專題06實驗方案設計及分析題3年(2020-2022)中考化學真題(江蘇專用)_第1頁
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文檔簡介

專題06實驗方案設計及分析題一、單選題1.(2022·江蘇宿遷)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A比較銅和銀金屬活動性順序將金屬分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象B除去KCl溶液中的MgCl2滴加適量NaOH溶液C鑒別羊毛衣物和純棉布料取樣,灼燒聞氣味判斷D測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒2.(2022·江蘇徐州)下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去生石灰中的石灰石向混合物中滴加稀鹽酸B驗證紙張中含有碳元素將紙張燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水C證明白醋顯酸性向白醋中滴入紫色石蕊試液D檢驗面包中是否含有淀粉向面包表面滴加碘水3.(2022·江蘇蘇州)下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是A.用方案甲探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性B.用方案乙探究空氣是鐵生銹的必要條件C.用方案丙探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響D.用方案丁探究合金及其成分金屬的熔點高低4.(2022·江蘇揚州)下列實驗方案不能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶B鑒別氮氣和氧氣將帶火星的木條分別伸入集氣瓶C鑒別NaOH和NH4NO3固體分別溶于水,測溶解前后液體溫度變化D從KCl與MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥5.(2022·江蘇連云港)下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃H2SO4將水倒入濃H2SO4中并用玻璃棒不斷攪拌B鑒別NaOH和NH4NO3固體取樣,分別溶于水中,測量溶液溫度的變化C除去NaCl固體中少量的NH4Cl加入Ca(OH)2固體,研磨D檢驗蠟燭中是否含有氧元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯,觀察現(xiàn)象6.(2021·江蘇鎮(zhèn)江)下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項物質(zhì)目的主要實驗操作A硬水和軟水鑒別取樣,分別加適量肥皂水振蕩,觀察現(xiàn)象BCO2中是否混有SO2檢驗通入KMnO4稀溶液中,觀察溶液是否褪色CNa2CO3中混有NaHCO3除雜將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化DCaCl2、NaCl混合溶液分離通入CO2過濾、洗滌,再濾渣中滴加適量稀鹽酸7.(2021·江蘇淮安)下列操作能達到實驗目的的是選項實驗目的主要操作A鑒別硬水與軟水取樣,加入肥皂水,振蕩,比較產(chǎn)生的泡沫多少B稀釋濃硫酸將水倒入濃硫酸中并用玻璃棒攪拌C測定稀鹽酸的pH將pH試紙插入溶液中,與比色卡對照讀數(shù)D除去NaCl溶液中的Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液,攪拌,過濾8.(2021·江蘇南通)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去NaCl固體中混有的泥沙以獲得NaCl固體取混有泥沙的NaCl固體,加水,攪拌,充分溶解后過濾B除去NaCl溶液中混有的少量Na2SO4向混有少量Na2SO4的NaCl溶液中加入過量BaCl2溶液,充分反應后過濾C配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液向盛有3gNaCl固體的燒杯中,加入47mL水(密度為1g/mL),攪拌至充分溶解D鑒別NaCl溶液和稀鹽酸向盛有兩種溶液的試管中分別滴入AgNO3溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生9.(2021·江蘇常州)下列實驗操作中能達到實驗目的的是A.鑒別葡萄糖和蛋白質(zhì)溶液:取樣,加入碘水,觀察是否變藍B.除去NaCl固體中的Na2CO3雜質(zhì)加入過量稀硫酸,蒸發(fā)結晶C.分離MnO2和KCl的固體混合物:加水溶解、過濾,將濾液蒸發(fā)結晶D.檢驗CO2中是否混有HCl通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅10.(2021·江蘇徐州)下列實驗方案能達到實驗目的的是A.驗證可燃物燃燒需要氧氣:按圖所示裝置進行實驗B.區(qū)別氯化鈣溶液和蒸餾水:取等量試樣放入兩支試管中,分別滴入等量肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象C.配制100g5%的碳酸鈣溶液:稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌D.驗證酒精中含有氫元素:在95%的酒精燃燒的火焰上罩一個干燥的小燒杯,觀察現(xiàn)象11.