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2024年南川區(qū)文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)行政執(zhí)法職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、公務(wù)員法對(duì)公務(wù)員的范圍重新做了界定,根據(jù)規(guī)定,公務(wù)員必須具備三個(gè)條件,其中體現(xiàn)公務(wù)員最本質(zhì)特征的是:A、依法履行公職B、納入國(guó)家行政編制C、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利D、三項(xiàng)均屬于正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)?!豆珓?wù)員法》第二條:“本法所稱公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。”根據(jù)《公務(wù)員法釋義》對(duì)本條的釋義,是否屬于公務(wù)員,必須符合三個(gè)條件:一是依法履行公職。即依法從事公務(wù)活動(dòng)的人員,他不是為自己工作,也不是為某個(gè)私人的企業(yè)或者組織工作或者服務(wù),故A選項(xiàng)正確。二是納入國(guó)家行政編制。有一些非行政編制的工作人員,例如法院法官等,也屬于公務(wù)員,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。三是由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利。公務(wù)員屬于國(guó)家財(cái)政供養(yǎng)的人員,但并不是財(cái)政供養(yǎng)的人員都是公務(wù)員。財(cái)政供養(yǎng)人員的很大一部分,如公立學(xué)校的老師、科研院所的科研人員等,雖然由國(guó)家負(fù)擔(dān)其工資福利,但不屬于公務(wù)員,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。
2、如果沒(méi)有對(duì)新聞的敏感性以及自己獨(dú)特的見解,就不可能成為一名優(yōu)秀的記者。如果上述斷定為真,那么以下選項(xiàng)不可能為真的是:A、甲是一名優(yōu)秀的記者,他具有對(duì)新聞的敏感性B、甲是一名優(yōu)秀的記者,他對(duì)新聞?dòng)凶约邯?dú)特的見解,但欠缺敏感性C、甲不是一名優(yōu)秀的記者,而他有對(duì)新聞的敏感性和自己獨(dú)特的見解D、甲不是一名優(yōu)秀的記者,他缺乏對(duì)新聞的敏感性和自己獨(dú)特的見解正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。①(新聞敏感性且獨(dú)特見解)優(yōu)秀記者。逆否等價(jià)可得:②優(yōu)秀記者新聞敏感性且獨(dú)特見解。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為優(yōu)秀記者新聞敏感性,是對(duì)②的肯前,肯前必肯后,一定為真,排除;B項(xiàng):翻譯為優(yōu)秀記者獨(dú)特見解且
新聞敏感性,是對(duì)②的肯前,肯前必肯后,一定能夠推出獨(dú)特見解且新聞敏感性,選項(xiàng)與推出結(jié)論不符,不可能為真,當(dāng)選;C項(xiàng):翻譯為優(yōu)秀記者新聞敏感性且獨(dú)特見解,是對(duì)②的否前,否前推不出必然結(jié)論,可能為真,排除;D項(xiàng):翻譯為優(yōu)秀記者(新聞敏感性且獨(dú)特見解),是對(duì)②的否前,否前推不出必然結(jié)論,可能為真,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
3、剝奪政治權(quán)利是一種附加刑,是指剝奪犯罪分子參加國(guó)家管理和政治活動(dòng)權(quán)利的刑罰方法。下列權(quán)利中不屬于剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容的是:A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利C、擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利和擔(dān)任國(guó)有單位領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利D、擔(dān)任公司、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?正確答案選項(xiàng):D解析:D項(xiàng)符合題意:根據(jù)《刑法》第五十四條:剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。該項(xiàng)中“公司、企業(yè)”未明確規(guī)定為國(guó)有公司、國(guó)有企業(yè)。A、B、C三項(xiàng)均屬于剝奪政治權(quán)利范疇。本題為選非題,故正確答案為D。
4、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是:A、“五位一體”總體布局B、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系C、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)D、人民利益為根本出發(fā)點(diǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查時(shí)事政治。主要涉及十九大報(bào)告相關(guān)內(nèi)容。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。”故正確答案為C。
5、行政強(qiáng)制措施是指行政管理過(guò)程中,為______等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。A、制止違法行為B、控制危害擴(kuò)大C、防止證據(jù)損毀D、避免危害發(fā)生正確答案選項(xiàng):ABCD解析:行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。故正確答案為ABCD。
6、我國(guó)刑法規(guī)定的完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡為不滿:A、14周歲B、16周歲C、18周歲D、12周歲正確答案選項(xiàng):A解析:我國(guó)《刑法》規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰??芍?4周歲以下的人,完全不負(fù)責(zé)任。故正確答案為A。
7、DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi),無(wú)法排出生物體的毒性物質(zhì),現(xiàn)有甲乙丙丁四種生物,甲是綠色植物,乙是草食性動(dòng)物,丙是肉食性動(dòng)物,丁是細(xì)菌和霉菌,四類生物構(gòu)成食物鏈關(guān)系,則體內(nèi)所含的DDT量最多的生物是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):C解析:生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈的流動(dòng)遵循著十分之一定律,逐級(jí)遞減。但這種情況只適用于那些能被生物消化和分解的糖、蛋白質(zhì)等成份。而DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi),無(wú)法排出生物體的毒性物質(zhì),在沿食物轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,濃度越來(lái)越高,形成一個(gè)倒金字塔形。食物鏈越長(zhǎng),環(huán)節(jié)越靠后,毒物經(jīng)過(guò)前邊若干生物的富集濃度也就越高,這個(gè)環(huán)節(jié)的生物受害也就越嚴(yán)重。由此可知丙肉食動(dòng)物是體內(nèi)含DDT最多的生物。故正確答案為C。
8、2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,關(guān)于黨的歷史,下列選項(xiàng)有誤的是:A、中共二大第一次明確提出了徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)B、中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶是解放思想、實(shí)事求是、武裝斗爭(zhēng)C、確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,是中共七大的歷史性貢獻(xiàn)D、1954年一屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過(guò)并公布了中華人民共和國(guó)的第一部憲法正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,中共二大上確定了最高革命綱領(lǐng)和最低革命綱領(lǐng),分別是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和實(shí)現(xiàn)反帝反封建革命任務(wù)的勝利,即民主革命綱領(lǐng),這也是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次旗幟鮮明地提出了反帝反封建的革命綱領(lǐng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,1939年10月,毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》一文中,總結(jié)了兩次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揭示了中國(guó)革命的客觀規(guī)律。指出:“十八年的經(jīng)驗(yàn),已使我們懂得:統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,三個(gè)主要的法寶?!盋項(xiàng)正確,1945年4月23日至6月11日,中共七大在延安召開。劉少奇系統(tǒng)闡述了毛澤東思想的科學(xué)內(nèi)涵,大會(huì)通過(guò)了劉少奇修改黨章的報(bào)告及新黨章。新黨章明確規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨,以馬克思列寧主義的理論與中國(guó)革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,作為自己一切工作的指針,反對(duì)任何教條主義的或經(jīng)驗(yàn)主義的偏向。中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,從而使全黨有了在思想上、工作上取得一致的牢固的理論基礎(chǔ)。D項(xiàng)正確,1954年9月20日,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》,是中國(guó)歷史上第一部社會(huì)主義類型的憲法。它是在對(duì)建國(guó)前夕由全國(guó)政協(xié)制定的起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上制定的。本題為選非題,故正確答案為B。
9、《中共中央
國(guó)務(wù)院關(guān)于深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見》中提出,“十四五”時(shí)期,推進(jìn)100個(gè)左右地級(jí)及以上城市開展“無(wú)廢城市”建設(shè),鼓勵(lì)有條件的省份全域推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)。下列關(guān)于“無(wú)廢城市”的理解正確的是:A、“無(wú)廢城市”意味著城市沒(méi)有固體廢物產(chǎn)生B、“無(wú)廢城市”旨在將固體廢物環(huán)境影響降至最低C、“無(wú)廢城市”將不再采用填埋的方式進(jìn)行固體廢物處理D、“無(wú)廢城市”意味著固體廢物能完全資源化利用正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作方案的通知》在首段指出:“‘無(wú)廢城市’是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng),通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用,最大限度減少填埋量,將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式?!疅o(wú)廢城市’并不是沒(méi)有固體廢物產(chǎn)生,也不意味著固體廢物能完全資源化利用,而是一種先進(jìn)的城市管理理念,旨在最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)城市固體廢物產(chǎn)生量最小、資源化利用充分、處置安全的目標(biāo),需要長(zhǎng)期探索與實(shí)踐。”故正確答案為B。
