專題04物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-5年(2017-2021)中考1年模擬化學(xué)(海南專用)

專題04物質(zhì)構(gòu)成的奧秘\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"考點1構(gòu)成物質(zhì)的微粒———分子、原子和離子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"1．（2017海南）下列事實的微觀解釋不正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．干冰升華——分子間隔變大\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運動速率變快\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A選項干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項水燒開后把壺蓋頂起是因為分子之間有間隔變大，造成的；C選項水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項濕衣服晾在太陽底下干得快是因為溫度高，分子運動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"2．（2018海南）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．汞 B．氮氣 C．氧化銅 D．金剛石\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B.氮氣是由非金屬元素組成的單質(zhì)，是由氮氣分子構(gòu)成的，故選項正確；C.氧化銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氧化銅是由銅離子和氧離子構(gòu)成的，故選項錯誤；D.金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"3．（2019海南）對于下列事實的微觀解釋錯誤的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.一滴水中約有1.67×1021個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項解釋正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味，是因為分子是在不斷地運動的，向四周擴散，使人們聞到濃濃的香味，故選項解釋正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"4．（2020海南）為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻的中國化學(xué)家是()\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．張青蓮\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\" B．徐壽\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\" C．盧嘉錫\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\" D．侯德榜\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.張青蓮測定了一些相對原子質(zhì)量的新值，是為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻的中國化學(xué)家，選項A正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.徐壽是中國近代化學(xué)的啟蒙者，選項B錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.盧嘉錫在結(jié)構(gòu)化學(xué)研究工作中有杰出貢獻，選項C錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.侯德榜改進了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，選項D錯誤。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"5．（2021海南）透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"選項ABCD實驗現(xiàn)象\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"解釋分子質(zhì)量和體積都很小分子間有間隔分子總是在不斷運動著溫度升高，分子運動加快【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.敞口放置一段時間后液體量減少，說明分子在不斷的運動，解釋不正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.擠壓塑料瓶中的氣體，塑料瓶變癟，說明分子之間有間隔，解釋正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.好香啊！說明構(gòu)成香水的分子做無規(guī)則運動，運動到我們周圍，聞到香水的味道，說法正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.濕衣服在陽光下更容易干，說明溫度越高，分子遇到越劇烈，解釋正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"答案：A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"6．（2021海南模擬）奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．我國古代的四大發(fā)明 B．原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．元素周期表的繪制 D．綠色化學(xué)的提出\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.我國古代的四大發(fā)明屬于古代階段成果，還處于表象階段，所以錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.原子論和分子學(xué)說是認(rèn)識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)，從而原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)，所以正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.元素周期律的繪制使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，所以錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.綠色化學(xué)的提出是現(xiàn)代化學(xué)理念，原子論和分子學(xué)說早以確立很久，所以錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選：B。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"7．（2021海南模擬）真空包裝食品進入高原地區(qū)，包裝袋往往會鼓起，這是因為包裝袋內(nèi)的氣體分子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．質(zhì)量增大B．間隔增大C．體積增大D．個數(shù)增多\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】真空包裝食品進入高原地區(qū)，包裝袋往往會鼓起，這是因為壓強減小，包裝袋內(nèi)的氣體分子之間的間隔變大。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選B。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"8．（2021海南模擬）下列事實的微觀解釋不正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．干冰升華——分子間隔變大\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運動速率變快\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A選項干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項水燒開后把壺蓋頂起是因為分子之間有間隔變大，造成的；C選項水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項濕衣服晾在太陽底下干得快是因為溫度高，分子運動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"9．（2021海南模擬）2020年7月，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，發(fā)射該衛(wèi)星的火箭的推進劑為液氫和液氧組合，下列說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔保持不變\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子靜止不動\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.氫氣液化過程中，體積越來越小，是因為氫分子之間的間隔變小，選項說法不正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項說法不正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫氣中的氫分子分成氫原子，氧氣中的氧分子分成氧原子，氫原子和氧原子重新組合新的分子，新分子構(gòu)成新物質(zhì)的過程，選項說法正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氮氣首先達到沸點，從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是液氧，液氧中的氧分子也是不斷運動的，選項說法不正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"10．（2021海南模擬）海南島海洋資源豐富，海水中含有大量氯化鈉。下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒和氯化鈉的構(gòu)成微粒類型相同的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．硫酸銅 B．汞 C．二氧化碳 D．氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】本題考查的是物質(zhì)的構(gòu)成微粒，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，所以構(gòu)成的微粒是離子。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，構(gòu)成的微粒是離子，此選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.汞屬于金屬，構(gòu)成微粒是汞原子，此選項錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.二氧化碳的構(gòu)成微粒是二氧化碳分子，此選項錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.氧氣的構(gòu)成微粒是氧氣分子，此選項錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"11．（2021海南模擬）一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．水分子間的間隔：①＞③ B．水分子的運動速率：②＞①\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．狀態(tài)③的水分子靜止不動 D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】一切物質(zhì)的分子都在不停地運動，且是無規(guī)則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度有關(guān)，物體的溫度越高，其分子的運動越快。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.水在①處的溫度高于③處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子間的間隔：①＞③，故A正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.水在①處的溫度高于②處，物體的溫度越高，其分子的運動越快，則水分子的運動速率：①＞②，故B不正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動，狀態(tài)③的水分子在運動，故C不正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.①→②沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生物理變化，故D不正確。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"12．（2021海南模擬）下列有關(guān)說法不正確的是：\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．“花香四溢”說明分子在不停地運動 B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．氣體受熱膨脹是因為氣體分子變大 D．