中考物理第二輪復習專題測試第七講電路及電路故障doc初中物理

://永久免費組卷搜題網(wǎng)PAGE://永久免費組卷搜題網(wǎng)第七講電路及電路故障分析練習1．下面四個電路圖中，開關(guān)閉合后，三個電阻并聯(lián)的是〔〕ABCD2.如圖，假設只需L1發(fā)光，連接；假設要求L1和L2串聯(lián)發(fā)光，連接；假設要求L1和L2并聯(lián)發(fā)光，連接.第2題3．S1合，S2、S3都開聯(lián);S1、S2、S3都閉合聯(lián)第3題第4題4．如下圖的電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2正常發(fā)光，請在甲、乙兩個“О〞內(nèi)選填“電壓表〞和“電流表〞的符號.5．如圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，那么產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是〔〕A燈L1短路B燈L2短路C燈L1斷路D燈L2斷路第5題6.如圖，當開關(guān)S閉合，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù).一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)增大，經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材連接良好，造成這種情況的原因可能是〔〕A．燈L1斷路B.燈L2短路C．燈L1短路D.燈L1、L2都斷路第6題7.為研究燈泡的發(fā)光情況，小明設計了如下圖的電路進行實驗.電路中兩個燈泡規(guī)格相同〔額定電壓都是1.5V〕、電源電壓恒為3V，實驗時，當開關(guān)閉合后，兩燈發(fā)光，一段時間后，兩燈泡突然熄滅，但電壓表仍然有示數(shù).經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)除燈泡外其余器材的連接良好.請簡述造成這種情況的可能原因.〔寫出兩種，并在每種原因中說明兩燈的具體情況〕原因一：原因二：第7題8.如圖是小強在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點〞實驗時連接的實物電路.當開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù).那么出現(xiàn)此故障的原因可能是〔〕A．燈L2斷路B.燈L2短路C．燈L1斷路D.燈L1短路第8題9.小勇晚上開燈時發(fā)現(xiàn)燈不亮，他用測電筆測試，如圖，A、B、C三點都能使氖管發(fā)光，只有D點氖管不發(fā)光，那么可判斷出故障是〔〕A．火線和零線短路B．燈泡斷路C．燈泡短路D．導線CD某處斷開第10題10.小明想在家里安裝一盞照明燈，如圖是他設計的電路，請幫他在虛線框內(nèi)填上開關(guān)和電燈的符號.小明請電工安裝完畢，閉合開關(guān)，電燈不亮.電工用測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，測電筆的氖管都發(fā)光，那么電路的故障是.11.如圖，電路中除了有一根導線是斷的，其余器材均完好，燈L1電阻為10Ω，燈L2電阻為5Ω，電源由兩節(jié)新的蓄電池組成〔4V〕，為查出斷的導線，小剛采用以下方法：將電表的正接線柱與電源的正極a相連，再將電表的負接線柱分別與L1的b接線柱和L2的c接線柱相連.〔1〕操作前，小剛選用電表應是以下哪個？甲．量程為3V的電壓表乙．量程為15V的電壓表丙．量程為0.6A的電流表〔2〕當電表接a、b兩點時，如果電表有示數(shù)，那么導線一定是斷的；如果電表沒有示數(shù)，那么說明導線可能是斷的.當電表接a、c兩點時，如果電表有示數(shù)，那么導線未斷，此時電表的示數(shù)為.12.如圖是新安裝的照明電路，兩個并聯(lián)燈泡的燈頭接線存在一處故障．小明學電工的檢修方法，在保險絲處接入一個“220V40W〞的燈泡．當只閉合S、S1時L0和L1都呈暗紅色；當只閉合S、S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光，由此可以確定〔〕AL1燈頭斷路BL1燈頭短路CL2燈頭短路DL2燈頭斷路參考答案1．D2．CDBCCD、AB3．R1和R2串R1和R3并4．甲是電流表，乙是電壓表5．D6．B7．原因一：L1開路