10、習(xí)近平主席在一系列重要講話和文章中引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)了獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和人格魅力。他在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)中講到“幸福和美好不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇敢而篤行的人”時(shí),引用的經(jīng)典名句是:A、但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林B、修其心治其身,而后可以為政于天下C、積土而為山,積水而為海D、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查時(shí)事政治。2018年4月8日-4月11日,博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)在海南省博鰲鎮(zhèn)召開,主題為“開放創(chuàng)新的亞洲,繁榮發(fā)展的世界”。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平應(yīng)邀出席論壇年會(huì)開幕式并發(fā)表重要主旨演講,演講中指出:“‘積土而為山,積水而為海’,幸福和美好未來(lái)不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇毅而篤行的人。讓我們堅(jiān)持開放共贏,勇于變革創(chuàng)新,向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)不斷邁進(jìn),共創(chuàng)亞洲和世界的美好未來(lái)!”C項(xiàng)屬于原文表述,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。
11、刑事訴訟強(qiáng)制措施的適用對(duì)象是()。A、自訴人B、犯罪嫌疑人、被告人C、證人D、妨礙刑事訴訟無(wú)法順利進(jìn)行的訴訟參與人正確答案選項(xiàng):B解析:刑事訴訟的強(qiáng)制措施有五種:1.拘傳2.取保候?qū)?.監(jiān)視居住4.拘留5.逮捕。根據(jù)《刑事訴訟法》第六十四條的規(guī)定:人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)根據(jù)案件情況,對(duì)犯罪嫌疑人、被告人可以拘傳、取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住。因此,B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。
12、下列人物和典故對(duì)應(yīng)不正確的是:A、霍去病——封狼居胥B、祖逖——聞雞起舞C、韓信——瞞天過(guò)海D、晉文公——退避三舍正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)“瞞天過(guò)?!睂?duì)應(yīng)的人物是薛仁貴,典出《永樂(lè)大典·薛仁貴征遼事略》,與薛仁貴設(shè)計(jì)讓唐太宗渡船的故事有關(guān)。與韓信對(duì)應(yīng)的典故,著名的有胯下之辱、一飯千金等。A、B、D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)正確。本題為選非題,故正確答案為C。
13、“幽靈,一個(gè)共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢(shì)力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察,都聯(lián)合起來(lái)了。”舊勢(shì)力圍剿“幽靈”的原因是:A、它宣告資產(chǎn)階級(jí)的滅亡是不可避免的B、它否定了資本主義社會(huì)存在的合理性C、它實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)全體社會(huì)勞動(dòng)者的壯舉D、它引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,題干文段出自《共產(chǎn)黨宣言》,“幽靈”是舊歐洲反動(dòng)勢(shì)力對(duì)共產(chǎn)主義的污蔑和攻擊。共產(chǎn)主義一出場(chǎng),就公開宣布用暴力摧毀資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,資產(chǎn)階級(jí)自然就把共產(chǎn)主義當(dāng)作洪水猛獸看待,指責(zé)它是“鬼怪”“怪物”“幽靈”。由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)信,共產(chǎn)主義要“使整個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)擺脫剝削、壓迫和階級(jí)斗爭(zhēng)”,這必然會(huì)引起反動(dòng)力量的恐懼和仇視。所以,包括資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的“舊歐洲的一切勢(shì)力”都攻擊共產(chǎn)主義。而“幽靈”的降臨就是要宣告:“資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的?!惫伯a(chǎn)黨人的目的“只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到······無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界”。故舊勢(shì)力圍剿“幽靈”的原因是其宣告了資產(chǎn)階級(jí)的滅亡是不可避免的。故正確答案為A。
14、世界四大地?zé)釒Ь刂鍓K邊緣分布。其中通過(guò)中國(guó)的有:A、環(huán)太平洋地?zé)釒、大西洋中脊地?zé)釒、地中海-喜馬拉雅地?zé)釒、紅海-亞丁灣-東非裂谷地?zé)釒д_答案選項(xiàng):AC解析:環(huán)太平洋地?zé)釒鞘澜缱畲蟮奶窖蟀鍓K與美洲、歐亞、印度板塊的碰撞邊界。地中?!柴R拉雅地?zé)釒菤W亞板塊與非洲板塊和印度板塊的碰撞邊界。中國(guó)的西藏羊八井及云南騰沖地?zé)崽镆苍谶@個(gè)地?zé)釒е?。故正確答案為A、C。
15、2018年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,確立了(
)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。A、人民當(dāng)家作主B、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D、我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查法律常識(shí)。2018年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》第三十六條規(guī)定:憲法第一條第二款“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?!焙笤鰧懸痪?,內(nèi)容為“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征?!币虼?,A、B、C三項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。
16、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、第一本斷代體史書——《漢書》B、第一部軍事著作——《孫子兵法》C、第一部科普作品——《夢(mèng)溪筆談》D、第一部農(nóng)業(yè)百科全書——《天工開物》正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,《漢書》,東漢班固所著,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一。《漢書》是繼《史記》之后中國(guó)古代又一部重要史書,與《史記》、《后漢書》、《三國(guó)志》并稱為“前四史”。
B項(xiàng)正確,《孫子兵法》作者為春秋時(shí)祖籍齊國(guó)樂(lè)安的吳國(guó)將軍孫武,是中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書,也是世界上最早的軍事著作,被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。C項(xiàng)正確,《夢(mèng)溪筆談》作者為北宋沈括,是我國(guó)第一部科普作品,是一部涉及古代中國(guó)自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作。該書在國(guó)際亦受重視,英國(guó)科學(xué)史家李約瑟評(píng)價(jià)為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一部農(nóng)業(yè)百科全書是《齊民要術(shù)》而不是《天工開物》?!洱R民要術(shù)》大約成書于北魏末年,是中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。本題為選非題,故正確答案為D。
17、2020年最高人民法院工作報(bào)告指出要保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。完善少年司法制度,堅(jiān)持(
)審判。A、要素式B、一站式C、圓桌式D、糾問(wèn)式正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)?!?020年最高人民法院工作報(bào)告》中指出:“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。完善少年司法制度,堅(jiān)持圓桌式審判?!眻A桌式審判有利于緩解未成年人面對(duì)法庭審理的緊張感,更好地通過(guò)審判工作讓犯罪的未成年人深刻認(rèn)識(shí)到其行為的社會(huì)危害性,糾正其行為。故正確答案為C。
18、下列不屬于我國(guó)四大名園的是:A、拙政園B、頤和園C、承德避暑山莊D、圓明園正確答案選項(xiàng):D解析:中國(guó)四大名園:頤和園、拙政園、承德避暑山莊、留園。故正確答案為D。
19、下列關(guān)于激光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、“激光”一詞是受激輻射放大光的簡(jiǎn)稱B、產(chǎn)生激光的必要條件是要有泵浦源和諧振腔C、激光按不同的波長(zhǎng)可以分為紅外激光、可見激光和紫外激光D、激光由于能量高、方向性好,目前廣泛應(yīng)用于測(cè)量、加工和軍事等領(lǐng)域正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,1916年愛因斯坦提出了一套全新的技術(shù)理論“光與物質(zhì)相互作用”。這一理論是說(shuō)在組成物質(zhì)的原子中,有不同數(shù)量的粒子(電子)分布在不同的能級(jí)上,在高能級(jí)上的粒子受到某種光子的激發(fā),會(huì)從高能級(jí)跳到(躍遷)到低能級(jí)上,這時(shí)將會(huì)輻射出與激發(fā)它的光相同性質(zhì)的光,而且在某種狀態(tài)下,能出現(xiàn)一個(gè)弱光激發(fā)出一個(gè)強(qiáng)光的現(xiàn)象。這就叫做“受激輻射放大光”,簡(jiǎn)稱激光。B項(xiàng)正確,產(chǎn)生激光需要增益介質(zhì)、泵浦器和諧振腔三個(gè)條件。增益介質(zhì)是工作物質(zhì),比如二氧化碳、藍(lán)寶石等,都可以作為增益介質(zhì)。泵浦器是用于激發(fā)增益介質(zhì)中的粒子,使得高能粒子增加,這種激發(fā)方式被形象地稱為泵浦。被激發(fā)的強(qiáng)度往往很弱,達(dá)不到實(shí)用強(qiáng)度,因此使用諧振腔進(jìn)行放大。通過(guò)以上三個(gè)條件,才能獲得激光。因此,泵浦器和諧振腔是產(chǎn)生激光的必要條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤,激光按不同的波長(zhǎng)可分為:紅外激光、可見激光、紫外激光、X射線激光和多波段可調(diào)諧激光。D項(xiàng)正確,激光是20世紀(jì)60年代的新光源,具有方向性好、亮度高、單色性好和高能量密度等特點(diǎn)。以激光器為基礎(chǔ)的激光工業(yè)在全球發(fā)展執(zhí)著迅猛,現(xiàn)在已廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、測(cè)量、通訊、信息處理、醫(yī)療衛(wèi)生、軍事、文化教育以及科研等方面。本題為選非題,故正確答案為C。
