語文：粵教唐詩宋詞元散曲選讀 同步測(cè)試之課后鞏固（王維詩四首）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精【語文】粵教版選修唐詩宋詞元散曲選讀課后鞏固（1。王維詩四首)課后鞏固剖析精彩文段一、課內(nèi)詩歌鑒賞1。閱讀下面唐詩,回答后面問題.積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東葘。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝.山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵.野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？唐人李肇因見李嘉佑集中有“水田飛白鷺，夏木囀黃鸝”的詩句，便譏笑王維“好取人文章嘉句"。沈德潛則替王維辯護(hù)，“俗謂‘水田飛白鷺,夏木囀黃鸚’乃李嘉佑句,右丞襲用之。不知本句之妙，全在‘漠漠’‘陰陰’,去上二宇,乃死句也,安得云‘王襲李’也？”你以為“漠漠”“陰陰"妙處何在？請(qǐng)作簡要賞析.參考答案:（1)漠漠，形容水田廣布,視野蒼茫，寫出了水汽之迷蒙；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深,寫出了林木的枝葉繁陰。這兩個(gè)疊字描繪出了空間的延展感,給人以真實(shí)的空間立體感，畫面顯得開闊而深邃，富有境界感，渲染了積雨天氣空濛迷茫的色調(diào)和氣氛。(2）同時(shí)，疊字的應(yīng)用使得詩句更富音韻之美。2.閱讀下面唐詩,回答后面問題.觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。回看射雕處，千里暮云平。這首詩頷聯(lián)中“疾”“輕”二字用得極為微妙傳神。你對(duì)此是怎樣理解的？全詩塑造了一個(gè)什么樣的狩獵將軍的形象?參考答案:“疾"寫出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕"寫出了將軍縱馬馳騁的雄姿,天上地面互為呼應(yīng),傳神地描繪出從發(fā)現(xiàn)獵物到追捕獵物的過程。全詩借此塑造了一個(gè)豪放瀟灑、英姿颯爽、武藝不凡的狩獵將軍的形象。3.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸.此詩后兩句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)?試作簡要分析。參考答案：把對(duì)友人惜別的心情比作遮攔不斷的江南江北的春色，將抽象的感情具體化、形象化、化虛為實(shí),想象奇特、新穎。綜合拓展提升二、課外詩歌鑒賞4。閱讀下面一首宋詩，回答相關(guān)問題.竹陳與義高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。昨夜嫦娥更瀟灑，又?jǐn)y疏影過窗紗。（1）從詩的內(nèi)容看，作者最喜歡在什么時(shí)候賞竹？（2）此時(shí)之竹呈現(xiàn)出什么樣的景致？（3）這樣的景致為什么特別值得賞玩？參考答案：(1）月夜；（2）月移竹影,映上窗簾；（3）竹影婆娑，弄姿窗前，景象生動(dòng)，格外招人喜愛;月色朦朧,更能催生人們的聯(lián)想和想象。（能從實(shí)和虛兩面答即可.）5.讀下面的詩，完成（1)、（2）兩個(gè)小題。歸田園居（之三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。(1）這首詩寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（2）“帶月荷鋤歸"一句常為后世詩評(píng)家稱道，請(qǐng)說出這一句的妙處。參考答案:（1）這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表達(dá)了對(duì)歸隱耕種生活的熱愛。（2）這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中，含蓄地表達(dá)了詩人對(duì)田園生活的滿足。6.讀下面的詩，完成（1）、(2）兩個(gè)小題。芙蓉樓送辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。(1）一、二兩句是怎樣寫送朋友辛漸時(shí)的離情別緒的?(2)這首詩歌的中心思想是什么?參考答案:（1)首句寫秋雨連江，夜幕降臨,以淒清的景物來烘托離情別緒;二句寫清晨霧中的遠(yuǎn)山，顯得分外孤獨(dú),“楚山孤"象征了作者的離情。