幼兒園大班音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《下雨了》含反思

PAGEPAGE6幼兒園大班音樂教案《下雨了》含反思大班音樂教案《下雨了》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鞏固切分音符的唱法，感知復(fù)合節(jié)奏，用不同的兩種節(jié)奏合唱，在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時(shí)接唱，快來看看幼兒園大班音樂《下雨了》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.感知復(fù)合節(jié)奏，用不同的兩種節(jié)奏合唱。2.鞏固切分音符的唱法。3.在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時(shí)接唱?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、生活經(jīng)驗(yàn)、鋼琴?；顒?dòng)過程：一、律動(dòng)《木瓜恰恰恰》音樂城里面藏了許多好聽的音樂，一起看看。二、發(fā)聲練習(xí)times;times;︱times;mdash;︱times;times;︱times;mdash;︱下雨了下雨了三、節(jié)奏練習(xí)(1)大雨的節(jié)奏你們看過下雨嗎它會(huì)發(fā)出什么聲音音樂城的雨會(huì)唱歌。lt;下大雨lt;播放課件一起聽一聽。times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱滴滴滴答答滴滴滴答答滴滴滴答答滴滴滴答答︱?qū)W習(xí)節(jié)奏,用歡快跳躍的聲音演唱大雨的歌唱聲,即興動(dòng)作表演節(jié)奏型。(2)小雨的節(jié)奏音樂城的雨點(diǎn)發(fā)生了什么變化lt;下小雨了lt;播放課件times;times;︱times;times;︱times;times;︱times;times;︱滴答滴答滴答滴答學(xué)習(xí)小雨的節(jié)奏,并小聲、慢慢的唱出小雨的歌唱聲,最后用身體動(dòng)作感知節(jié)奏型。(3)節(jié)奏游戲：大雨和小雨把大雨和小雨的節(jié)奏連起拍，唱歌詞。先唱大雨，再唱小雨。times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱滴滴滴答答滴滴滴答答滴滴滴答答滴滴滴答答times;times;︱times;times;︱times;times;︱times;times;滴答滴答滴答滴答(4)：復(fù)合演唱音樂城里有一個(gè)藏寶庫，里面藏了許多的寶貝，但是去藏寶庫要進(jìn)三道大門，每扇門上都有一串密碼，小朋友要用歌聲把密碼唱出來，唱對了，門就會(huì)打開。1=D大雨的歌times;times;︱times;mdash;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱下雨了滴滴滴答答滴滴滴答答滴滴滴答答︱times;times;0‖滴答引導(dǎo)幼兒觀察密碼，把休止符唱好。用歌聲打開第一扇大門。小雨的歌times;times;︱times;mdash;︱times;times;︱times;times;︱times;times;︱times;times;下雨了滴答滴答滴答滴答times;times;0‖滴答引導(dǎo)幼兒用歌聲打開第二扇大門，并唱準(zhǔn)休止符。大雨和小雨的歌times;times;︱times;mdash;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;︱times;mdash;︱下雨了滴滴滴答答滴滴滴答答下雨了times;times;︱times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;times;times;times;︱times;times;︱times;times;︱滴答滴答滴滴滴答答滴滴滴答答滴答滴答times;times;times;times;times;︱times;times;0︱times;times;︱times;times;0‖滴滴滴答答滴答滴答滴答教師引導(dǎo)幼兒分角色扮演大雨和小雨，演唱歌曲打開第三扇大門(5)：律動(dòng)〈木瓜恰恰恰〉歡快地跳起舞蹈慶祝勝利。活動(dòng)反思：孩子們天**玩兒，他們喜歡一切可以拿來玩兒的東西，不放過一切可以玩兒的機(jī)會(huì)。下雨這種自然現(xiàn)象對大人來說也許挺麻煩的，意味著鞋襪會(huì)打濕，衣服會(huì)濺臟，出門得帶傘，。可是對孩子們來說，能穿小雨鞋在雨中踩水，能穿小雨衣在雨中淋雨，能拿著雨傘瘋瘋鬧鬧，是一件令人高興的事。因此，這次活動(dòng)學(xué)習(xí)過程可以大膽的安排成一個(gè)玩的過程，用游戲的方式去學(xué)習(xí)。在玩中去感受，在玩中去觀察，在玩中去體驗(yàn)，在玩中去想象。小百科：雨是一種自然降水現(xiàn)象，是由大氣循環(huán)擾動(dòng)產(chǎn)生的，是地球水循環(huán)不可缺少的一部分，是幾乎所有的遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的唯一方法。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班音樂教案《下雨了》含反思

大班音樂教案《下雨了》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鞏固切分音符的唱法，感知復(fù)合節(jié)奏，用不同的兩種節(jié)奏合唱，在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時(shí)接唱