20、下圖所示的是哪種典型地貌?A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石(大多為石灰?guī)r)進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。喀斯特地貌地面上往往崎嶇不平,巖石絢麗,奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤,冰川地貌是由由冰川作用塑造的地貌,屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣,按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度解理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確,風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌,是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是:挾沙氣流磨蝕地面,地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展,溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起,成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:奇數(shù)項(xiàng)圖形組成相同,偶數(shù)項(xiàng)圖形組成相同,分別對(duì)奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)圖形考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),奇數(shù)項(xiàng)每一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到后一個(gè)奇數(shù)項(xiàng)圖形,偶數(shù)項(xiàng)每一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到后一個(gè)圖形。?處為偶數(shù)項(xiàng)圖形,旋轉(zhuǎn)后應(yīng)得到如D所示的圖形。故正確答案為D。
2、小張這個(gè)夏天如果去新疆,就要游吐魯番和喀納斯,否則就不去;只有與小李同游,小張才會(huì)游吐魯番或天池;如果與小李同游,小張一定要與小李做約定;如果小張與小李做約定,則小李這個(gè)夏天一定要有時(shí)間。遺憾的是,這個(gè)夏天小李單位來(lái)了一項(xiàng)緊急任務(wù),相關(guān)人員一律不得請(qǐng)假,小李也不例外。由此可以推出:A、小張這個(gè)夏天未去新疆B、小張這個(gè)夏天去游喀納斯C、小張這個(gè)夏天去游天池D、小張這個(gè)夏天去游吐魯番正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①去新疆游吐魯番和喀納斯;②游吐魯番或天池與李同游;③與李同游小張與小李做約定;④小張與小李做約定小李這個(gè)夏天有時(shí)間;⑤小李沒(méi)時(shí)間;②③④可以遞推出⑥:游吐魯番或天池與李同游小張與小李做約定小李這個(gè)夏天有時(shí)間。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件⑤入手,小李沒(méi)時(shí)間是對(duì)條件⑥的否后,否后必否前,可以得出:—(游吐魯番或天池),根據(jù)德摩根定律,等價(jià)于—吐魯番且—天池,—吐魯番是對(duì)條件①的否后,否后必否前,可以得出:張沒(méi)去新疆,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。
3、某單位今年新招收了30名職工。①新招收的職工里有人是外地的;②新招收的職工里,學(xué)歷最高的不是外地人;③新招收的職工里有人不是外地的。如果上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的,則下列哪項(xiàng)正確地表示了該單位新招收的職工中外地人的數(shù)量(
)。A、只有1個(gè)人是外地人B、30名職工都是外地人C、30名職工都不是外地人D、只有1個(gè)人不是外地人正確答案選項(xiàng):B解析:分析題干:只有一句是真的。①③是反對(duì)關(guān)系,兩個(gè)有的必有一真,因此真話一定在①③中選一個(gè),而②就是一句假話:“新招收的職工里,學(xué)歷最高的不是外地人”為假,那么真話為“新招收的職工里,學(xué)歷最高的是外地人”。由新招收的職工是外地人可以推出新招收職工有人是外地的,因此①為真。所以③就只能是一句假話:“新招收的職工里有人不是外地的”為假,可以推出③的矛盾命題”所有新招收的職工都是外地人“為真。故正確答案為B。
4、樹根
對(duì)于
樹
相當(dāng)于(
)
對(duì)于
(
)A、傘架——傘B、齒輪——曲柄C、墻基——房屋D、竹節(jié)——竹葉正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干給出的兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且有了前者,后者才能穩(wěn)固,那么空格處的兩詞也應(yīng)該是這一規(guī)律。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A選項(xiàng)是包容中的必然組成關(guān)系;B選項(xiàng)不構(gòu)成邏輯關(guān)系;D選項(xiàng)是并列關(guān)系。故正確答案為C。
5、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素的相減規(guī)律,第1組圖中,第2個(gè)圖是將第1個(gè)圖切割為一大一小兩個(gè)部分,并且第3個(gè)圖比第1個(gè)圖缺少的是兩個(gè)第2個(gè)圖的小面積部分。第2組圖也符合這個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。
6、序貫加強(qiáng)免疫策略實(shí)施后,只有完成全程接種國(guó)藥中生北京公司、北京科興公司、國(guó)藥中生武漢公司新冠病毒滅活疫苗滿6個(gè)月的18歲以上的目標(biāo)人群,才可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種,或者選擇智飛龍科馬的重組蛋白疫苗或康希諾的腺病毒載體疫苗進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫。據(jù)此可推出的結(jié)論是:A、序貫加強(qiáng)免疫策略優(yōu)于同源加強(qiáng)免疫B、同時(shí)進(jìn)行序貫和同源加強(qiáng)免疫效果更佳C、重組蛋白疫苗為序貫加強(qiáng)免疫研發(fā)生產(chǎn)D、完成全程接種且滿足規(guī)定條件者可進(jìn)行加強(qiáng)免疫接種正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干可知,完成全程接種且滿足條件的人群可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種,或者進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫,但是沒(méi)有提及這兩種免疫方式哪種更優(yōu),無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):根據(jù)題干可知,對(duì)于目標(biāo)人群來(lái)說(shuō),同源加強(qiáng)免疫接種和序貫加強(qiáng)免疫選擇一種即可,但是沒(méi)有提及同時(shí)進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫和同源加強(qiáng)免疫的效果如何,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):題干僅提及采用重組蛋白疫苗或腺病毒載體疫苗均可以進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫,但沒(méi)有提及重組蛋白疫苗對(duì)序貫加強(qiáng)免疫的研發(fā)生產(chǎn)有何作用,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干可知,只有完成全程接種并且滿6個(gè)月的18歲以上的目標(biāo)人群,才可以進(jìn)行一次同源加強(qiáng)免疫接種,或者選擇進(jìn)行序貫加強(qiáng)免疫,可以推出完成全程接種且滿足規(guī)定條件者可進(jìn)行加強(qiáng)免疫接種,當(dāng)選。故正確答案為D。
7、基多夫定理是指最好的想法如果提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng),也會(huì)招致失敗,即一個(gè)決策正確與否不能離開具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件,如果脫離這些基本前提條件,真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義,下列不符合基多夫定理的是:A、甲公司原總裁對(duì)其繼任者說(shuō):在沒(méi)有獲得全部事實(shí)根據(jù)前,你不應(yīng)做出任何決策B、許多廠商紛紛報(bào)名參加在某市舉辦的機(jī)床博覽會(huì),而乙機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請(qǐng)函時(shí),就明確表示拒絕參加C、20世紀(jì)80年代,世界爆發(fā)了嚴(yán)重的石油危機(jī),丙汽車公司的董事長(zhǎng)抓住這一時(shí)機(jī),作出了汽車轉(zhuǎn)型決策D、近年,眾多熱水器廠在廣告投入過(guò)大,導(dǎo)致價(jià)漲量滯,處于行業(yè)領(lǐng)先的丁公司立刻采取了降價(jià)政策正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵句。關(guān)鍵句為“時(shí)機(jī)選擇不當(dāng),也會(huì)招致失敗”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“在沒(méi)有獲得全部事實(shí)根據(jù)前”、C項(xiàng)中的“抓住這一時(shí)機(jī)”、D項(xiàng)中的“價(jià)漲量滯”均涉及到了“時(shí)機(jī)選擇”,符合基多夫定理;而B項(xiàng)中機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請(qǐng)函時(shí),明確表示拒絕參加,并沒(méi)有體現(xiàn)“時(shí)機(jī)選擇”,也不能說(shuō)是失敗與否。故正確答案為B。
8、小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪5人是某街道志愿者,某日他們被安排到南山、東江和北苑3個(gè)小區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。每個(gè)小區(qū)安排1至2人,每人只在一個(gè)小區(qū)服務(wù)。已知:①安排在南山小區(qū)的志愿者最少②若小鄧、小丁中至少有1人安排在南山小區(qū),則小吳安排在北苑小區(qū)③若小孔、小鄧、小丁中至少有1人安排在東江小區(qū),則在北苑小區(qū)服務(wù)的只有小洪由此可以推出:A、小吳安排在南山小區(qū)B、小丁、小洪安排在東江小區(qū)C、小吳、小鄧安排在北苑小區(qū)D、小鄧、小丁安排在北苑小區(qū)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干條件。①小孔、小吳、小鄧、小丁、小洪5人被安排到南山、東江和北苑3個(gè)小區(qū)。每個(gè)小區(qū)安排1至2人,每人只在一個(gè)小區(qū);南山小區(qū)的志愿者最少;小鄧
或
小丁在南山小區(qū)小吳在北苑小區(qū);④小孔
或
小鄧
或
小丁在東江小區(qū)只有小洪在北苑小區(qū)。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①和②可知,5名志愿者被安排到3個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)安排1至2人,且南山小區(qū)的志愿者最少,則南山小區(qū)志愿者人數(shù)為1,東江小區(qū)和北苑小區(qū)志愿者人數(shù)均為2。結(jié)合條件④可知,北苑小區(qū)不可能只有小洪1人,根據(jù)否后必否前,可得小孔、小鄧和小丁均不在東江小區(qū),故小吳和小洪在東江小區(qū)。再結(jié)合條件③可知,小吳不在北苑小區(qū),根據(jù)否后必否前,可知小鄧和小丁不在南山小區(qū),故小孔在南山小區(qū),則小鄧和小丁在北苑小區(qū),只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