（2）作者不因流落他鄉(xiāng)而改變志節(jié)，始終保持著高尚純潔的品格和堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。三、閱讀下面的文字，完成7—11題。胡楊仰止王本道中巴車在浩瀚的戈壁灘奔馳,映入眼簾的是望不到邊際的深褐、暗紅、灰黃、淺綠的色彩。深褐是遍地的礫石，暗紅是高低錯(cuò)落的紅柳，灰黃是起伏流動(dòng)的沙丘。那一片片的淺綠呢?請(qǐng)教身邊的文友——啊，是胡楊！利用一次旅途的小憩，我走進(jìn)了附近一片胡楊林。百里空曠的大戈壁上，在一片渾黃起伏的沙丘之中，突兀出現(xiàn)的一片胡楊林，顯得偉大而孤獨(dú),很容易引起人的敬畏。在林中，我細(xì)細(xì)地觀察著每一棵胡楊，他們中高的五六米，矮的只有兩三米，相互簇?fù)淼厣L著，棵棵都長得鐵干虬枝，粗壯有力，就連每一個(gè)細(xì)小的枝杈都顯得剛勁而凜然。那樹干的樹皮縱裂,呈灰白色或灰褐色,樹冠闊圓如傘，葉子呈灰綠色，在正午陽光的照射下，顯示著荒原上獨(dú)有的明艷與旺盛。胡楊林深處，我陡生一種肅穆，一棵棵胡楊那巨大的、蒼邁的、奇形怪狀的形態(tài),仿佛有了靈性。他們有的像龍蛇盤踞,有的像鷹鵲獨(dú)立,有的像豹熊的背景,有的像駿馬驚立，有的簡直就是一個(gè)活生生的恐龍、一只巨蜥、一條鱷魚……??！胡楊，這茫茫大漠造就的生命，浩浩沙風(fēng)雕鏤的塑像，給我提供了寬泛無際的想象空間。我似乎踏上了月球,萌生出一種宇宙洪荒的感覺。胡楊林中,有的顯然已經(jīng)衰老了，樹皮的褶皺高高地翹起，時(shí)光的足跡在她們身上顯而易見，有的樹干中心已成空洞,但伸展向四方的樹枝依然綠意蓬勃，有的已經(jīng)死去倒下了,但仍然保持著剛勁的軀體；還有的已被埋進(jìn)了沙丘，但堅(jiān)韌的枝枝杈杈仍然倔強(qiáng)地在地面上伸展著，頑強(qiáng)地固守著周圍的一片沙土。細(xì)想起來，胡楊的奉獻(xiàn)何止是“一生”？她經(jīng)歷的歲月這么悠久,足見她的根系扎得多么深，軀體和筋骨又多么堅(jiān)硬。即使生命止息了，倒下了，她生命更多的部分仍然延伸在大地的深層！懷著肅穆與景仰，文友們又開始了新的旅程。我的目光依然搜尋著車窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的胡楊.忽然我驚異地發(fā)現(xiàn)，視野中時(shí)常與胡楊同時(shí)出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)小小的“村莊”，只是房屋顯得有些低矮,也沒有炊煙、雞鳴、犬吠。新疆的文友告訴我說：“那不是村莊，是少數(shù)民族的墓地?！泵Ｃ４竽氖畮滋煨谐讨?，我所見到的這樣的墓地——準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫墓群，實(shí)在比村莊還要多，與綠洲、河流、帳篷、牛群、羊群一道，構(gòu)成了戈壁灘亮麗的風(fēng)景。各民族長眠于地下的每個(gè)人的一生都是一部活劇，都曾在這片土地上拼搏過,燃燒過，奉獻(xiàn)過,因此活著的人才精心維護(hù)著這些墓群，作為緬懷列祖列宗的一種方式。在新疆，維吾爾族稱墳?zāi)菇小艾斣?，哈薩克人似乎也叫“瑪扎”，回族人叫“拱北”，蒙古人叫“敖包"，只是墳?zāi)沟男螒B(tài)各有不同。在荒涼的戈壁之上，我還碰到過十分眼熟的饅頭一樣的墓群，那就是生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)注的“十三連”。按照一個(gè)團(tuán)的建制，本來只有十二個(gè)連隊(duì),兵團(tuán)死去的人，便被戲稱為“調(diào)到十三連"去了。“十三連"是清一色的土墳，沒有鮮花，沒有裝飾物，只有周圍幾株胡楊靜靜地陪伴著他們.墳前一塊簡陋的木牌，寫著亡人的名字和他們遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)：河南、上海、天津、山東……天空中有蒼鷹在盤旋，中巴車?yán)^續(xù)向前疾駛著，一片又一片胡楊林在車窗外掠過,隨之撲入視野的是一片片“村莊”.不是，那不是村莊，是瑪扎、拱北、敖包，是“十三連”.它們靜靜地躺在天山山麓博大的懷抱里，諦聽著這片土地上長風(fēng)的呼號(hào)，馬達(dá)的轟鳴，歡慶的鑼鼓?！按迩f”中的每一個(gè)成員本該安然地歇息了，但是他們的脈動(dòng)并沒有停止，像那一株株堅(jiān)韌的胡楊，活著的時(shí)候不避艱險(xiǎn)，不怕孤寂，不擇壤土，即使倒下了，他的生命還在大地的深層中延續(xù)著……注：1954年10月,中央決定駐新疆人民解放軍10.5萬名官兵集體就地轉(zhuǎn)業(yè)，組建生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),屯墾戍邊。