(2021·江蘇南京)根據(jù)下列實驗事實得出的結論不正確的是實驗事實結論A在空氣中點燃純凈的一氧化碳,燃燒,火焰呈藍色一氧化碳能支持燃燒B將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中,鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化鐵的金屬活動性比銅強C品紅在靜置的水中會擴散,且在熱水中擴散得更快分子在不停地運動,且溫度越高,分子的運動速率越快D兩塊干燥的玻璃片,放在空氣中的一塊無明顯變化,對著哈氣的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn)呼出的氣體中水蒸氣的含量比吸入的空氣中水蒸氣的含量高12.(2021·江蘇蘇州)下列實驗操作能夠達到目的的是選項實驗目的實驗操作A除去粗鹽中的泥沙溶解、蒸發(fā)結晶B鑒別淀粉和葡萄糖分別取樣,滴加碘酒C檢驗CO2中混有HC1將氣體通入紫色石蕊試液中D比較鋅、鐵、銅的金屬活動性將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中13.(2021·江蘇鹽城)下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗酒精中是否含有氧元素在空氣中點燃,檢驗生成物B除去KCl溶液中的MgCl滴加適量Ba(OH)2溶液C鑒別固體NaOH與NH4NO3取樣,分別溶于水中,觀察溶液溫度變化D分離Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥14.(2021·江蘇揚州)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A將某氣體通過灼熱的黑色氧化銅固體,固體變紅該氣體是氫氣B將銅片和銀片投入稀硫酸中,均無氣泡放出銅、銀的金屬活動性相同C向NaOH溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象該過程中未發(fā)生化學反應D向某溶液中滴加酚酞試液,有紅色出現(xiàn)該溶液顯堿性15.(2021·江蘇連云港)化學是實驗科學。下列實驗方法能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A配制質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液向盛有5.0gKNO3固體的燒杯中,加入100g水,攪拌B驗證A1、Cu、Ag的金屬活動性順序向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形狀相同的Al絲c檢驗氫氣的純度用拇指堵住集滿氫氣的試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火D鑒別CuSO4、BaSO4和CaCO3三種白色固體分別取少量固體樣品,加適量水,攪拌16.(2020·江蘇)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項物質(zhì)目的主要實驗操作ANaOH和NH4NO3固體鑒別取樣,分別加適量水,測定所得溶液溫度BCO2中混有HCl氣體檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除雜加入Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾DKNO3和Ba(NO3)2的混合溶液分離先加入適量的K2SO4溶液,過濾、洗滌,再向濾渣中加入一定量稀HNO3,充分攪拌17.(2020·江蘇南通)下列操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的操作A干燥CO2氣體將氣體通過堿石灰(NaOH和CaO的混合物)B除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3雜質(zhì)向NaCl溶液中加入適量的Ca(NO3)2溶液,過濾C鑒別NH4Cl和KCl兩種化肥取兩種化肥,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,聞氣味D配制5%的KNO3溶液向盛有5gKNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌18.(2020·江蘇常州)下列實驗方法一定能達到實驗目的的是A.辨別硬水和軟水——觀察透明度B.區(qū)分棉線和羊毛線——點燃并聞氣味C.鑒別H2SO4和NaCl溶液——滴加酚酞試液比較顏色D.比較Fe、Cu金屬活動性——將Fe、Cu分別放入AgNO3溶液觀察是否有固體析出19.(2020·江蘇徐州)下列實驗方案能達到實驗目的的是A.用碘化鉀溶液檢驗馬鈴薯中是否含有淀粉B.用分別取樣灼燒,聞產(chǎn)生氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉紗線C.用鋅、鐵分別與硝酸銀溶液混合,驗證鋅,鐵兩種金屬的活動性強弱D.用量筒混合45mL蒸餾水和5g氯化鈉,配制50g10%的氯化鈉溶液20.(2020·江蘇揚州)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A將鐵釘放CuSO4溶液中,鐵釘表面析出紅色物質(zhì)Fe的金屬活動性比Cu強B將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅瓶中氣體為CO2C將某布料置于酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的氣味該布料中不含蛋白質(zhì)D向某水樣中加入適量皂水,振蕩,產(chǎn)生白色的垢狀物該水樣為軟水21.