9、“我相信你,因?yàn)槟闶乔灏椎??!边@樣的話,在邏輯上是說(shuō)不通的。當(dāng)你想了解他是否清白的時(shí)候,你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,讓上帝證明自己給你看。如果你信任別人,你就不能要求別人是清白的。信任是沒(méi)有理由和前提的事情。從以上文字可以推測(cè)作者對(duì)于信任的看法正確的是:A、不清白的人才需要信任B、信任就是默默地付出而不圖任何回報(bào)C、對(duì)他人的信任與對(duì)上帝的信仰在心理上是一模一樣D、信任就是信任你的信任本身,而不在于事實(shí)真相正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住題干中的關(guān)鍵句。本題的關(guān)鍵句為“如果你信任別人,你就不能要求別人是清白的。信任是沒(méi)有理由和前提的事情。”第二步:逐一判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)根據(jù)題干“信任是沒(méi)有理由和前提的事情”,可以推測(cè)作者對(duì)于信任的看法是,信任跟事實(shí)真相沒(méi)有關(guān)系,而是信任對(duì)方的信任本身,因此A項(xiàng)不符合題干意思;B項(xiàng)的回報(bào)在題干中沒(méi)有涉及,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng);C項(xiàng)題干中并沒(méi)有比較對(duì)他人的信任與對(duì)上帝的信任之間的區(qū)別,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)正是作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。故正確答案為D。
10、“模棱兩不可”是違反普通邏輯基本規(guī)律排中律要求所犯的邏輯錯(cuò)誤。排中律要求,在同一時(shí)間、同一關(guān)系下,對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題,不能都加以否定。如果都加以否定,就會(huì)犯“模棱兩不可”的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列犯了“模棱兩不可”錯(cuò)誤的是:A、并非有人去考試了,也并非沒(méi)人去考試B、不能任何人的話都相信,也不能任何人的話都不信C、不是所有人都看電視直播了,也不是所有人都沒(méi)看電視直播D、討論某甲是否有罪時(shí),起初有人說(shuō):不能說(shuō)某甲是有罪的;隨著調(diào)查的深入,又有人說(shuō):也不能說(shuō)某甲就沒(méi)有罪正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。排中律:“在同一時(shí)間、同一關(guān)系下,對(duì)同一對(duì)象”、“做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題,不能都加以否定”;“模棱兩不可”錯(cuò)誤:“在同一時(shí)間、同一關(guān)系下,對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題,都加以否定”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“有人去考試”和“沒(méi)人去考試”屬于矛盾關(guān)系,并且對(duì)二者進(jìn)行同時(shí)否定,符合“在同一時(shí)間、同一關(guān)系下,對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題,都加以否定”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):“任何人的話都相信”和“任何人的話都不信”,所有都和所有都不屬于上反對(duì)關(guān)系,不符合“具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題”,不符合定義,排除;C項(xiàng):“所有人都看電視直播”和“所有人都沒(méi)看電視直播”屬于上反對(duì)關(guān)系,不符合“具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“起初有人說(shuō)”和“隨著調(diào)查的深入”,時(shí)間發(fā)生變化,不符合“在同一時(shí)間、同一關(guān)系下,對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題,都加以否定”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察圖形,元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形1、3、5外曲內(nèi)直,圖形2、4外直內(nèi)曲,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為外直內(nèi)曲的圖形,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。
12、史書記載,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的古滇國(guó)歷時(shí)五百余年,在云南歷史上的地位頗為重要。古滇國(guó)的青銅文化吸收和融合了不同地區(qū)和民族的文化精華。然而東漢以后,古滇國(guó)卻神秘消失;唐代以后的史書上,竟沒(méi)留下任何記載。近年來(lái),撫仙湖南岸江川縣李家山墓葬群出土了數(shù)千件古滇青銅器,撫仙湖北岸相連的晉寧石寨山曾出土滇王印。據(jù)此,考古學(xué)家推測(cè)云南撫仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述推測(cè):A、在撫仙湖水下古城,也發(fā)現(xiàn)了大量青銅器B、按考古常規(guī)看,王國(guó)都城附近都是墓葬群C、撫仙湖水下古城與史料記載的古滇國(guó)都位于今云南省境內(nèi)D、據(jù)專家推測(cè),撫仙湖水下古城與古滇國(guó)處于同一歷史時(shí)期正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):云南撫仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。論據(jù):撫仙湖周圍的墓葬群出土古滇青銅器。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)古滇王城,論據(jù)強(qiáng)調(diào)墓葬群,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯的因果關(guān)系,要加強(qiáng)論證,須在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。B項(xiàng)即直接在古滇王城和墓葬群間搭橋,是正確答案;A、C、D三項(xiàng)中均沒(méi)有明確說(shuō)明古滇王城和墓葬群間有直接關(guān)系,因此加強(qiáng)作用都比B項(xiàng)力度弱。故正確答案為B。
13、熊:熊膽
A、魚:魚鰾B、蜂:蜜蜂C、蟲:蟲鳴D、蝦:蝦須正確答案選項(xiàng):A解析:第一步,判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!靶苣憽笔恰靶堋钡慕M成部分,二者之間為組成關(guān)系,且“熊膽”是“熊”的器官,“熊膽”具有藥用價(jià)值。第二步,逐一判斷選項(xiàng)間詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“魚鰾”是“魚”的組成部分,二者之間為組成關(guān)系,且“魚鰾”是“魚”的器官,“魚鰾”具有藥用價(jià)值,與題干邏輯關(guān)系一致;B項(xiàng):“蜂”通常指所有蜜蜂總科的昆蟲,“蜜蜂”只是其中一科,“蜜蜂”是一種“蜂”,二者之間為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致;C項(xiàng):“蟲鳴”是“蟲”的叫聲,二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致;D項(xiàng):蝦須是蝦的組成部分,二者之間為組成關(guān)系,但是“蝦須”不是“蝦”的器官,與題干邏輯關(guān)系不一致。故本題正確答案為A。
14、如下圖所示,左側(cè)為大立方體,右側(cè)為其部分立體截面,問(wèn)哪個(gè)選項(xiàng)能夠與其拼成完整的大立方體:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查立體拼合,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題干要求,可知正確選項(xiàng)和右側(cè)圖形拼合后應(yīng)為左側(cè)正方體。如下圖所示,將選項(xiàng)C進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)后,可與題干右側(cè)圖形拼合成左側(cè)正方體。故正確答案為C。
15、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行,第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證規(guī)律,圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3,規(guī)律成立。則第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖2由圖1旋轉(zhuǎn)得到,故?處圖形由圖2上下翻轉(zhuǎn)得到,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。
16、公共利益是一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面,它不同于國(guó)家利益和集團(tuán)(體)利益,也不同于社會(huì)利益和共同利益,具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征。下列不屬于公共利益的是:A、國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)需要集體所有的土地B、國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地C、政府組織實(shí)施的保障性安居工程建設(shè)D、政府組織實(shí)施的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境和資源保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、文物保護(hù)、社會(huì)福利、市政公用等公共事業(yè)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙欢ㄉ鐣?huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面”、“具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè),其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且公共設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)完成后,實(shí)體上是公民共享,符合定義,排除;B項(xiàng):國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地,其所面對(duì)的主體數(shù)量是確定的,且國(guó)有企事業(yè)單位并不具有共享性,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):政府組織實(shí)施保障性安居工程建設(shè),所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且保障性安居工程建成后,實(shí)體上是公民共享,符合定義,排除;D項(xiàng):政府組織實(shí)施的教科文衛(wèi)等公共事業(yè),其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且這些公共事業(yè)在實(shí)體上具有共享性,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
17、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:考察圖形的總點(diǎn)數(shù),第一橫行總點(diǎn)數(shù)為:5、6、7,第二橫行總點(diǎn)數(shù)為:7、8、9,第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11,因此排除CD,而且所有圖形內(nèi)部都有三角形,排除B,選擇A選項(xiàng)。
18、(
)對(duì)于銀行相當(dāng)于知識(shí)對(duì)于(
)A、理財(cái);智慧B、鈔票;大腦C、交易;教師D、錢莊;信息正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):銀行有理財(cái)?shù)墓δ?,二者是功能?duì)應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)知識(shí)能夠增長(zhǎng)智慧,知識(shí)不是功能,二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):銀行是儲(chǔ)存鈔票的場(chǎng)所,二者是場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,大腦是儲(chǔ)存知識(shí)的場(chǎng)所,二者是場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):銀行有交易的功能,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,教師傳授知識(shí),二者是主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):錢莊和銀行是不同的金融組織,二者是并列關(guān)系,知識(shí)是信息的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均滿足黑色區(qū)域的面積之和與白色封閉區(qū)域的面積之和相等,且每一個(gè)黑色區(qū)域和白色封閉區(qū)域的形狀相同,只有D項(xiàng)符合這一規(guī)律。故正確答案為D。