7.開頭描寫浩瀚戈壁灘的獨(dú)特景觀,有何作用？參考答案：展現(xiàn)浩瀚戈壁的獨(dú)特景觀，交代胡楊特定的生存背景，為下文寫胡楊的特點(diǎn)以及作者對(duì)胡楊的情感作鋪墊。8.文章描寫了胡楊的哪些特點(diǎn)?試根據(jù)三、四兩段的內(nèi)容，作簡要概括。參考答案：胡楊粗壯有力，剛勁凜然;明艷旺盛；奇形怪狀，似有靈性;生命長久，堅(jiān)韌倔強(qiáng)。9.本文描寫的主要對(duì)象是胡楊，可作者為什么要用大量篇幅寫墳?zāi)?？參考答案：墳?zāi)古c胡楊、牛群等共同構(gòu)成戈壁亮麗的風(fēng)景；贊頌像胡楊一樣扎根邊疆、奉獻(xiàn)一生的墓中人。10.文章特別點(diǎn)出新疆各族對(duì)墳?zāi)沟姆Q呼,以及“十三連”簡陋木牌上的家鄉(xiāng)名,這是為什么?參考答案：有助于表現(xiàn)新疆各族、祖國各地人民共同開發(fā)建設(shè)新疆的偉大貢獻(xiàn)。11.試分析本文的主題思想及其表現(xiàn)（300字左右）。答案示例：本文通過對(duì)生長在荒涼戈壁灘上的胡楊樹以及與其同時(shí)出現(xiàn)的墓群的描寫，再現(xiàn)了胡楊堅(jiān)韌頑強(qiáng)、剛勁凜然的形象，贊美了為建設(shè)邊疆像胡楊一樣不畏艱苦、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的新疆各族人民和全國各地的人民。文章第三、四兩段集中筆墨對(duì)胡楊進(jìn)行了描寫,寫了胡楊的鐵干虬枝,粗壯旺盛；奇形怪狀，似有靈性；生命長久，堅(jiān)韌倔強(qiáng)。再現(xiàn)了胡楊的形象.文中描寫了茫茫大漠中比村莊還多的墓群，它們與綠洲、河流、帳篷、牛群、羊群一道，構(gòu)成戈壁灘亮麗的風(fēng)景，人們精心維護(hù)著這些墓群，贊頌了像胡楊一樣扎根邊疆、奉獻(xiàn)一生的墓中人。不僅如此，文章還寫新疆各民族對(duì)墳?zāi)沟姆Q呼，特別點(diǎn)出了建設(shè)兵團(tuán)的“十三連"，沒有鮮花，沒有裝飾物，只有胡楊樹靜靜的陪伴,簡陋的木牌上寫著他們的名字和家鄉(xiāng)，有力地表現(xiàn)新疆各族、祖國各地人民為共同開發(fā)建設(shè)新疆而作出的偉大貢獻(xiàn)。四、語言表達(dá)及應(yīng)用12.下面的語段在表述上有多處毛病,請(qǐng)找出其中的四處并修改.①中國是一個(gè)悠久歷史的文明古國，②56個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng)造了大量的有形文化遺產(chǎn),也創(chuàng)造了豐富的無形文化遺產(chǎn)，③民族民間文化形成了中華民族世代相傳的文化財(cái)富.④但這些年來，由于經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)和外來文化的沖擊，使我國許多寶貴的文化遺產(chǎn)迅速消失，民族民間文化生存環(huán)境急劇惡化,⑤現(xiàn)狀令人堪憂。參考答案：①在“悠久歷史"前面加“具有”或?qū)ⅰ坝凭脷v史”改為“歷史悠久"。③“形成"改為“構(gòu)成"。④去掉“由于”或“使”.“民族民間文化生存環(huán)境急劇惡化”調(diào)到“使我國”后。⑤去掉“令人”，或?qū)ⅰ翱皯n”改為“憂慮”.(有兩種或兩種以上改法的只需說明一種。)13.把下面一則消息改寫成“一句話新聞”（不超過15字）。據(jù)新華社北京2月10日電農(nóng)業(yè)部、國家質(zhì)檢總局10日聯(lián)合發(fā)出緊急公告,暫停直接或間接從美國輸入禽鳥及其產(chǎn)品,防止美國禽流感傳入我國.公告要求，2月7日以后,已從美國運(yùn)抵我出入境口岸尚未報(bào)檢的禽鳥及其產(chǎn)品，一律作退回或者銷毀處理。已接受報(bào)檢的,增加禽流感檢測(cè)項(xiàng)目,檢驗(yàn)結(jié)果合格方可放行。對(duì)途經(jīng)我國或在我國停留的國際航行船舶、飛機(jī)和火車等運(yùn)輸工具，如發(fā)現(xiàn)有來自美國的禽鳥及其產(chǎn)品，一律作封存處理。對(duì)海關(guān)、邊防等部門截獲的走私入境的來自美國的禽鳥及其產(chǎn)品，一律作銷毀處理。參考答案:我國暫停進(jìn)口美國禽鳥及其產(chǎn)品。14。人們對(duì)文字、數(shù)字等會(huì)產(chǎn)生一定的聯(lián)想,請(qǐng)根據(jù)“人”字和“8”答案示例：①人——永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地.②