(2020·江蘇南京)下列有關實驗的操作正確的是選項實驗操作A稀釋濃硫酸先將濃硫酸加入燒杯中,后倒入蒸餾水B點燃氫氣先檢驗氣體的純度,后點燃C測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH先用玻璃棒蘸取溶液,后滴到濕潤的pH試紙上D用排水法收集高錳酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣先熄滅酒精燈,后移出導管22.(2020·江蘇鹽城)下列實驗方案能達成實驗目的的是A.鑒別KCl和NH4Cl兩種化肥:取樣,加入適量熟石灰研磨B.檢驗NaOH溶液部分變質(zhì):取樣,加入少量BaCl2溶液C.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的Ca(OH)2溶液D.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KCl溶液:稱取5gKCl,放入100ml水中攪拌溶解23.(2020·江蘇連云港)下列實驗方法能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去MnO2中少量KMnO4加熱固體混合物B鑒別氮氣和二氧化碳用燃著的木條分別伸入集氣瓶中C探究蠟燭中是否含有碳元素點燃蠟燭,將內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方D制取少量熟石灰將石灰石加入足量的水中24.(2020·江蘇蘇州)下列實驗方案不能達到目的的是A.鑒別:用熟石灰鑒別NH4Cl固體和NH4NO3固體B.除雜:用濃硫酸除去O2中混有的少量水蒸氣C.檢驗:用高錳酸鉀溶液檢驗CO2中是否混有SO2D.制備:實驗室用鋅粒和稀硫酸制備少量H2答案解析一、單選題1.(2022·江蘇宿遷)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A比較銅和銀金屬活動性順序將金屬分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象B除去KCl溶液中的MgCl2滴加適量NaOH溶液C鑒別羊毛衣物和純棉布料取樣,灼燒聞氣味判斷D測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒【答案】C【詳解】A.銅和銀在金屬活動性順序表中排在氫后面,與稀鹽酸都不反應,沒有明顯現(xiàn)象,無法比較金屬活動性順序,故A錯誤;B.除去KCl溶液中的MgCl2,滴加適量NaOH溶液,MgCl2與NaOH反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,會引入新的雜質(zhì)氯化鈉,應滴加適量KOH溶液,故B錯誤;C.鑒別羊毛衣物和純棉布料,取樣,灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是羊毛衣物,有燒紙味、燃燒后有灰燼的是純棉布料,故C正確;D.測定空氣中氧氣含量,不能用木炭代替紅磷,因為木炭燃燒有氣體生成,密閉容器內(nèi)外無法形成壓強差,水不會倒流,測定不出空氣中氧氣含量,故D錯誤。故選C。2.(2022·江蘇徐州)下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去生石灰中的石灰石向混合物中滴加稀鹽酸B驗證紙張中含有碳元素將紙張燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水C證明白醋顯酸性向白醋中滴入紫色石蕊試液D檢驗面包中是否含有淀粉向面包表面滴加碘水【答案】A【詳解】A、鹽酸既與石灰石反應,也與生石灰反應,因此不能用鹽酸除去生石灰中的雜質(zhì)碳酸鈣,故選項說法錯誤;B、將紙張燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則說明有二氧化碳生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出紙張中含碳元素,故選項說法正確;C、紫色石蕊試液遇酸變紅色,因此向白醋中滴入紫色石蕊試液,若溶液變?yōu)榧t色,則說明白醋顯酸性,故選項說法正確;D、淀粉遇碘會變藍,因此向面包表面滴加碘水,若面包變藍色,證明面包中含有淀粉,故選項說法正確;故選:A。3.(2022·江蘇蘇州)下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是A.用方案甲探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性B.用方案乙探究空氣是鐵生銹的必要條件C.用方案丙探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響D.用方案丁探究合金及其成分金屬的熔點高低【答案】D【詳解】A、圖中實驗,溫度不同,不能用于探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故選項實驗方案不能達到實驗目的;B、圖中實驗,第一支試管中的鐵釘只能與水接觸;第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸;一段時間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能用于探究鐵生銹條件,故選項實驗方案不能達到實驗目的;C、圖中實驗,過氧化氫溶液的濃度不同,不能用于探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響,故選項實驗方案不能達到實驗目的;D、圖中實驗,根據(jù)熔化的快慢,可以探究合金及其成分金屬的熔點高低,故選項實驗方案能達到實驗目的。故選:D。4.