20、解放思想、實(shí)事求是貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的各個(gè)階段。正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。鄧小平理論是以鄧小平為主要?jiǎng)?chuàng)立者、以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義為主題的理論,是馬克思主義中國(guó)化的一大理論成果。解放思想、實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓,集中體現(xiàn)了鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新情況、解決新問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度,貫穿于他的整個(gè)理論的各個(gè)層次、各個(gè)方面和全部?jī)?nèi)容的始終,是這一理論具有盎然生機(jī)的源泉。故表述正確。
21、惡魔效應(yīng):在印象形成過(guò)程中對(duì)不好的一面加以夸大化的感覺和看法,是由于某一點(diǎn)或某些不好印象而擴(kuò)大到全部印象的知覺現(xiàn)象;對(duì)一個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),往往會(huì)因某一品質(zhì)特征的強(qiáng)烈、清晰的不良感知和印象,而對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)、特性也會(huì)給予否定性、妖魔化的評(píng)價(jià)。下列符合上述定義的一項(xiàng)是:A、那些有名的歌星、影星拍的廣告片很容易得到認(rèn)同,而那些名不見經(jīng)傳的小人物不被信任B、同事小張?jiān)谝淮喂ぷ鲄R報(bào)中為了突顯自己的成績(jī)故意夸大事實(shí),自此以后小張被同事們一致認(rèn)為他就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人C、童童經(jīng)常跟小朋友吹牛說(shuō):“我們家的房子有這么大,有十個(gè)房間,還有一個(gè)大大的車庫(kù),我爸爸有兩輛車,一輛是奔馳一輛是寶馬”D、本月,中國(guó)2000所高校的畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的700萬(wàn)人,很多中國(guó)媒體把這個(gè)月稱為史上最難就業(yè)季正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在印象形成過(guò)程中”、“某一點(diǎn)或某些不好印象”、“擴(kuò)大到全部印象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“有名”的歌星、影星拍的廣告片很容易得到認(rèn)同,“名不經(jīng)傳”的小人物不被信任,說(shuō)明受眾對(duì)廣告的認(rèn)同取決于代言人的有名程度,不涉及“擴(kuò)大到全部印象”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小張一次不誠(chéng)實(shí)的行為,符合“某一點(diǎn)或某些不好印象”,同事因此認(rèn)為他就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,符合“擴(kuò)大到全部印象”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)只描述了童童的行為,不涉及別人所產(chǎn)生的印象,不符合“在印象形成過(guò)程中”,也不符合“擴(kuò)大到全部印象”,不符合定義,排除;D項(xiàng):媒體稱這個(gè)月為史上最難就業(yè)季,是針對(duì)就業(yè)現(xiàn)象的描述,不涉及“某一點(diǎn)或某些不好印象”,也沒(méi)有體現(xiàn)“擴(kuò)大到全部印象”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
22、泛化是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后,另外一些類似的刺激,也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激,條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義,以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是:A、杯弓蛇影B、草木皆兵C、四面楚歌D、一朝被蛇咬,十年怕井繩正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“受過(guò)某種特定刺激”、“類似的刺激”、“誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)杯弓蛇影的含義是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼;B項(xiàng)草木皆兵的含義是把山上的草木都當(dāng)做敵兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼;C項(xiàng)四面楚歌的含義是比喻陷入四面受敵,處于孤立無(wú)援的窘迫境地;從A、B、C都看不出原先受到過(guò)類似的刺激,只有選項(xiàng)D給予明確提示,曾被蛇咬過(guò),所以見到類似的井繩時(shí),誤以為是蛇而害怕,屬于泛化現(xiàn)象,為合適選項(xiàng)。故正確答案為D。
23、見多識(shí)廣:高瞻遠(yuǎn)矚
A、兔死狗烹:鳥盡弓藏B、空穴來(lái)風(fēng):無(wú)中生有C、誓死不二:威武不屈D、旁敲側(cè)擊:胡言亂語(yǔ)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干:見多識(shí)廣和高瞻遠(yuǎn)矚都是褒義詞,前者形容人經(jīng)歷多,后者形容人視野高。第二步:逐一分析各選項(xiàng)。A項(xiàng),兔死狗烹和鳥盡弓藏都是形容只能共患難,不能同享福,多形容獨(dú)裁專政,從詞語(yǔ)的感情色彩角度,與題干不符;B項(xiàng),空穴來(lái)風(fēng)和無(wú)中生有都是貶義詞,前者比喻消息和傳說(shuō)并不是沒(méi)有來(lái)由的,后者指憑空捏造,這兩個(gè)詞是反義詞;C項(xiàng),誓死不二和威武不屈都是褒義詞,前者形容人忠誠(chéng),后者形容人堅(jiān)貞;D項(xiàng),旁敲側(cè)擊比喻說(shuō)話、寫文章不從正面直接點(diǎn)明,而是從側(cè)面曲折地表明觀點(diǎn)或加以諷刺、抨擊,沒(méi)有明顯的感情色彩。胡言亂語(yǔ)指沒(méi)有根據(jù),不符實(shí)際的瞎說(shuō),或說(shuō)胡話,是貶義詞。故正確答案為C。
24、聽:聞:聆A、看:瞥:瞪B、咬:嚼:咽C、買:購(gòu):租D、打:揍:毆正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。聽、聞、聆指的都是用耳朵接受聲音,三者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):看指的是視線接觸人或物;瞥指的是很快地看一下;瞪指的是用力睜大眼睛,三者不屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):咬指的是上下牙齒對(duì)著用力夾住或弄碎東西;嚼指的是用牙齒磨碎食物;咽指的是使嘴里的東西通過(guò)咽頭到食管里去,咽與前兩個(gè)詞不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):買和購(gòu)指的都是購(gòu)買;租指的是租借,三者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):打是指擊打;揍指的是打人或打碎;毆指的是毆打,三者均可指擊打,是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
25、子彈時(shí)間即計(jì)算機(jī)輔助的攝影技術(shù)模擬變速特效,是一種使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效,例如強(qiáng)化的慢鏡頭、時(shí)間靜止等效果。根據(jù)上述定義,下列描述符合子彈時(shí)間的是:A、電視劇中,男主角因車禍去世,女主角目睹了這個(gè)過(guò)程,此后很多年,她的眼前無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出車禍發(fā)生的過(guò)程B、江阿姨的丈夫去世之后,她每天的大部分時(shí)間都用來(lái)反復(fù)看他們以前拍攝的視頻,時(shí)間在她身上似乎靜止了C、科幻小說(shuō)中,小明因考試結(jié)束時(shí)還沒(méi)有答完卷子,祈禱時(shí)間暫停,然后他發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的靜止了,只有他可以答卷D、通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,觀眾們看到滑雪運(yùn)動(dòng)員的身體緩慢地在空中劃出優(yōu)美的曲線,翻轉(zhuǎn)瞬間的每個(gè)動(dòng)作都無(wú)比清晰正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):電視劇中女主角的眼前無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出男主角車禍發(fā)生的過(guò)程,并沒(méi)有涉及攝影技術(shù)模擬變速特效,不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義,排除;B項(xiàng):江阿姨反復(fù)看以前拍攝的視頻,并未涉及到電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域,時(shí)間在她身上似乎靜止了,也沒(méi)有使用攝影技術(shù)模擬變速特效,不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義,排除;C項(xiàng):科幻小說(shuō)中的時(shí)間靜止,并沒(méi)有涉及攝影技術(shù)模擬變速特效,不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義,排除;D項(xiàng):通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,觀眾們看到滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪過(guò)程中的一些慢動(dòng)作,符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
26、古詩(shī):李白A、國(guó)家:樓蘭B、民間藝術(shù):手工陶藝C、運(yùn)動(dòng):拳擊D、民族沖突:加沙地帶正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且后者是前者典型代表的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即“李白”是“古詩(shī)”的典型代表作者,想到“古詩(shī)”就能想到“李白”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為D項(xiàng),即“加沙地帶”是“民族沖突”的典型代表區(qū)域,想到“民族沖突”就能想到“加沙地帶”。A項(xiàng)中“樓蘭”應(yīng)該是“古國(guó)”的典型代表國(guó)家;B項(xiàng)中“手工陶藝”不是“民間藝術(shù)”的典型代表,即想到“民間藝術(shù)”不容易想到“手工陶藝”;C項(xiàng)中“拳擊”不是“運(yùn)動(dòng)”的典型代表,即想到“運(yùn)動(dòng)”不容易想到“拳擊”。故正確答案為D。
27、左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考點(diǎn)為折紙盒。本題采用排除法,根據(jù)相對(duì)面的關(guān)系,空白面跟空白面,實(shí)線所在面跟實(shí)線所在面,虛線所在面跟虛線所在面均為相對(duì)面,所以排除A、B、C三項(xiàng),選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。