生鐵、白銅都是合金\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】花香四溢說明分子在不斷運動，A選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"Al在氧化后生產(chǎn)致密的氧化鋁薄膜，阻止進一步氧化，B選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"氣體膨脹是因為分子間距離變大，分子大小未改變，C選項錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"生鐵、白銅都含有2種及以上元素，屬于合金，D選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選擇C項。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"考點2元素和元素周期表\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"13．（2017海南）右圖是元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。請回答：\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"6C碳12.017N氮14.018O氧16.0014Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.06（1）磷元素的相對原子質(zhì)量是______；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"（2）這六種元素中，有些能相互結(jié)合形成大氣的主要污染物，其中一種的化學(xué)式為______；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）查閱資料得知，周期表中同一縱行的元素性質(zhì)相似。由此推測SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】30.97CO（或NO、NO2.SO2）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】根據(jù)題中提供的信息可知，（1）磷元素的相對原子質(zhì)量是30.97；（2）這六種元素中，有些能相互結(jié)合形成大氣的主要污染物，其中一種的化學(xué)式為CO（或NO、NO2.SO2）；（3）周期表中同一縱行的元素性質(zhì)相似。由此推測SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"14．（2018海南）某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病，其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中，是指元素。故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"15．（2018海南）2017年5月9日，我國正式發(fā)布118號元素中文名稱為\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)\o"中國教育出版網(wǎng)\"的說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．元素符號為Og B．相對原子質(zhì)量為118\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．該元素為金屬元素 D．原子的核外電子數(shù)為297\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的元素符號為Og，故選項說法正確；B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為297，故選項說法錯誤；C.根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱帶“氣”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤；D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為118，表示原子序數(shù)為118；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子的核外電子數(shù)為118，故選項說法錯誤。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"16．（2019海南）如圖為元素周期表第四周期的局部。下列有關(guān)說法正確的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．砷和硒均屬于金屬元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．鍺元素的相對原子質(zhì)量x小于69.72\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．鎵原子的核電荷數(shù)為31\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．Se2+的核外電子數(shù)為34\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.四個小方格中表示的元素名稱分別是鎵、鍺、砷、硒，砷、硒屬于非金屬元素，故錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.根據(jù)元素周期表的一般規(guī)律可知鍺元素的相對原子質(zhì)量X大于69.72，故錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.鎵元素的原子序數(shù)為31，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=31，故，正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.砷原子的原子序數(shù)為34，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=34，Se2+的核外電子數(shù)為32，故錯誤；故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"17．（2020海南）海南島存在大面積富硒土壤。富硒土壤中的“硒”指的是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】富硒土壤中的“硒”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“硒”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"18．（2021海南）如圖為海南某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．“鉀”指的是元素 B．該礦泉水顯酸性\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．“鈉”指的是分子 D．該礦泉水是純凈物\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.“鉀”指的是鉀元素，A正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.該礦泉水顯酸性pH值7~8，溶液顯堿性，B錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.“鈉”指的是鈉元素，C錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.該礦泉水含有多種成分，不是純凈物，D錯誤。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選：A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"19．（2021海南）我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了銣原子鐘。如圖是銣在元素周期表中的信息。下列有關(guān)銣的說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．屬于非金屬元素 B．原子的質(zhì)量是85.47g\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．元素符號為Rb D．原子核內(nèi)有37個中子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.由“金”字旁可知，銣屬于金屬元素，不符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故銣原子的相對原子質(zhì)量為85.47，不是原子質(zhì)量，不符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，故元素符號為Rb，符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=37，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=85-37=48，不符合題意。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"20．（2021海南模擬）人體中含量最高的金屬元素是（）\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．OB．FeC．CaD．Na\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】由于人體骨骼和牙齒中主要含有金屬元素鈣元素，所以鈣是人體中含量最多的金屬元素，故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"21．（2021海南模擬）如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．.x為13\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．該原子易失去電子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．該元素為非金屬元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．該元素位于元素周期表的第三周期\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】C\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.原子序數(shù)為13的元素是鋁元素，鋁原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，此選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.鋁原子最外層有3個電子，易失去電子，此選項正確；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.由“金”字旁可知，鋁元素為金屬元素，此選項錯誤；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.原子核外有幾個電子層，元素就位于第幾周期，鋁原子核外有3個電子層，所以鋁元素位于元素周期表的第三周期，此選項正確。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"故選C。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"22．（2021海南模擬）5G時代已經(jīng)來臨，高純度單質(zhì)硅（Si）是制作芯片的材料，如圖是硅元素在元素周期表中的信息，下列敘述錯誤的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．硅屬于金屬元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．硅原子中的質(zhì)子數(shù)是14\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．硅的相對原子質(zhì)量是28.09\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．硅原子中的核外電子數(shù)是14\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】A\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"【詳解】A.硅元素屬于非金屬元素，故符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.由圖片知：硅原子中的質(zhì)子數(shù)是14，故不符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.由圖片知：硅的相對原子質(zhì)量為28.09，故不符合題意；\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.因為在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以硅原子的核外電子數(shù)也是14，故不符合題意。故選A。\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"23．（2021海南模擬）椰汁中富含蛋白質(zhì)、維生素及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的飲料。其中的鈣、磷、鐵、鉀，指的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．原子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"B．元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"C．分子\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"D．單