(2022·江蘇揚州)下列實驗方案不能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的HCl氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶B鑒別氮氣和氧氣將帶火星的木條分別伸入集氣瓶C鑒別NaOH和NH4NO3固體分別溶于水,測溶解前后液體溫度變化D從KCl與MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥【答案】A【詳解】A、除去CO2中的HCl氣體時,將氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,雖然HCl和NaOH溶液反應,除去了HCl氣體,但CO2也能和NaOH溶液反應,不符合“不增、不減、易分離”的除雜原則,選項A不正確;B、氧氣能使帶火星的木條復燃,氮氣不能。鑒別氮氣和氧氣時,將帶火星的木條分別伸入集氣瓶,若木條復燃,則是氧氣,若木條不復燃,則為氮氣,選項B正確;C、氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸銨晶體溶于水吸熱。鑒別NaOH和NH4NO3固體時,將兩種物質(zhì)分別溶于水,測量溶解前后液體溫度變化,若溫度升高,則為氫氧化鈉,若溫度下降,則為硝酸銨,選項C正確;D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水。取KCl與MnO2的混合物,加水溶解、過濾、洗滌、干燥,即可從KCl與MnO2的混合物中回收MnO2,選項D正確。故選A。5.(2022·江蘇連云港)下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A稀釋濃H2SO4將水倒入濃H2SO4中并用玻璃棒不斷攪拌B鑒別NaOH和NH4NO3固體取樣,分別溶于水中,測量溶液溫度的變化C除去NaCl固體中少量的NH4Cl加入Ca(OH)2固體,研磨D檢驗蠟燭中是否含有氧元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯,觀察現(xiàn)象【答案】B【詳解】A、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,不符合題意;B、氫氧化鈉溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高,硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,現(xiàn)象不同,可以區(qū)分,符合題意;C、加入氫氧化鈣固體,研磨,氫氧化鈣和氯化銨反應生成氯化鈣、氨氣和水,引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,不符合題意;D、在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯,有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了水,說明蠟燭中含有氫元素,不符合題意。故選B。6.(2021·江蘇鎮(zhèn)江)下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項物質(zhì)目的主要實驗操作A硬水和軟水鑒別取樣,分別加適量肥皂水振蕩,觀察現(xiàn)象BCO2中是否混有SO2檢驗通入KMnO4稀溶液中,觀察溶液是否褪色CNa2CO3中混有NaHCO3除雜將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化DCaCl2、NaCl混合溶液分離通入CO2過濾、洗滌,再濾渣中滴加適量稀鹽酸【答案】D【詳解】A、取樣,分別加適量肥皂水振蕩,觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,可以鑒別,故選項實驗操作能達到實驗目的;B、二氧化硫可以使KMnO4稀溶液褪色,通入KMnO4稀溶液中,能使KMnO4稀溶液褪色,二氧化碳不能,故選項實驗操作能達到實驗目的;C、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,將固體加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗操作能達到實驗目的;D、CaCl2、NaCl混合溶液均不能與二氧化碳反應,不能進行分離,故選項實驗操作不能達到實驗目的。故選:D。7.(2021·江蘇淮安)下列操作能達到實驗目的的是選項實驗目的主要操作A鑒別硬水與軟水取樣,加入肥皂水,振蕩,比較產(chǎn)生的泡沫多少B稀釋濃硫酸將水倒入濃硫酸中并用玻璃棒攪拌C測定稀鹽酸的pH將pH試紙插入溶液中,與比色卡對照讀數(shù)D除去NaCl溶液中的Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液,攪拌,過濾【答案】A【詳解】A、取樣,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生浮渣較多的是硬水,該選項能夠達到實驗目的;B、稀釋濃硫酸,應該把濃硫酸緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,散熱,該選項不能達到實驗目的;C、測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標準比色卡對照,即可得溶液的pH,該選項不能達到實驗目的;D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾得到氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液,該選項不能達到實驗目的。故選:A。8.