28、企業(yè)管理學(xué)認(rèn)為,人力資源管理部門在現(xiàn)代企業(yè)管理過(guò)程中有著十分重要的作用,但調(diào)研發(fā)現(xiàn),該部門并未全程參與公司發(fā)展規(guī)劃的決策,而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理都是由CEO決定。所以,人力資源管理部門更多的時(shí)候只是起到支持和輔助的作用。以下哪項(xiàng)如果為真,將最能削弱上述論證?(
)A、人力資源管理部有權(quán)雇傭中層管理人員B、個(gè)別大型公司,人力資源管理部經(jīng)理有權(quán)參加公司最高決策會(huì)議C、人才是公司發(fā)展的核心要素,而人力資源管理部門能為公司吸引并留住人才D、世界500強(qiáng)企業(yè)中,人力資源管理部門都是從有一線工作經(jīng)驗(yàn)的員工中選調(diào)人員正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人力資源管理部門更多的時(shí)候只是起到支持和輔助的作用。論據(jù):人力資源管理部門并未全程參與公司發(fā)展規(guī)劃的決策,而且公司聘請(qǐng)的高級(jí)經(jīng)理都是由CEO決定。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出人力資源部門有權(quán)雇傭中層管理人員,但是否有資格雇傭管理高層,是否只起到了支持和輔助的作用,不得而知,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):通過(guò)列舉個(gè)別大型公司說(shuō)明人力資源部門有機(jī)會(huì)全程參與公司發(fā)展規(guī)劃的決策,削弱論據(jù),保留;
C項(xiàng):既然人才是公司的核心,人力資源部門可以吸引并留住人才,說(shuō)明人力資源部門非常重要,不再是輔助作用,直接削弱論點(diǎn),保留;D項(xiàng):只是說(shuō)人力資源部門的員工都有一線工作經(jīng)驗(yàn),但是論點(diǎn)討論的是該部門是否只是起到支持和輔助的作用,二者討論的話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。綜上,B項(xiàng)和C項(xiàng)都有削弱力度,但是C項(xiàng)削弱論點(diǎn)的力度強(qiáng)于B項(xiàng)削弱論據(jù),故擇優(yōu)選C項(xiàng)。故正確答案為C。注:此題和2013年國(guó)考第111題題干類似,但是選項(xiàng)有很大區(qū)別,因?yàn)槟堑李}的B選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)到人才是核心,所以人力資源管理部門能留住人才,這是否是輔助作用,不明確,所以2013年國(guó)考第111題擇優(yōu)選的是C項(xiàng)的削弱論據(jù)。
29、左右
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
早晚A、高低——內(nèi)外B、多少——遲早C、長(zhǎng)短——大小D、上下——快慢正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):“左右”表示方向或位置,“高低”表示高度或位置,二者可以看作并列關(guān)系,“內(nèi)外”表示空間,而“早晚”表示時(shí)間,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“左右”表示方向或位置,“多少”表示數(shù)量,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“遲早”表示情況或早或晚必會(huì)發(fā)生,與“早晚”屬于近義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“左右”表示方向或位置,“長(zhǎng)短”表示長(zhǎng)度,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“大小”表示體積,“早晚”表示時(shí)間,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“左右”與“上下”均為表示方向或位置的概念,二者屬于并列關(guān)系,“早晚”與“快慢”均為可表示時(shí)間程度的概念,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。故正確答案為D。
30、博弈論:經(jīng)濟(jì)學(xué):納什A、歷史學(xué):新儒學(xué):錢穆B、小說(shuō):文學(xué):梁?jiǎn)⒊珻、日心說(shuō):天文學(xué):哥白尼D、量子物理:物理學(xué):薛定諤正確答案選項(xiàng):C解析:第一步
判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,博弈論是納什創(chuàng)立的一種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
第二步
判斷各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系,找出與題干一致的,即為答案。A項(xiàng),歷史學(xué)和新儒學(xué)的前后對(duì)應(yīng)關(guān)系顛倒;B項(xiàng),小說(shuō)并非梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)立的文學(xué)體裁;C項(xiàng),與題干邏輯關(guān)系一致,日心說(shuō)是哥白尼創(chuàng)立的一個(gè)天文學(xué)理論;D項(xiàng),薛定諤創(chuàng)立的物理學(xué)理論是概率波動(dòng)力學(xué),并非量子物理。故正確答案為C。
31、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯,考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6,則問(wèn)號(hào)處圖形面數(shù)量為7,只有C符合要求。故正確答案為C。
32、社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi),有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下不屬于社區(qū)教育的是:A、在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽,每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B、某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程,有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C、音樂(lè)學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂,收費(fèi)低廉,同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D、社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí),為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在一定區(qū)域范圍內(nèi)”、“有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某小區(qū)居住的幾位朋友在空地上組織小區(qū)其他居民學(xué)習(xí)瑜伽,符合“在一定區(qū)域范圍內(nèi)”、“有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程”,符合定義,排除;B項(xiàng):大夫到學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程,符合“在一定區(qū)域范圍內(nèi)”、“有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程”,符合定義,排除;C項(xiàng):李教授在家里辦鋼琴小學(xué)堂,收費(fèi)低廉,這是以營(yíng)利為目的的,不符合“有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):社區(qū)居委會(huì)為小區(qū)小學(xué)生舉辦公益知識(shí)講座,符合“在一定區(qū)域范圍內(nèi)”、“有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過(guò)程”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
33、甲乙丙丁四人外出旅游,旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方,且每個(gè)地方都有人去。在問(wèn)到他們各自去哪旅游時(shí),甲說(shuō):“乙沒(méi)有去桂林?!币艺f(shuō):“丁沒(méi)有去杭州?!北f(shuō):“我去了張家界。”如果甲乙丙三人中有一個(gè)人去了張家界,而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符,那么去桂林旅游的人是:A、甲或乙B、乙或丙C、丙或丁D、丁或甲正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干條件,假設(shè)丙說(shuō)的話為真,則丙去了張家界。因只有丙的話為真,甲、乙說(shuō)的話則為假。則乙去了桂林;丁去了杭州,丙去了張家界,甲去了三亞;假設(shè)丙說(shuō)的話為假,則丙沒(méi)有去張家界,那么甲、乙之中有一個(gè)人去了。若甲去了張家界,則乙說(shuō)的話為假,則丁去了杭州,乙去了三亞,丙去了桂林。若乙去了張家界,則甲說(shuō)的話為假,乙便又去了桂林,與條件矛盾,排除,此情況。綜上推導(dǎo),則去桂林旅游的人可能為丙或乙。故正確答案為B。
34、(
)對(duì)于
天山
相當(dāng)于
湖泊
對(duì)于(
)A、伊犁河——阿爾泰山B、博格達(dá)峰——博湖C、山脈——賽里木湖D、昆侖山——河流正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):新疆境內(nèi)伊犁河流域位于天山北支婆羅科努山與南支哈爾克山之間,二者是地點(diǎn)的對(duì)應(yīng),阿爾泰山是山脈,與湖泊之間沒(méi)有必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):博格達(dá)峰是天山山脈東段的最高峰,二者是組成關(guān)系,博湖是湖泊,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):天山是山脈,二者是種屬關(guān)系,賽里木湖是湖泊,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):昆侖山和天山都是山脈,二者是并列關(guān)系,湖泊和河流都是水域,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,保留剩余兩個(gè)選項(xiàng),進(jìn)行對(duì)比,D項(xiàng)前邊兩個(gè)詞語(yǔ)都是特指某一個(gè)山脈,而后邊的湖泊和河流沒(méi)有特指,C項(xiàng)前后都是特指,所以對(duì)比擇優(yōu),C項(xiàng)更好。故正確答案為C。
35、在一次大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會(huì)上發(fā)現(xiàn),所有女生都已婚,有的已婚男生有過(guò)出國(guó)旅行的經(jīng)歷,但是參加聚會(huì)的同學(xué)中也有既未婚也沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷的同學(xué)。根據(jù)以上情況,下列選項(xiàng)一定正確的是(
)A、有的女生沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷B、有的女生有出國(guó)旅行經(jīng)歷C、所有的男生有出國(guó)旅行經(jīng)歷D、有的男生沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。(1)女生→已婚(2)有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷(3)有的參加聚會(huì)的同學(xué)→未婚且—出國(guó)經(jīng)歷第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為“有的女生→—出國(guó)經(jīng)歷”,題干并沒(méi)有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為“有的女生→出國(guó)經(jīng)歷”,題干并沒(méi)有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):翻譯為“男生→有出國(guó)經(jīng)歷”,題干條件(2)是“有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷”,“有的”不能推出“所有”,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):翻譯為“有的男生→—出國(guó)經(jīng)歷”,根據(jù)條件(3)有的參加聚會(huì)的同學(xué)→未婚且—出國(guó)經(jīng)歷,根據(jù)條件(1)可知未婚的都是男生,因此可以得出:有些參加聚會(huì)的同學(xué)→男生且—出國(guó)經(jīng)歷,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
