔鄉(xiāng)村活動(dòng) 專題 綜合性學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 倡議 班會(huì)主持 阿姨 您好 我是柳州 美麗柳州 清潔鄉(xiāng)村 活動(dòng)的志愿者 請(qǐng)不要把垃圾倒在這里 您看 把垃圾倒在這里 一是不好看 二是污染空氣 土地和水源 我