(2021·江蘇南通)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去NaCl固體中混有的泥沙以獲得NaCl固體取混有泥沙的NaCl固體,加水,攪拌,充分溶解后過濾B除去NaCl溶液中混有的少量Na2SO4向混有少量Na2SO4的NaCl溶液中加入過量BaCl2溶液,充分反應后過濾C配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液向盛有3gNaCl固體的燒杯中,加入47mL水(密度為1g/mL),攪拌至充分溶解D鑒別NaCl溶液和稀鹽酸向盛有兩種溶液的試管中分別滴入AgNO3溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生【答案】C【詳解】A、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,除去NaCl固體中混有的泥沙以獲得NaCl固體,可加水溶解、過濾,除去泥沙,然后蒸發(fā)結晶,得到氯化鈉固體,不符合題意;B、加入過量的氯化鋇,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉,過濾,除去硫酸鋇,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、向盛有3gNaCl固體的燒杯中,加入47mL水(密度為1g/mL),攪拌至充分溶解,得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,符合題意;D、氯化鈉和稀鹽酸均能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀,故向盛有兩種溶液的試管中分別滴入AgNO3溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生,無法區(qū)分氯化鈉和稀鹽酸,不符合題意。故選C。9.(2021·江蘇常州)下列實驗操作中能達到實驗目的的是A.鑒別葡萄糖和蛋白質(zhì)溶液:取樣,加入碘水,觀察是否變藍B.除去NaCl固體中的Na2CO3雜質(zhì)加入過量稀硫酸,蒸發(fā)結晶C.分離MnO2和KCl的固體混合物:加水溶解、過濾,將濾液蒸發(fā)結晶D.檢驗CO2中是否混有HCl通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅【答案】C【詳解】A、淀粉遇碘變藍,葡萄糖和蛋白質(zhì)遇碘不變色,故A錯誤;B、碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉,產(chǎn)生了新的雜質(zhì),故B錯誤;C、二氧化錳不溶于水,氯化鉀溶于水,可通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶分離二者,故C正確;D、二氧化碳和氯化氫均會使紫色石蕊試液變紅,故D錯誤。故選C。10.(2021·江蘇徐州)下列實驗方案能達到實驗目的的是A.驗證可燃物燃燒需要氧氣:按圖所示裝置進行實驗B.區(qū)別氯化鈣溶液和蒸餾水:取等量試樣放入兩支試管中,分別滴入等量肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象C.配制100g5%的碳酸鈣溶液:稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌D.驗證酒精中含有氫元素:在95%的酒精燃燒的火焰上罩一個干燥的小燒杯,觀察現(xiàn)象【答案】B【詳解】A、驗證可燃物燃燒需要氧氣,按圖所示裝置進行實驗,只能得出溫度要達到著火點,不能驗證可燃物燃燒需要氧氣,故A錯誤;B、按B方案操作,可以發(fā)現(xiàn)一個試管的泡沫多,這是蒸餾水,另一個泡沫少、有浮渣則是氯化鈣溶液,故B正確;C、碳酸鈣不溶于水,故C錯誤;D、如果燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,可能是反應生成的水,也有可能是原來溶液中的水,無法判斷H元素來自哪里,故D錯誤;故選B。11.(2021·江蘇南京)根據(jù)下列實驗事實得出的結論不正確的是實驗事實結論A在空氣中點燃純凈的一氧化碳,燃燒,火焰呈藍色一氧化碳能支持燃燒B將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中,鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化鐵的金屬活動性比銅強C品紅在靜置的水中會擴散,且在熱水中擴散得更快分子在不停地運動,且溫度越高,分子的運動速率越快D兩塊干燥的玻璃片,放在空氣中的一塊無明顯變化,對著哈氣的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn)呼出的氣體中水蒸氣的含量比吸入的空氣中水蒸氣的含量高【答案】A【詳解】A、在空氣中點燃純凈的一氧化碳,燃燒,火焰呈藍色,說明一氧化碳具有可燃性,一氧化碳不能支持燃燒,符合題意;B、將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中,鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化,說明在金屬活動性順序里,鐵排在氫前,銅排在氫后,鐵的金屬活動性比銅強,不符合題意;C、品紅在靜置的水中會擴散,說明分子在不斷運動,且在熱水中擴散得更快,說明溫度越高,分子運動的越快,不符合題意;D、兩塊干燥的玻璃片,放在空氣中的一塊無明顯變化,對著哈氣的玻璃片上有無色液滴出現(xiàn),說明呼出氣體中水蒸氣含量高,不符合題意。故選A。12.