36、同類群體影響力是指人們對(duì)他人(尤其是類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);類似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的"磁心",吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的是:A、某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶,他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居B、某森林公園設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高于林木價(jià)錢10倍的罰款C、酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ),提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾D、老師在墻報(bào)上貼小紅花,表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好,守紀(jì)律的小學(xué)生正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“對(duì)他人(類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)”、“類似程度越高,影響力就越大”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)某節(jié)水辦的做法是通過(guò)對(duì)高用水量用戶的水量明顯高出周圍鄰居的告知,影響這些高用水量用戶的用水習(xí)慣,高用水量用戶與普通用戶是可以相互影響的,兩個(gè)群體屬于類似群體,所以選項(xiàng)A的做法是會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的;B項(xiàng)中的做法是有警示作用的,告示牌告示的對(duì)象是“偷盜林木者”,但對(duì)于某森林公園來(lái)說(shuō)接待的更多的是游客,“偷盜林木者”與游客是兩類群體,游客的做法是無(wú)法影響“偷盜林木者”的,所以“偷盜林木者”與游客不屬于類似群體,所以B項(xiàng)的做法是不會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的;C項(xiàng)中酒店放置的標(biāo)語(yǔ),是利用部分不要求每天都更換毛巾的客人的做法影響其他客人的每天更換毛巾的做法,換毛巾與否是細(xì)小的習(xí)慣細(xì)節(jié),歸根到底都是客人的做法,客人的兩種不同行為是可以相互影響的,所以此選項(xiàng)的做法是會(huì)帶來(lái)同類影響力的;D項(xiàng)中老師在墻報(bào)上貼小紅花用以表?yè)P(yáng)完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生的做法,是利用優(yōu)秀學(xué)生的做法影響其他學(xué)生的表現(xiàn),兩類學(xué)生行為是可以互相影響的,而且屬于類似群體,所以D項(xiàng)的做法是會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的。故正確答案為B。
37、在偵辦某網(wǎng)絡(luò)詐騙案時(shí)辦案人員發(fā)現(xiàn),涉案的三名嫌疑人甲、乙、丙分別來(lái)自A、B、C三地,三人分別負(fù)責(zé)編寫詐騙腳本,撥打詐騙電話,收取詐騙款,根據(jù)嫌疑人的供述(1)負(fù)責(zé)編寫詐騙腳本的嫌疑人向來(lái)自C地的嫌疑人借過(guò)錢(2)來(lái)自B地的嫌疑人向負(fù)責(zé)撥打詐騙電話的嫌疑人學(xué)習(xí)過(guò)普通話(3)負(fù)責(zé)編寫詐騙腳本的嫌疑人和來(lái)自B地的嫌疑人曾經(jīng)是另一起詐騙案的同案犯(4)乙和來(lái)自A地的嫌疑人在同一城市打過(guò)工(5)來(lái)自B地的嫌疑人、乙比丙的年齡都大根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是(
)A、丙負(fù)責(zé)撥打詐騙電話,甲來(lái)自B地B、乙負(fù)責(zé)撥打詐騙電話C、甲負(fù)責(zé)編寫詐騙腳本D、來(lái)自C地的嫌疑人負(fù)責(zé)收取詐騙款正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。(1)(2)(3)(4)(5)、根據(jù)最大信息法,題干條件(2)(3)都提到了B,優(yōu)先從B開始推,已知B不是撥打詐騙電話,也不是編寫詐騙腳本,所以B是收取詐騙款。根據(jù)條件(5)、,所以B是甲,甲是收取詐騙款。再根據(jù)條件(4)可知,,所以,。最后根據(jù)條件(1),那只能是A,所以可以推出:,那么。如下圖所示:第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):丙負(fù)責(zé)編寫詐騙腳本,而非撥打詐騙電話,排除;B項(xiàng):滿足題干,當(dāng)選;C項(xiàng):甲負(fù)責(zé)收取詐騙款,而非編寫詐騙腳本,排除;D項(xiàng):來(lái)自C地的嫌疑人負(fù)責(zé)撥打詐騙電話,而非收取詐騙款,排除。故正確答案為B。
38、根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組,分組正確的是:A、②③⑤;①④⑥B、①④⑤;②③⑥C、①②④;③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤;③④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖中出現(xiàn)了很多空白區(qū)域,考慮數(shù)面。圖①②⑤的面數(shù)量都是1,圖③④⑥的面數(shù)量都是0,即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為D。
39、將左側(cè)的基本圖形繞Z軸順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,得到的圖形是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體圖形的位置變換——旋轉(zhuǎn)。Z軸為中間的軸,與平面垂直的豎軸,將基本圖形繞中間的軸順勢(shì)旋轉(zhuǎn)90度后,得到的應(yīng)該是D項(xiàng)的圖形。故正確答案為D。
40、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形,題干每幅圖的樹葉和樹干均相同,而內(nèi)部樹干上的線條數(shù)量不同,優(yōu)先考慮樹干上的曲線數(shù)。第一行圖形中,圖1樹葉中的樹干上存在3條曲線,圖2樹葉中的樹干上存在5條曲線,圖3樹葉中的樹干上存在4條曲線,第一行中三個(gè)圖形樹葉中的樹干上共存在12條曲線。第二行中,圖1樹葉中的樹干上存在5條曲線,圖2樹葉中的樹干上存在4條曲線。所以,“?”處圖形樹干上應(yīng)存在12-5-4=3條曲線,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
41、①到國(guó)外學(xué)習(xí)手術(shù)支架生產(chǎn)技術(shù)②尋求創(chuàng)業(yè)初始資金③回國(guó)創(chuàng)業(yè)④為國(guó)家節(jié)省開支數(shù)十億元⑤國(guó)產(chǎn)支架市場(chǎng)占有率大幅提高
A、5—4—1—3—2B、1—3—2—5—4C、3—2—5—4—1D、1—3—2—4—5正確答案選項(xiàng):B解析:觀察5個(gè)事件,尾句相對(duì)好確定,講的是一個(gè)外出學(xué)習(xí)回來(lái)為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的脈絡(luò),那么④即尾句。只有選項(xiàng)B符合,根據(jù)B項(xiàng)驗(yàn)證,本題的邏輯順序是,“國(guó)外學(xué)成技術(shù)”然后“回國(guó)創(chuàng)業(yè)”,創(chuàng)業(yè)自然需要資本,創(chuàng)業(yè)成功后,市場(chǎng)占有率就高了,最后為國(guó)家節(jié)約了大量的開支。故正確答案為B。
42、元語(yǔ)言:是指描寫和分析某種語(yǔ)言所使用的一種語(yǔ)言或符號(hào)集合。元語(yǔ)言與對(duì)象語(yǔ)言是相對(duì)的,任何語(yǔ)言,無(wú)論它是多么簡(jiǎn)單或多么復(fù)雜,當(dāng)它作為被談?wù)摰膶?duì)象的時(shí)候,它就是對(duì)象語(yǔ)言;當(dāng)它用來(lái)討論一種語(yǔ)言的時(shí)候,它就是元語(yǔ)言。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是(
)。A、用漢語(yǔ)翻譯一段英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)是元語(yǔ)言B、用英語(yǔ)翻譯一段漢語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)是對(duì)象語(yǔ)言C、描述某一對(duì)象所用的語(yǔ)言是對(duì)象語(yǔ)言D、以上判斷均不正確正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。元語(yǔ)言:“描寫和分析某種語(yǔ)言所使用的一種語(yǔ)言或符號(hào)集合”、“用來(lái)討論一種語(yǔ)言”;對(duì)象語(yǔ)言:“作為被談?wù)摰膶?duì)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中用漢語(yǔ)翻譯一段英語(yǔ),英語(yǔ)是被談?wù)摰膶?duì)象,符合“作為被談?wù)摰膶?duì)象”,符合對(duì)象語(yǔ)言的定義,不符合元語(yǔ)言的定義,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中用英語(yǔ)翻譯一段漢語(yǔ),英語(yǔ)是分析漢語(yǔ)時(shí)所用的語(yǔ)言,符合“描寫和分析某種語(yǔ)言所使用的一種語(yǔ)言或符號(hào)集合”、“用來(lái)討論一種語(yǔ)言”,符合元語(yǔ)言的定義,不符合對(duì)象語(yǔ)言的定義,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)中描述某一對(duì)象所用的語(yǔ)言,符合“描寫和分析某種語(yǔ)言所使用的一種語(yǔ)言或符號(hào)集合”、“用來(lái)討論一種語(yǔ)言”,符合元語(yǔ)言的定義,不符合對(duì)象語(yǔ)言的定義,排除;D項(xiàng):A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,所以該項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為D。
43、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,題干每幅圖中小黑塊的數(shù)量均為5,排除B項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖中所有小黑塊均為點(diǎn)連接,排除A、D兩項(xiàng),只有C項(xiàng)符合規(guī)律,當(dāng)選。故正確答案為C。
44、生物武器是以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材的總稱。生物戰(zhàn)劑包括立克次體、病毒、毒素、衣原體、真菌等。生物戰(zhàn)劑是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物質(zhì)的統(tǒng)稱。生物戰(zhàn)劑是構(gòu)成生物武器殺傷威力的決定因素。致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體(人、牲畜等)便能大量繁殖,導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡。它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等。根據(jù)上述定義,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、生物武器致命性、傳染性極強(qiáng)B、為了國(guó)家安全,可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究C、生物武器可以使人畜感染得病,并能危及生命,但不會(huì)破壞無(wú)生命物體D、生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。生物武器:“以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材”;生物戰(zhàn)劑:“是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物”、“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體(人、牲畜等)便能大量繁殖,導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”、“它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):生物武器致命性、傳染性極強(qiáng),符合“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體(人、牲畜等)便能大量繁殖,導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”,說(shuō)法正確,排除;B項(xiàng):為了國(guó)家安全,可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究,題干中并未提及國(guó)家安全,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng):生物武器可以使人畜感染得病,并能危及生命,符合“致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體(人、牲畜等)便能大量繁殖,導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡”且微生物只能作用于生命體,所以也不會(huì)破壞無(wú)生命物體,說(shuō)法正確,排除;D項(xiàng):生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力,符合“以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材”,說(shuō)法正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
45、一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)在子女學(xué)習(xí)音樂(lè)上的投資是“物有所值”的,因?yàn)槟切┰?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)的孩子,在長(zhǎng)大后往往會(huì)擁有更高的學(xué)歷、更好的職業(yè)前景,或獲得更豐厚的收入。
以下哪項(xiàng)為真時(shí),不能作為支持論據(jù):A、調(diào)查資料中包括很多功成名就的人士,例如知名科學(xué)家或歷屆總統(tǒng),他們大都在孩提時(shí)代學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)B、許多成功的被訪者表示學(xué)音樂(lè)令他們身心平衡并容易感到滿足,他們的生活因音樂(lè)而更加充實(shí)C、學(xué)習(xí)音樂(lè)需要自律,在音樂(lè)學(xué)習(xí)中常涉及到科學(xué)、語(yǔ)言藝術(shù)等其他學(xué)科的知識(shí),因此對(duì)學(xué)生的視野開拓和習(xí)慣養(yǎng)成頗有益處D、在類似大合唱的音樂(lè)學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須學(xué)會(huì)和他人合作,學(xué)會(huì)聆聽與幫助,這將有助于一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):那些曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)的孩子,在長(zhǎng)大后往往會(huì)擁有更高的學(xué)歷、更好的職業(yè)前景,或獲得更豐厚的收入,因此家長(zhǎng)在子女學(xué)習(xí)音樂(lè)上的投資是“物有所值”的。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。題干論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)音樂(lè)對(duì)未來(lái)的影響,學(xué)習(xí)音樂(lè)會(huì)帶來(lái)更高的學(xué)歷、更好的職業(yè)前景,或更豐厚的收入,在沒(méi)有論據(jù)的情況之下,需要補(bǔ)充論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)知名科學(xué)家或歷屆總統(tǒng)在孩提時(shí)代大都學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)來(lái)證明音樂(lè)確實(shí)能夠帶來(lái)更好的職業(yè)前景,因此,學(xué)習(xí)音樂(lè)確實(shí)“物有所值”,舉例支持論點(diǎn);B項(xiàng):只說(shuō)明學(xué)音樂(lè)令他們身心平衡并容易感到滿足,生活因音樂(lè)而更加充實(shí),未體現(xiàn)音樂(lè)對(duì)學(xué)歷、職業(yè)前景和收入的影響,因此,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法支持;C項(xiàng):學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)學(xué)習(xí)其他學(xué)科也是有好處的,并且對(duì)學(xué)生的視野開拓和習(xí)慣養(yǎng)成也有益,都直接說(shuō)明了音樂(lè)對(duì)學(xué)習(xí)的好處,在音樂(lè)和更高的學(xué)歷之間搭橋,支持論點(diǎn);D項(xiàng):解釋說(shuō)明學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)事業(yè)是有幫助的,在學(xué)習(xí)音樂(lè)和更好的職業(yè)前景之間搭橋,支持論點(diǎn)。本題為選非題,故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、閱讀下面文字,完成以下各題。人一旦暴露在太空中,將面臨失壓、缺氧、低溫和輻射損傷四大危險(xiǎn)。這樣的情形下,人類登天首先是要擁有強(qiáng)大的運(yùn)載工具,其次是要研制出能模擬地球基本生活條件的載人航天器。發(fā)射載人航天器的火箭,其可靠性幾乎要達(dá)到100%。當(dāng)今發(fā)射載人航天器的運(yùn)載火箭一般不超過(guò)3級(jí),其原因是隨著火箭級(jí)數(shù)的增加,火箭系統(tǒng)會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜,可靠性也將下降,只要其中一級(jí)火箭出現(xiàn)故障,就會(huì)導(dǎo)致箭毀人亡,級(jí)數(shù)越少,可靠性越高。發(fā)射我國(guó)“神州”號(hào)飛船的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭就是一個(gè)典型。它是在以前發(fā)射衛(wèi)星的“長(zhǎng)征”二號(hào)E型火箭基礎(chǔ)上研制出來(lái)的,并增加了故障檢測(cè)處理和逃逸系統(tǒng)。故障檢測(cè)處理系統(tǒng)有兩個(gè)主要任務(wù),一是判斷火箭故障,出現(xiàn)故障時(shí)向有關(guān)系統(tǒng)發(fā)出逃逸指令和中止飛行指令;二是航天員逃逸時(shí)完成逃逸飛行器的時(shí)序控制等。逃逸系統(tǒng)的任務(wù)是當(dāng)運(yùn)載火箭拋棄整流罩前發(fā)生重大危險(xiǎn),威脅到航天員的生命安全時(shí),能使航天員脫離危險(xiǎn)區(qū),并為航天員的返回著陸提供必要的條件?!伴L(zhǎng)征”二號(hào)F型為2級(jí)火箭,其可靠性提高到97%,航天員的安全性達(dá)到了99.7%。載人航天器與無(wú)人航天器的主要區(qū)別是增裝了環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)、航天服和應(yīng)急逃生裝置等特設(shè)系統(tǒng),以便為航天員提供服務(wù)。另外,載人航天器有較大的活動(dòng)空間;結(jié)構(gòu)密封性能一定要好;還要有返回地球所需的裝備,即返回著陸系統(tǒng)。航天服是一種在真空環(huán)境中穿著的特殊服裝,是在載人航天器上升、返回及出現(xiàn)故障或航天員出艙時(shí)使用,因而是必不可少的。宇宙飛船上的應(yīng)急逃生裝置有彈射座椅、救生塔和載人機(jī)動(dòng)裝置等,他們?cè)陲w行的不同階段各有各的用途。為了保證萬(wàn)無(wú)一失,載人航天器中一些關(guān)鍵部件采用雙備份甚至三備份。飛船返回要闖過(guò)三道“鬼門關(guān)”:一是過(guò)載關(guān),飛船高速進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊過(guò)載,就像飛機(jī)撞山一般,所以必須使過(guò)載限制在人的耐受范圍內(nèi)。二是火焰關(guān),飛船返回時(shí)與大氣層的劇烈摩擦?xí)a(chǎn)生幾千攝氏度的高溫。三是撞擊關(guān),盡管飛船降落時(shí)有降落傘幫助減速,但降速仍較高。另外,還要保證其落點(diǎn)精度,以便【
】發(fā)現(xiàn)營(yíng)救。載人航天器起降過(guò)程中巨大的加速度和減速度、高強(qiáng)度的噪音、劇烈的震動(dòng)和猛烈的沖擊等,可使人體內(nèi)部的液體和組織發(fā)生位移,引起胸痛、呼吸困難、肌肉緊張、黑視等,只有精心挑選和受過(guò)特殊訓(xùn)練的航天員才能適應(yīng)。(1)、下列對(duì)“載人航天器”的理解,正確的一項(xiàng)是:A、它裝備了環(huán)境控制和生命保障等多種系統(tǒng),特別是它裝備的逃逸系統(tǒng),可以充分保證航天員的生命安全。B、它具有比無(wú)人航天器更大、密封性能更好的活動(dòng)空間,還裝有在返回時(shí)減弱沖擊過(guò)載的設(shè)施。C、它裝備有彈射座椅、救生塔和載人機(jī)動(dòng)裝置等,是為了供航天員在飛船發(fā)射出故障的時(shí)候逃生之用。D、它的一些關(guān)鍵部件可以做到雙保險(xiǎn),在出現(xiàn)一次、二次甚至三次故障的情況下,也能保障航天員的安全。正確答案選項(xiàng):D解析:此題考查細(xì)節(jié)判斷。D選項(xiàng)正確,與之對(duì)應(yīng)的原文是“為了保證萬(wàn)無(wú)一失,載人航天器中一些關(guān)鍵部件采用雙備份甚至三備份”,與D的陳述“它的一些關(guān)鍵部件可以做到雙保險(xiǎn),在出現(xiàn)一次、二次甚至三次故障的情況下,也能保障航天員的安全”基本一致。A選項(xiàng)錯(cuò)誤。逃逸系統(tǒng)屬于“故障檢測(cè)處理和逃逸系統(tǒng)”,“環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)”則是載人航天器與無(wú)人航天器的區(qū)別之一,不包括逃逸系統(tǒng);B選項(xiàng)用詞不準(zhǔn)確,載人航天器裝有在返回時(shí)“限制”沖擊過(guò)載的設(shè)施,而不是B選項(xiàng)說(shuō)的“減弱”沖擊過(guò)載;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,與之對(duì)應(yīng)的原文是“宇宙飛船上的應(yīng)急逃生裝置有彈射座椅、救生塔和載人機(jī)動(dòng)裝置等,他們?cè)陲w行的不同階段各有各的用途”,這些裝置不只是為了供航天員逃生之用。故正確答案為D。
(2)、下列對(duì)“‘長(zhǎng)征’二號(hào)F型火箭”的敘述,不正確的一項(xiàng)是:A、它是為發(fā)射中國(guó)載人飛船而在“長(zhǎng)征”二號(hào)E型火箭基礎(chǔ)上研制的運(yùn)載工具,具有高可靠性的特點(diǎn),從理論上講,它發(fā)射100次,至少能成功97次。B、它是一枚2級(jí)火箭,較之3級(jí)火箭,因?yàn)榧?jí)數(shù)少,系統(tǒng)相對(duì)簡(jiǎn)單,從而使其可靠性大大提高,達(dá)到97%。C、它的故障檢測(cè)處理和逃逸系統(tǒng)完全是為適應(yīng)載人航天要求而專門設(shè)計(jì)和研制的。D、它的故障檢測(cè)處理系統(tǒng)的妙處在于能夠判斷火箭升空后出現(xiàn)的故障,并能夠完成對(duì)逃逸飛行器的有效控制。正確答案選項(xiàng):A解析:此題考查細(xì)節(jié)判斷。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘長(zhǎng)征’二號(hào)F型為2級(jí)火箭,其可靠性提高到97%”并不能說(shuō)成“從理論上講,它發(fā)射100次,至少能成功97次”。B選項(xiàng)正確,可以從文中找到例證:“當(dāng)今發(fā)射載人航天器的運(yùn)載火箭一般不超過(guò)3級(jí),……級(jí)數(shù)越少,可靠性越高”及“‘長(zhǎng)征’二號(hào)F型為2級(jí)火箭,其可靠性提高到97%”;C選項(xiàng)正確,從“它是在以前……并增加了故障檢測(cè)處理和逃逸系統(tǒng)”,可知;D選項(xiàng)正確,文中
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