(2021·江蘇蘇州)下列實驗操作能夠達到目的的是選項實驗目的實驗操作A除去粗鹽中的泥沙溶解、蒸發(fā)結晶B鑒別淀粉和葡萄糖分別取樣,滴加碘酒C檢驗CO2中混有HC1將氣體通入紫色石蕊試液中D比較鋅、鐵、銅的金屬活動性將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中【答案】B【詳解】A、除去粗鹽中的泥沙,泥沙難溶于水,可通過溶解、過濾,除去泥沙,蒸發(fā)結晶得到精鹽,不符合題意;B、淀粉遇碘變藍,故分別取樣滴加碘酒,變藍的是淀粉,剩余的是葡萄糖,符合題意;C、將氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸顯酸性,也能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中,鋅、鐵均能與硫酸銅反應,均有紅色固體析出,說明鋅、鐵比銅活潑,但是無法驗證鋅、鐵的金屬活動性順序,不符合題意。故選B。13.(2021·江蘇鹽城)下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗酒精中是否含有氧元素在空氣中點燃,檢驗生成物B除去KCl溶液中的MgCl滴加適量Ba(OH)2溶液C鑒別固體NaOH與NH4NO3取樣,分別溶于水中,觀察溶液溫度變化D分離Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥【答案】C【詳解】A、檢驗酒精中是否含有氧元素,在空氣中點燃,檢驗生成物,酒精燃燒,因為氧氣中含氧元素,無論酒精是否含氧元素,都能檢測到氧元素,A錯誤。B、氯化鎂和氫氧化鋇反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇,引入新雜質(zhì),B錯誤。C、氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,取樣,分別溶于水中,觀察溶液溫度變化,可鑒別氫氧化鈉和硝酸銨,C正確。D、分離Cu粉和Fe粉的混合物,既要得到銅粉還要得到鐵粉,加入稀硫酸鐵粉反應生成硫酸亞鐵和氫氣,不符合題意,D錯誤。故選:C。14.(2021·江蘇揚州)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A將某氣體通過灼熱的黑色氧化銅固體,固體變紅該氣體是氫氣B將銅片和銀片投入稀硫酸中,均無氣泡放出銅、銀的金屬活動性相同C向NaOH溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象該過程中未發(fā)生化學反應D向某溶液中滴加酚酞試液,有紅色出現(xiàn)該溶液顯堿性【答案】D【詳解】A、將某氣體通過灼熱的黑色氧化銅固體,固體變紅,該氣體不一定是氫氣,還可能是一氧化碳,A錯誤。B、銅、銀的金屬活動性不相同,銅金屬活動性大于銀,B錯誤。C、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸生成氯化鈉和水,該反應無明顯現(xiàn)象,但是發(fā)生了化學反應,C錯誤。D、向某溶液中滴加酚酞試液,有紅色出現(xiàn),說明該溶液顯堿性,D正確。故選:D。15.(2021·江蘇連云港)化學是實驗科學。下列實驗方法能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A配制質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液向盛有5.0gKNO3固體的燒杯中,加入100g水,攪拌B驗證A1、Cu、Ag的金屬活動性順序向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形狀相同的Al絲c檢驗氫氣的純度用拇指堵住集滿氫氣的試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火D鑒別CuSO4、BaSO4和CaCO3三種白色固體分別取少量固體樣品,加適量水,攪拌【答案】C【詳解】A、向盛有5gKNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,故選項不能達到實驗目的;B、向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形狀相同的Al絲,可以證明Al的活動性大于Cu,Al的活動性大于Ag,無法證明Cu、Ag的活動性,故選項不能達到實驗目的;C、檢驗氫氣的純度,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火,故選項能達到實驗目的;D、CuSO4溶于水形成溶液,BaSO4和CaCO3難溶于水,且都生成白色沉淀,無法鑒別,故選項不能達到實驗目的。故選:C。16.(2020·江蘇)下列實驗操作能達到實驗目的的是選項物質(zhì)目的主要實驗操作ANaOH和NH4NO3固體鑒別取樣,分別加適量水,測定所得溶液溫度BCO2中混有HCl氣體檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除雜加入Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾DKNO3和Ba(NO3)2的混合溶液分離先加入適量的K2SO4溶液,過濾、洗滌,再向濾渣中加入一定量稀HNO3,充分攪拌【答案】A【詳解】A、取樣,分別加適量水,測定所得溶液溫度,氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,能夠區(qū)別,符合題意;B、二氧化碳和水反應生成碳酸,氯化氫溶于水形成鹽酸,碳酸和鹽酸都能使石蕊試液變紅色,通入紫色石蕊試液,溶液都會變紅,不符合題意;C、氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,和硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀,加入Ba(OH)2溶液將需要保留的硫酸鈉反應掉,不符合題意;D、硝酸鋇和硫酸鉀反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,硫酸鋇不能和稀硝酸反應轉化為硝酸鋇,不符合題意。故選A。17.(2020·江蘇南通)下列操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的操作A干燥CO2氣體將氣體通過堿石灰(NaOH和CaO的混合物)B除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3雜質(zhì)向NaCl溶液中加入適量的Ca(NO3)2溶液,過濾C鑒別NH4Cl和KCl兩種化肥取兩種化肥,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,聞氣味D配制5%的KNO3溶液向盛有5gKNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌【答案】C【詳解】解:A、二氧化碳能被氫氧化鈉吸收,該選項不能達到實驗目的;B、碳酸鈉和硝酸鈣反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,除去碳酸鈉帶入硝酸鈉,該選項不能達到實驗目的;C、分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,是因為氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣,氨氣有刺激性氣味,該選項能夠達到實驗目的;D、向盛有5gKNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=4.8%,該選項不能達到實驗目的。故選:C。18.(2020·江蘇常州)下列實驗方法一定能達到實驗目的的是A.辨別硬水和軟水——觀察透明度B.區(qū)分棉線和羊毛線——點燃并聞氣味C.鑒別H2SO4和NaCl溶液——滴加酚酞試液比較顏色D.比較Fe、Cu金屬活動性——將Fe、Cu分別放入AgNO3溶液觀察是否有固體析出【答案】B【詳解】A、辨別硬水和軟水均是無色,觀察透明度不能辨別,應用肥皂水辨別,說法錯誤;B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉線灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,可以鑒別,說法正確;C、稀硫酸顯酸性,氯化鈉溶液顯中性,都不能使酚酞試液變色,說法錯誤;D、將Fe、Cu分別放入硝酸銀溶液,F(xiàn)e、Cu均能與硝酸銀反應生成白色的銀,不能比較Fe、Cu金屬活動性,說法錯誤;故選:B。19.(2020·江蘇徐州)下列實驗方案能達到實驗目的的是A.用碘化鉀溶液檢驗馬鈴薯中是否含有淀粉B.用分別取樣灼燒,聞產(chǎn)生氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉紗線C.用鋅、鐵分別與硝酸銀溶液混合,驗證鋅,鐵兩種金屬的活動性強弱D.用量筒混合45mL蒸餾水和5g氯化鈉,配制50g10%的氯化鈉溶液【答案】B【詳解】A、淀粉遇碘單質(zhì)變藍色,碘化鉀溶液中不含碘單質(zhì),不能用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉,故選項不能達到實驗目的;B、分別取樣灼燒,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,故選項能達到實驗目的;C、鋅、鐵都能和硝酸銀溶液反應,只能得出鋅、鐵都比銀活潑,無法驗證鋅、鐵兩種金屬的活動性強弱,故選項不能達到實驗目的;D、量筒只能量度液體體積,不能用來配制溶液,故選項不能達到實驗目的。故選B。20.(2020·江蘇揚州)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A將鐵釘放CuSO4溶液中,鐵釘表面析出紅色物質(zhì)Fe的金屬活動性比Cu強B將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅瓶中氣體為CO2C將某布料置于酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的氣味該布料中不含蛋白質(zhì)D向某水樣中加入適量皂水,振蕩,產(chǎn)生白色的垢狀物該水樣為軟水【答案】A【詳解】A、金屬活動性強的金屬能將金屬活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,將鐵釘放CuSO4溶液中,鐵釘表面析出紅色物質(zhì),鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵將銅從其鹽溶液中置換出來,說明鐵的活潑性比銅強,A選項實驗操作和現(xiàn)象所得到的結論正確,符合題意;B、將燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,說明集氣瓶中的氣體不燃燒也不支持燃燒,則該氣體可能是二氧化碳,也可能是其他不燃燒也不支持燃燒的氣體,例如氮氣等,B選項根據(jù)實驗現(xiàn)象所得到的結論不正確,不符合題意;C、蛋白質(zhì)在火焰上灼燒具有燒焦羽毛的氣味,將某布料置于酒精燈火焰上灼燒,聞到燒焦羽毛的氣味,說明該布料中含有蛋白質(zhì),C選項根據(jù)實驗現(xiàn)象所得到的結論不正確,不符合題意;D、肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,加入到軟水中產(chǎn)生大量的泡沫,向某水樣中加入適量皂水,振蕩,產(chǎn)生白色的垢狀物,說明該水樣為硬水,D選項根據(jù)實驗現(xiàn)象所得到的結論不正確,不符合題意。故選A。21.(2020·江蘇南京)下列有關實驗的操作正確的是選項實驗操作A稀釋濃硫酸先將濃硫酸加入燒杯中,后倒入蒸餾水B點燃氫氣先檢驗氣體的純度,后點燃C測定0.4%的氫氧化

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